【精華】觀察植物三年級作文匯總10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的觀察植物三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

觀察植物三年級作文 篇1

　　一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒錯，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

　　風(fēng)的音符在跳動著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的`音符，踏著自信的腳步，此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時自由自在地追逐我的夢……

觀察植物三年級作文 篇2

　　同學(xué)們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！

　　我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。

　　我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”

　　我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的`，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。

　　金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。

　　我愛金琥。

觀察植物三年級作文 篇3

　　星期日，我來到東洲公園游玩。在大門口，發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹，如同一團團火焰。那一根根樹枝直沖云霄。

　　紅楓的葉子小小的，就像我們的五指，有五個突出來的角。

　　多次到東洲公園觀察紅楓以后，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的小草，可是，唯有紅楓卻是鶴立雞群，有顯眼的'紅色。我便百思不得其解了：一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色，在夏天總是綠色的�？墒�，現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天，為什么會有紅色樹葉的出現(xiàn)呢？頓時，我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡，那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說：”在小時候，老師教過我，說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì)，而且很多，別的葉子沒有這么多�！�

　　看來，從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案，只有回家問無所不知，無所不曉的”全能專家“了。（”全能專家“指電腦）一 回到家，我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了：植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種”變色龍“，它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多，飽滿。因此，紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說：”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛，只是忘記了這個物質(zhì)的名字�！拔一� 答說：”這一切都是電腦的功勞，我想，你再想一星期，也不會知道這叫花青素吧！“

　　俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“，只有”觀察觀察再觀察“，才可以得到自己想要的答案。

觀察植物三年級作文 篇4

　　今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。

　　奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的.。

　　奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

　　我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

　　世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？

觀察植物三年級作文 篇5

　　我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個人還抱不過來。

　　它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的`棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。

　　到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。

觀察植物三年級作文 篇6

　　今天，我們用課外活動的時間來游園，游園的題目是：觀察植物。

　　主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的`萬年青。

　　接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

　　這就是有趣的課外活動。

觀察植物三年級作文 篇7

　　我家陽臺上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

　　春天，細雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛極了！

　　沒過多久，小辣椒長大了，不知不覺中長高了一尺多，枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！

　　過了些日子，小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著灰紫色的.花蕊。花朵枯萎以后，里面長出了一個米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地，它長出了整個身體，細細的、長長的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

　　長出來的辣椒，先是嫩綠色，接著慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過了幾天，它才長成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！

　　辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們?nèi)�部摘了下來。滿滿一盤自己勞動的果實，吃起來特別特別地香。

觀察植物三年級作文 篇8

　　這天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，但就是還沒長芽。

　　這天，種子最后發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水�？粗�它，盼它天天長大。

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的'綠豆折斷，此時正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長就是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。此時我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。

　　這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的就是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的就是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。

觀察植物三年級作文 篇9

　　10月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　10月2日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

　　10月4日

　　今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　10月5日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1、3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

　　10月6日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

　　10月8日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2、5厘米，長得有點矮的'有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　10月9日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

　　10月10日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！

觀察植物三年級作文 篇10

　　大家都養(yǎng)過植物吧！都養(yǎng)過什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說我是個“植物殺手”，什么也不讓我養(yǎng)，有一次我去一個同學(xué)家里玩，忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草！

　　自從和這個同學(xué)約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會長得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來了那個同學(xué)，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意，在電腦上查找有關(guān)的'信息，咳！原來是虛驚一場。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因為我倆沒有認真觀察，現(xiàn)在一看，原來葉子都對折了，難怪我會看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草��！

　　到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

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