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    三年級跳繩作文

    時間:2022-04-17 13:34:16 三年級作文 我要投稿

    【必備】三年級跳繩作文六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級跳繩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】三年級跳繩作文六篇

    三年級跳繩作文 篇1

      咦,教室里怎么這么熱鬧。哦,原來是要進行跳繩比賽了,同學們興奮不已,在紛紛議論,我也不例外。這時,老師來了,說‘下樓’。我們一窩蜂的沖出教室,又如火箭發(fā)射般沖到樓下。

      樓下已經(jīng)是人山人海,喧鬧聲洋溢了整個校園。比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。這次是分組上,我在第一組。我上場了,不由得有些緊張,但大家都看著我呢。我屏住呼吸,全神貫注,聽著號令。哨聲一響,我并和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的.兩個腳尖一起一落,頓時在我的眼前形成了密不透風的繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺中,比賽完了。我班全校第二。

      我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒回來呢。

    三年級跳繩作文 篇2

      星期二下午,課外活動的時候,為了增強體質(zhì),鍛煉身體,學校特地為我們舉辦了一場跳繩比賽。

      比賽開始之前,老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

      大約五分鐘后,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁著輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的.是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!

      雖然比賽成績沒有出來,但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

    三年級跳繩作文 篇3

      今天,是我們?nèi)奈迥昙壧K比賽,我們大家都很緊張,坐在教室里的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

      上課了,我們大家都哪著自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊,何老師來了,告訴我們:“不要帶校牌!蔽覀兇蠹叶寂芰诉M來,把校牌都拆了下來放在桌子上,我就去問老師:“何老師,要不要帶隊徽?”何老師沒回答,班長回答說:“帶不帶都行!焙卫蠋煂ξ覀儼嘧顭┑膹埪N楚嚴厲的說:“你還去不去 ?”張翹楚沒回答就出去了。我們到了外面,排隊下去。

      到了一樓,我聽到梁老師對何老師說:“我們班被批評了!毕铝藰翘荩卫蠋熃形覀兣懦晌辶,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個人的心里都怦怦直跳,我驚訝了說:“哇,跳得好快!到了我們了,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的.跑過去,我跑到那里,看到我們車上的一個人,我真想不到,既然幫我數(shù)數(shù)的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來。

      1分鐘過去了,我們在原地玩,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄桿上去坐,老師叫他們下來,老師很生氣,語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎么也教不會,我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了,我們都去排隊,我們在做操的地方排好隊,我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說話,何老師抓出了一個羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那么不就抓我了嗎?”老師走過來嚴厲的說:“你們在干嗎。俊蔽疫以為是來抓我們的呢,我嚇得半死。

      來時開始宣布了跳繩比賽的結(jié)果,報到了我們班的倆個,一個是:杜耿峰、王偉斌。我們都叫了起來,也報到了女生倆個;氐浇淌遥卫蠋焽绤柕牧R我們一頓。

      我們的感受是及其難過、傷心。

      老師,我們以后再也不敢了。

    三年級跳繩作文 篇4

      今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯所以也報了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

      第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

      第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的.數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。!隨著哨響,一個又一個的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因為王耀,他跳了190下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因為開心是因為我比他跳得多,而傷心是因為,如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎。

      這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

    三年級跳繩作文 篇5

      今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

      到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個游戲太沒意思,不如玩兒跳繩!蔽衣犃,同意。

      后來,我們玩兒了起來,李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳,誰贏誰先,我贏了,我先跳,當時我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因為跳快了就沒機會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的`靜了下來,最后我放棄了。

      該李丹旭了,他一開始就跳的非?,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當李丹旭跳到70下時,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我!钡阶詈螅畹ば褚呀(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。

      該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當他要該沒勁的時候,他就快速的跳。但他也放棄了。

      雖然我打了個敗仗,但我今天玩得很開心。

    三年級跳繩作文 篇6

      我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因為個子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的'后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣!甭犃税职诌@番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。

      我終于學會了跳跳繩,這個功勞可都要歸功于爸爸說的那番話呀!

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