有關(guān)我的三年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
二十年后的我上海市控江二村小學三年級廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”，悠揚的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆，時間過得真快，一眨眼，20年過去了，我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任，而且還是納米機器人系列的總設(shè)計師�！爸魅�，剛送來的病人冠狀動脈內(nèi)血栓很嚴重，導致心臟衰竭，是否使用‘東東1號納米機器人’？”耳邊傳來助手小王的聲音�！昂茫×⒖虒嵤�！”我看了看電腦上的病歷，果斷地說。不久，電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯，就是血栓快要堵塞血管，導致心臟衰竭，只要清除血栓就可以了�！拔乙�
經(jīng)到達，是否執(zhí)行定點清除？”電腦里傳來“東東1號納米機器人”請示的'電子合成聲�！傲⒖虉�(zhí)行！”我通過聲控裝置對機器人下達了命令。只見機器人前端立刻凸起，然后發(fā)射出一道藍色的光線，光線不偏不倚正中血栓，不一會，血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了，我知道我發(fā)明的納米機器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室
內(nèi)響了起來，同事們和我開始共同品味成功的喜悅！圖馮有康[簡評]這是一篇科幻作文�，F(xiàn)在，血栓堵塞血管導致心臟衰竭，還是一種兇險的疾病。而在20年后，
人類的醫(yī)療前景又將如何呢？讀過廖冠東小朋友的這篇作文，大家一定會感到興奮不已。這時，這個人類共同的敵人早已是不堪一擊。因為小作者發(fā)明了納米機器人治療技術(shù)，能夠在瞬間擊碎血栓，打通血管大動脈，從而保障心臟正常運動。20年后，小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學專家，以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢成真。
我的三年級作文 篇2
我愛好畫畫，現(xiàn)在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫畫時并沒有這種感覺！
我畫畫時，會那么專注，那么入神，什么事都不會使我分心。有一次，去正在臨摹美術(shù)書上的卡通畫，是孫悟空，為了畫好孫悟空的一只手我花了好長時間。第一次去畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次去下決心一定要畫好它。可這時，已經(jīng)到吃午飯的'時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是嘴上答應(yīng)，但手上的畫筆卻放不下。直到把手畫好了，去自己認為滿意了，才放下畫筆去吃飯。
畫畫有苦有樂�？啵驗槊慨敭嬐旰�，手上沾滿了各種顏色的蠟筆粉末，整個手都是麻麻地，像失去了知覺。樂，在畫畫時，發(fā)揮自己的想象，把它畫出來，將是多么美妙的事情��！
要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng)造，同時，還可以把眼睛看到的所有東西通過想象改造一番，就可以畫好了。
我很喜歡畫畫，畫畫也是我的課余生活，為我增添了無窮的樂趣。
我的三年級作文 篇3
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的`走過十個春夏秋冬了。什么時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢？
我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的未來，腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。
我的三年級作文 篇4
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那里。在荷葉的'襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我才回過神來，已是中午時分了。雨一直下著，我也被淋了個落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
我的三年級作文 篇5
今天是星期六，我寫完作業(yè)后，順手拿起了一本醫(yī)學雜志翻看著，不知不覺中，我趴在桌上睡著了……
不知過了多久，我睜眼一看：咦！我怎么會在一所大學的門口？正在納悶?zāi)�，忽然有同學拍了我一下說：怎么還不趕快走，要上課了。我恍然大悟，原來我已經(jīng)是一名大學生了，這時的我已從一個9歲的小女孩變成一個19歲的大姑娘了。心想：時間可過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去十年了。
我趕快向教室跑去，這是醫(yī)學系的教室，我終于如愿以償?shù)乜忌狭酸t(yī)科大學，而我現(xiàn)在正是醫(yī)學系的'一年級新生，看來當醫(yī)生的夢想在不久的將來就要實現(xiàn)了，我特別自豪和激動。走進教室發(fā)現(xiàn)同學們都已經(jīng)坐好，我也趕快坐到自己的座位上。這是一節(jié)實驗課，不一會一位長著白胡子的老教授走進了教室，同學向老教授鞠躬行禮。教授開始講各種藥品的功效和副作用，我和同學們認真地聆聽起老師的講課。聽完課，就開始作醫(yī)學實驗了，我邊和同學們交流學習心得邊作起實驗來。我興奮地擺弄著各種各樣地儀器，把各種藥品放入儀器，然后輕輕地敲擊著鍵盤，將一串串實驗數(shù)據(jù)快速地輸入電腦，看著老師臉上露出滿意的笑容，我高興極了，感覺自己已不再是一名學生了，而是一名真正的醫(yī)生了。此時同學們都下決心要在大學里把所有的醫(yī)學知識都學會，將來做一名真正能夠救死扶傷的白醫(yī)天使。
正當我全神貫注地在記錄各種實驗數(shù)據(jù)時，突然一陣陣急促地下課鈴聲響起來，我一下子被驚醒了，睜眼一看，仍然是在我家，仍然是我，仍然是那本醫(yī)學雜志，只是那個不知什么時候上好發(fā)條的鬧鐘仍在嘀鈴鈴地響。
原來只是南柯一夢呀！真是讓人沮喪。不過我仍對未來充滿了期待和憧憬。雖然我現(xiàn)在還只是一名小學生，離我的大學夢還很遠，但我相信，只要我堅持不懈地努力學習，十年后我的夢想終將會變成現(xiàn)實。
我的三年級作文 篇6
冬天是白雪皚皚、是冰與雪的童話世界。
從上周日至今，一場紛紛揚揚大雪，給整個城市穿上了厚厚的冬裝。天空中飄舞著漫天遍野的雪花，它們洋洋灑灑、跳著舞、轉(zhuǎn)著圈飛落到大地上，地上鋪了一層暖暖的棉被、踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱“的響聲。群山被雪覆蓋之后更加巍峨雄壯，樹木、枝條也被這一場大雪壓彎了腰。
冬天在大人們的眼中，是無趣令人煩惱的`，要掃雪，且路滑出行不方便，特別寒冷�？蓪τ谖覀冃∨笥褋碚f，卻是令人興奮，讓人覺得快樂的。你看，那邊操場上熱鬧非凡，小朋友們在盡情地玩耍，他們有的在堆雪人。首先，他們從雪地里滾出一個巨大的雪球，又先后滾出了雪人的小腦袋，把它放在大雪球上，找來紅蘿卜、扣子、紅圍巾、帽子、憨態(tài)可掬的小雪人就這樣做成了。再看那邊打雪杖的也不甘示弱，你追我趕、好不熱鬧。還有那些在天然冰場滑冰的小朋友們，前一個緊緊抓住后一位小朋友的衣裳，他們接成一條長龍，從上依次而下，即便小臉凍得通紅，也毫不退縮，依舊玩得很開心。
冬天是大自然賦予給我們的天然游樂場，是我們的快樂小樂園。
我的三年級作文 篇7
我愛小狗
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的`，很可愛。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！泵慨斘胰ド蠈W，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時還會大聲叫，
它真是一只機靈又盡忠職守的小狗��！我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實在太可愛了。
我的三年級作文 篇8
元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當郎農(nóng)場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》，長笛——《梁�！�，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級的活動別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結(jié)束時，學校領(lǐng)導有意詢問了我們四年級的幾位同學：“你們這次活動快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的`能力得到了鍛煉�！�
學校領(lǐng)導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說：“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤，馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習，認真?zhèn)淇�，力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績，不辜負領(lǐng)導的希望。
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