有關(guān)科技節(jié)三年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的科技節(jié)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節(jié)三年級(jí)作文 篇1
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的.任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后,從五樓扔下來(lái),不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通,對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來(lái),降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損,好同學(xué)們興奮不已,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)三年級(jí)作文 篇2
科技節(jié)到了,我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)會(huì)有三個(gè)活動(dòng),而且,三個(gè)活動(dòng)里都有我,其中,我最喜歡動(dòng)力小車(chē),因?yàn)樗梢宰屛业膭?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。
五月十三日,我早早地寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,和媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動(dòng)力小車(chē),制作時(shí)間到了,張青園把材料準(zhǔn)備的一五一十,我們就開(kāi)始做動(dòng)力小車(chē)。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞,然后把棍子插進(jìn)去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個(gè)動(dòng)力小車(chē)完成了,雖然動(dòng)力小車(chē)完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。
五月十八日,動(dòng)力小車(chē)成功了,用可樂(lè)瓶和牛皮紙做的',還有用牛皮紙和酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車(chē),速度差不多超過(guò)百分之一百,兩輛都參加了比賽。
在比賽中,我和張青園做的動(dòng)力小車(chē)是第二名,我開(kāi)心極了。
但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
科技節(jié)三年級(jí)作文 篇3
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開(kāi)幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們?cè)陲w奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
那么再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的`劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車(chē)組裝比賽。在一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!。∷任腋!我還在裝車(chē)身的,他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來(lái),我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē),出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車(chē)試車(chē)失敗,而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?萍脊(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節(jié)的到來(lái)。
科技節(jié)三年級(jí)作文 篇4
5月19日,是一個(gè)令人難忘的日子,令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開(kāi)幕儀式。
就在今天,我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過(guò)程中,我們學(xué)校的一架搖控飛機(jī)由于意外失控了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們的視線(xiàn)。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時(shí)刻,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門(mén)口,只見(jiàn)那人手舉一架飛機(jī)模型。聽(tīng)主任說(shuō),他是五年一班家長(zhǎng),在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機(jī),聽(tīng)女兒說(shuō)起今天學(xué)校開(kāi)科技節(jié),就料定是我們學(xué)校的,就在第一時(shí)間給送了回來(lái)。當(dāng)主任感謝他時(shí),他還說(shuō):“這是應(yīng)該的.,換成哪位家長(zhǎng)都會(huì)送回來(lái)的。”
“張皓瑜!五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜?”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長(zhǎng)興沖沖地走進(jìn)教室,沖著我就來(lái)了,我都嚇呆了,還好同桌拉了我一下,我才從座位上強(qiáng)站起來(lái)。石校長(zhǎng)說(shuō):“來(lái),校長(zhǎng)和你握握手,表示對(duì)你及家長(zhǎng)的感謝,你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)!蔽耶(dāng)時(shí)是一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只知道自己的臉燙燙的,嘴巴疆疆的。校長(zhǎng)走了好一會(huì)我才回過(guò)神來(lái),心里話(huà)美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒勞你。
科技節(jié)三年級(jí)作文 篇5
這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。
比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天!有的好同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的好同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,科技節(jié)開(kāi)始了。這屆科技節(jié)的'比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫(huà)展等。
雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣好同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽(tīng)有好同學(xué)說(shuō):“呀!飛出場(chǎng)了。”我一看,說(shuō):“唉,怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,降落傘在空中打開(kāi)了。好同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績(jī),當(dāng)我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的好同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。
!這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
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