開心的一天三年級作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的開心的一天三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的一天三年級作文 篇1
今天，陽光明媚，媽媽很早的就把我和哥哥叫起來。我們吃完早飯，媽媽說：今天我們?nèi)フ鎼巯丛瑁砸粫䞍耗銈內(nèi)グ严丛枰玫臇|西帶上，我們馬上就出發(fā)！“聽完這句話，我就高興得蹦了起來。
我們打了出租車，來到了洗澡的地方。那里一進去就有一股澡堂子的味道。我們進去后，脫了衣服，我看見那里人很多，就像一群白螞蟻在洗澡。我們找到空余的`淋浴噴頭位子，就開始洗澡了。媽媽告訴我：”先不能打沐浴乳，如果打了，就會搓不下來！“所以我先洗頭發(fā)，洗完頭發(fā)之后，我就讓媽媽給我搓澡了！搓完澡之后，我們就換好衣服，到休息樓層那里，那里有自助餐，還有小橋流水竹林花園，五顏六色的小魚在水里游旅游去，真像世外桃源��！
這就是我一天洗澡的事情，你是不是也很羨慕我��！那里的水洗澡可舒服了，建議你去那里體驗一下！
開心的一天三年級作文 篇2
今天我興致勃勃地起床了，因為拉好二胡就可以去游泳了！到了張江游泳池后我游了45分鐘，然后到飯館吃了雞腿、牛肉、茄子還有肉骨頭湯。吃完后又到廣場上走了一小會兒。最后到正大廣場玩了保齡球、打猩猩的牙、把球扔進一個有兔子的垃圾桶，換了KT貓的貼紙、香花片和手機貼紙。回到家后又去了兒童霓虹廣場溜達了一圈，買了跳舞裙、裙子、風涼鞋、兩雙連褲襪、小兔子的傘。回到家我又洗了個熱水澡。
今天我過的`真的非常開心。
開心的一天三年級作文 篇3
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說：“這只手疼。”接著，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個遍問：“哪個手指疼?”我伸出中指說：“這個手指�！标愂婧职阉氖持阜旁谖业闹兄干蠑�(shù)了起來：一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說：“一共拍八下�！迸耐旰�，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開來。陳舒涵說：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒緣�！本瓦@樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說：“陳舒涵，我想打你一次�！标愂婧f：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說：“這個右手疼。”捏手指的'時候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說：“食指很疼�！蔽议_始數(shù)：“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)�！耙还灿衅吖�(jié)�！蔽艺f道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開心!
開心的一天三年級作文 篇4
今天是星期日，我和小伙伴約好要一起到院子里玩捉迷藏的游戲。
今天天氣很晴朗，暖暖的陽光照射著大地。我們吃過早飯，就來到院子里，參加游戲的小朋友有隆凡、徐思琪和我，還有另外幾個小朋友，我們先用“黑白彩色電視機”的游戲，分出由?來捉我們，在激烈的斗爭下，第一輪由隆凡來捉我們。我們迅速地躲藏好，然后由一個人喊：“準備好了�！比缓笪覀兙鸵粍硬粍拥卮粼谧约旱奈恢茫卤宦》步o發(fā)現(xiàn)了，可是徐思琪還是忍耐不住動了一下，一下子就被隆凡發(fā)現(xiàn)了并捉住了她，這樣第二輪就該徐思琪了……真是緊張而又快樂！
我們就是在這樣緊張而又激烈的'游戲中，享受著游戲的樂趣。盡管我們玩的只是一場小小的“捉迷藏”的游戲，但是讓我們懂得了忍耐和堅持的意義。今天我們雖然玩得很累，但是很開心！
開心的一天三年級作文 篇5
今天，爸爸媽媽6點多就把我拉了起來，我問：“又不上學，那么早起來干什么？”爸爸說：“回老家去玩�！蔽遗d奮的說：“太好了！我們快點走吧�！庇谑�，我們一家就開著車子來到了銅山。
我一下車，然后哥哥突然跑過來，嚇了我一大跳，我問哥哥：“哥哥，你為什么在這邊？”哥哥說：“因為我知道你今天要過來，所以我今天一大早就過來了�！钡侥抢锏�.時候已經(jīng)十點了，不一會就吃中午飯了。我們吃完飯，就到電腦房去玩了一會電腦，可是每次都玩不過哥哥。我問哥哥：“你為什么每次都能玩過我？”哥哥說：“這太簡單了，你只要熟悉鍵盤，這樣你就能隨機應變。過了一會，我就回家了。
今天真開心。
開心的一天三年級作文 篇6
7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。
到了那里的時候，剛好八點了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，于是我就和她在“窯洞”里玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字體。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然后我們就戀戀不舍的和老師“拜拜”了。
到了中午，我們在大吃了免費的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那里有兩個項目，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因為前天已經(jīng)做過彩陶了，家里有兩個，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個人的桌子上發(fā)個魚模樣的.木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然后再串上中國結(jié)和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”里面的魚一模一樣啦！我認認真真地看，把這些單調(diào)的木板加上鮮艷的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方?jīng)]有顏色。經(jīng)過了被顏色和線條折磨的“風風雨雨”，我的兩條小魚終于畫好了！如果你是心情好的時候看它，這兩條小魚栩栩如生，仿佛在吐著泡泡給你表演呢！
今天的收獲可真大呀！要不下次我?guī)銇砜纯窗桑?/p>
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