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鉛筆的自述三年級(jí)作文素材
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:大家好,我的名字叫鉛筆。我能寫(xiě)會(huì)畫(huà)是小主人的好幫手。我的身體又細(xì)又長(zhǎng),身上還有許多卡通圖案。有活潑的... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《鉛筆的自述三年級(jí)作文素材》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
【一】:鉛筆的自述(三年級(jí)/200字)
大家好,我的名字叫鉛筆。我能寫(xiě)會(huì)畫(huà)是小主人的好幫手。
我的身體又細(xì)又長(zhǎng),身上還有許多卡通圖案。有活潑的小猴、可愛(ài)的米老鼠、聰明善良的喜羊羊……
俗話(huà)說(shuō):“好記憶不如爛筆頭”說(shuō)的就是我的作用。我的任務(wù)是幫助小主人學(xué)更多的知識(shí),寫(xiě)更漂亮的字。隨著我的身體越來(lái)越短,小主人的知識(shí)也越來(lái)越多了,字也寫(xiě)的越來(lái)越好,我開(kāi)心極了。
我的小主人非常喜歡我。每天晚上他寫(xiě)完作業(yè),便將我削得尖尖的,輕輕地放進(jìn)鉛筆盒阿姨的懷抱里,讓我美美的睡一覺(jué)。
聰明可愛(ài)的小主人讓我陪你一起遨游知識(shí)的海洋,度過(guò)歡樂(lè)的童年。
【二】:鉛筆的自述(三年級(jí)/400字)
嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。
我長(zhǎng)著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂(lè)的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬(wàn)別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開(kāi)始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈了!
主人對(duì)我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺(jué),然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣(mài)力地工作。
我越來(lái)越矮,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
【三】:鉛筆的自述(三年級(jí)/300字)
我是一支鉛筆,我有好多的好朋友,它們是:鋼筆,可擦筆,圓珠筆……我們共住在一個(gè)家里——鉛筆盒。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當(dāng)小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的往前擠,終于我擠到了最前面。第一個(gè)就被小主人拿了出來(lái),我別提有多高興了。不一會(huì)兒我的尾巴就寫(xiě)去了一小段。紙不解的問(wèn)我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對(duì)自己的生命一點(diǎn)也不在乎嗎?”我笑了笑沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)工作。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我總算能休息一下了。我伸了個(gè)懶腰,望著剩下的半截身子,又看了看紙上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”好了我不多說(shuō)了,我得去干活了。拜拜!
【四】:鉛筆的自述(三年級(jí)/250字)
2004年12月(星期日作文班)
嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們?cè)谌粘I钪卸家?jiàn)過(guò)我。
我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到?赡阒拦P桿和筆芯誰(shuí)最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒(méi)有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒(méi)有了筆芯,筆桿在紙上就寫(xiě)不出字來(lái),所以?xún)蓚(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。
怎樣,聽(tīng)了我的自述,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)吧!
【五】:鉛筆的自述(三年級(jí)/400字)
嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。我長(zhǎng)著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂(lè)的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬(wàn)別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開(kāi)始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈了!
主人對(duì)我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺(jué),然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣(mài)力地工作。
我越來(lái)越矮,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
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