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    學(xué)會游泳三年級作文

    時間:2022-04-22 19:19:33 三年級作文 我要投稿

    有關(guān)學(xué)會游泳三年級作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會游泳三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)學(xué)會游泳三年級作文錦集5篇

    學(xué)會游泳三年級作文 篇1

      炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報了游泳班。

      第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的'練習(xí),我還是學(xué)會了。

      第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來。看別的同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。

      第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學(xué)的最快了。

      第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。

      功夫不負有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇2

      有一天,我突然想起下個月就要去青島的'海里游泳了,可是我還不會游泳,于是,我就讓媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。

      教練先讓我?guī)嫌救,跳下水。我(guī)嫌救,可就是不敢跳下水。正?dāng)我全身發(fā)抖的時候,教練就狠狠把我推下水,我喝了一肚子水,過了一會,我才緩過來。又感覺水有點涼,教練又把我按到水底,浮不起來了。我在水里咳了好幾聲。還好,過了幾秒,就浮上來了。我心想:教練真壞,我還沒準備好就把我推下去!后面,我知道他要把我推下去,就時刻準備著,我這才知道教練是叫我學(xué)憋氣。

      還有一次,我準備好了,教練一直把我按在水底,但是,不一會兒,我就撒了氣,我在水里掙扎不止,又開始咳嗽,但他還是沒有松手。過了一會,教練終于把我揪上岸了我又咳又吐,不想學(xué)了。媽媽就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

      到了下午,哥哥又想游了?晌疫是不想,因為教練太可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結(jié),異口同聲的說:“那就不讓教練教你了。”哥哥又說:“我來教你!蔽腋吲d極了。搞了游泳池,我先下水,哥哥有教我學(xué)換氣,我不一會就學(xué)會了。但去掉泳圈,我還是有點陌生,也可以游一會了。從那以后我一天天在進步,至今,我已經(jīng)可以在水里翻更斗了。

      通過游泳,我懂得了什么事都有難點,要鍥而不舍。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇3

      暑假,爸爸帶我去花園泳池里學(xué)游泳。

      我開始不樂意,因為我抱著游泳圈也能游,還不累,為啥還要學(xué)游泳呢。

      爸爸可不管我樂不樂意,這次他連游泳圈都不讓我?guī),直接帶我去泳池,沒有游泳圈的支持,我感覺自己有些害怕,害怕這個巨大的`水池會把我吞噬。

      爸爸帶我到深水區(qū)和淺水區(qū)的邊界,我已經(jīng)站不到底了,是攀著爸爸肩膀才沒掉下去,爸爸說要在深一點的地方才能學(xué)會游泳,還讓我放松些,想象自己還帶著游泳圈,用腳拍水。

      我聽爸爸的話,開始用腳拍水,手一上一下地擺著,但沒兩下我就摔進水里,嗆了幾口水,爸爸說我有進步了,所以我就繼續(xù)嘗試手腳并用地在水里游,還是時不時要嗆水,不過我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。

      第二天爸爸又帶我去泳池學(xué)游泳,不過那天沒多久我就學(xué)會游泳了,我自己也不知道為什么,就突然自己就能浮起來了,不過還不能游得很遠,所以爸爸要我多練習(xí)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)能游得非常好了,我很高興在暑假里學(xué)會了游泳,原來游泳是件這么有趣的事情。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇4

      暑假里,媽媽為了讓我增強體質(zhì),所以讓我去游泳。

      當(dāng)媽媽第一次帶我去游泳的時候,我看見游泳池后,感到特別的興奮,因為游泳池很大,水也很干凈?墒,當(dāng)我準備第一次下水,在等教練的時候,我的心里有點害怕,有點緊張。這時,媽媽走過來,對我說:“不要怕,只要聽教練的話,你就會學(xué)得很好的!庇谑牵(dāng)教練來到游泳池后,我就非常認真地聽著教練的話,按照教練的要求,我開始認認真真地學(xué)了起來。當(dāng)我一口氣能悶三米水時,我非常高興。就這樣,我每次學(xué)習(xí)都很努力,都很認真。到了第四次游泳時,我已經(jīng)可以換氣游泳了。那時候,教練開心得對我豎起了大拇指,還不停地表揚我。我的.心里也是甜滋滋的,那天特別開心。

      終于,第十次的游泳課來了,外婆和媽媽也都來了,他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課后,突然對我說:“李佳殷,你從這里游到對岸。”我一看,哇,好遠啊!那時侯,我有點兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看著我?墒,當(dāng)教練說:“開始!”后,我什么也不想,一下子躥了出去。剛開始,我奮力向前游,但是慢慢地,我覺得越來越來累。當(dāng)快要到對岸時,我有點堅持不住了,真想休息休息,但是,我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了,又一次一口氣游回了教練的身邊。

      十次的游泳很快結(jié)束了,現(xiàn)在,我學(xué)會了游泳。

    學(xué)會游泳三年級作文 篇5

      看著別人在泳池里快活地游泳,我的心也開始癢癢了,恨不得跳到泳池里游幾個來回,但我是一只旱鴨子,爸爸看到我眼里的羨慕,就給我報了游泳班。

      我興高采烈地來到游泳館,跟教練熱了熱身,心想:教練會教我們什么呀?結(jié)果教練說的話令我大失所望——“你們在水里練習(xí)吐泡泡!蔽乙活^扎進水里,垂頭喪氣地吐起泡泡來。忽然,教練一陣風(fēng)似的跑來,“我會把你們的頭按進水里,你們就在水里吐泡泡,堅持十秒鐘!

      輪到我了,教練重重地把我的頭按進水里,我剛吐了幾個泡泡,就喝了一口水。我拼命掙扎著,眼里充滿了淚水,但教練的力氣太大了,我的掙扎一點兒用都沒有。終于,十秒鐘到了,我爬上岸,看了看四周,啊,有些人哭了,有些人不想再學(xué)下去,走了,沒哭的`,只有幾個人。我見了這情形,也想放棄,心想待在家里吹空調(diào)多舒服。但我想起了爸爸對我說過的話:“做任何事都不能輕易放棄。”于是,我堅持了下來。經(jīng)過十一節(jié)課的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會了收翻蹬劃等動作,我終于學(xué)會了游泳。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了多種泳姿,每到夏天,就可以在水里快活地游來游去,如今還被同學(xué)們稱為“游泳健將”呢!

      學(xué)游泳告訴我:堅持不懈者往往會成功,半途而廢者往往會失敗。

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