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    螞蟻三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-06 09:09:23 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門】螞蟻三年級(jí)作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】螞蟻三年級(jí)作文300字3篇

    螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1

      去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

      我跑到我家房子的臺(tái)階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著一個(gè),每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動(dòng)了。

      這時(shí),一只小鳥飛過來了,用尖利的長(zhǎng)嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢铮▲B好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的'時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

      我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

      我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

    螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2

      星期天的早上,吃完早點(diǎn),我來到“北大小新星”培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。上課后,老師宣布這節(jié)課要到陽臺(tái)上觀察螞蟻。一陣歡呼聲后,同學(xué)們一窩蜂似地涌上了陽臺(tái)。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我一來到陽臺(tái)就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數(shù)不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著很多餅干渣。粗看之下,像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力,讓人看了就想吃。觀察了一會(huì)兒,我心里便有了一連串疑問:它們從哪里來?它們的家在哪兒?這兒怎么會(huì)有這么多的螞蟻?……好奇心驅(qū)使我蹲下身更仔細(xì)的觀察。

      過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣,可餅干渣卻紋絲不動(dòng)。這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它們碰碰觸角,交談便開始了!斑@餅干渣太重,你幫幫我吧!如果你能幫我,我就分你一半!薄昂玫.,一定要守信用啊,你前面帶路,我后面跟著!弊罱K,兩只螞蟻一前一后推動(dòng)著餅干渣向墻角慢慢移過去。蹲在一邊的我眼都看直了:好可愛的小家伙!

      “人心齊,泰山移”。我要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3

      今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完飯后,無聊地坐在屋檐底下。突然,我看見地上有一條黑線,這使我大驚失色,走近點(diǎn),一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。

      這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的.螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。

      還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢!然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人,它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。

      就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲子,還有一只螃蟹腳呢!

      螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。

      螞蟻軍團(tuán)開始行動(dòng)起來了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

      這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛,這樣我們才能渡過難關(guān)。

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