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    寫(xiě)人生的三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-02 17:38:06 三年級(jí)作文 我要投稿
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    寫(xiě)人生的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:別人是學(xué)了再玩,或?qū)W了也不玩。而小安呢,是玩了再學(xué)。玩學(xué)兼存的他給了我深刻的印象調(diào)皮搗蛋,卻又學(xué)習(xí)優(yōu)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    寫(xiě)人生的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全

      歡迎大家閱讀《寫(xiě)人生的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:小安的雙面人生(三年級(jí)作文)

      別人是學(xué)了再玩,或?qū)W了也不玩。

      而小安呢,是玩了再學(xué)。

      玩學(xué)兼存的他給了我深刻的印象調(diào)皮搗蛋,卻又學(xué)習(xí)優(yōu)秀?梢院貌豢鋸埖恼f(shuō),他是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)與批評(píng)會(huì)上的?停

      玩,他可是被稱為一代“玩宗”的。無(wú)論是穿越火線、英雄聯(lián)盟或是魂斗羅,他樣樣精通,門(mén)門(mén)拿手。但做壞學(xué)生都會(huì)有一個(gè)悲劇的結(jié)果___

      這不,前幾天,老師終于打掉了一個(gè)巨大的犯罪團(tuán)伙。他們以小安為中心,不斷改換“根據(jù)地”,飛馬網(wǎng)吧、奈斯網(wǎng)卡、鑫源會(huì)所他們行動(dòng)迅速、步法一致、暗號(hào)碰頭,時(shí)間不一。他們費(fèi)盡心機(jī)想方設(shè)法地跑去網(wǎng)吧,騙了同學(xué)哄了家長(zhǎng)。誰(shuí)料天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。他們的行蹤終被老師發(fā)現(xiàn)。批評(píng)會(huì)上,他低眉順眼后悔萬(wàn)千地念著他那從網(wǎng)上抄來(lái)的檢討書(shū),時(shí)不時(shí)還眨眨眼睛,拼命擠出幾點(diǎn)“鱷魚(yú)”的眼淚,讓老師無(wú)奈地連連搖頭。

      玩是小安的一方面愛(ài)玩的方面。

      小安還有另外一個(gè)方面作為好學(xué)生的一面。

      這個(gè)方面情況就迥乎不同,而且一反既往了。

      他是我們班的驕傲,是老師眼中的寶貝。他不學(xué)則已,一學(xué)便投入其中,如入無(wú)人之界,成績(jī)大家可想而知。去年的家長(zhǎng)會(huì)兼表彰會(huì)上,他更是全班的“眼球”,什么全校前一百名,“學(xué)習(xí)優(yōu)異獎(jiǎng)”,或是“數(shù)學(xué)單科第一”,“政治單科第一”,他都擁有。他已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們心心念念向往的“別人家的孩子”。在做經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)他滔滔不絕,如同黃河泛濫,一發(fā)不可收拾,博得眾人喝彩鼓掌。

      小安同學(xué),是調(diào)皮搗蛋的小鬼,是家長(zhǎng)口中的“神童”。

      他,是玩的高手。他,是學(xué)的巨人。

      【二】:人生助跑器(三年級(jí)作文)

      我的媽媽高高的個(gè)子,身材勻稱,一頭黑亮的披肩長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,眼神有時(shí)溫柔,有時(shí)又很?chē)?yán)厲。

      我的媽媽特別愛(ài)嘮叨,整天像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。

      早晨我還在做夢(mèng),媽媽就把我叫醒,開(kāi)始嘮叨!翱炱鸫玻齑┮路,趕緊刷牙,洗臉,然后快點(diǎn)吃早飯。多吃點(diǎn),不然上午會(huì)餓,人一餓記憶力就會(huì)下降,會(huì)影響學(xué)習(xí)的”。吃完早飯,準(zhǔn)備上學(xué),媽媽還在我耳邊嘮叨:“水杯帶了嗎?檢查好書(shū)包,看作業(yè)帶齊了沒(méi)有?”到了學(xué)校門(mén)口,還聽(tīng)見(jiàn)她在車(chē)窗前大聲嘮叨:“上課認(rèn)真聽(tīng)講不能走神。”好不容易在學(xué)校能清靜會(huì)兒,我開(kāi)心不已?梢环艑W(xué)回到家,媽媽的嘮叨聲又來(lái)了!翱鞂(xiě)作業(yè),別貪玩,寫(xiě)完要仔細(xì)檢查!蔽以詾槲叶家呀(jīng)長(zhǎng)大了,這些小事怎么還總是這么嘮叨。哎!我不禁自言自語(yǔ)道:“真是煩死人了,每天嘮叨的內(nèi)容都是一樣的!

      這一天媽媽病了,終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨,我高興得不得了,背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。到了學(xué)校本來(lái)還挺得意的,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我忐忑不安,生怕被老師發(fā)現(xiàn),挨批。哎!我想我明白了媽媽的嘮叨,是怕我丟三落四,是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

      媽媽的病好得很快,日子又回到了從前,哈哈。躺在媽媽溫暖的懷抱,慢慢聽(tīng)懂?huà)寢尩膰Z叨,這每一次埋怨,都是我自私的浮躁?吹綃寢屍诖哪抗,學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)媽媽的嘮叨,這每一次嘮叨,都是我成長(zhǎng)的助跑!

      媽媽?zhuān)褪俏胰松砷L(zhǎng)的助跑器!

      【三】:人生(三年級(jí)作文)

      記得我們謝校長(zhǎng)來(lái)到九小時(shí),就向我們多次說(shuō)過(guò):“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”我一直不把它擺在心上,直到今天留校班,我們老師再一次提起時(shí),才令使我開(kāi)始思考這句話的含義。

      用六年影響一生,我有沒(méi)有真的用六年影響一生呢?答案是不會(huì)這么快會(huì)知道的,人生漫長(zhǎng),又有誰(shuí)能夠預(yù)知人的一生呢?所以,我們現(xiàn)在還有很多的時(shí)間、精力來(lái)去為一生而奮斗,而努力。

      讓童年奠基未來(lái),可是,又會(huì)有誰(shuí)能夠保證未來(lái)呢?答案又會(huì)有誰(shuí)知曉?對(duì)與我們來(lái)說(shuō),童年猶如手中的水,誰(shuí)也不能將它留住。因?yàn),時(shí)間是公平的,他不會(huì)為任何人而停下,他會(huì)收回我們童年的時(shí)光將它送給另一個(gè)人。所以,我們剩下的童年時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾,我們應(yīng)該好好把握剩下的童年時(shí)間,好好地利用它,用它去玩,學(xué)習(xí),甚至做一些我們從未嘗試過(guò)的事物。

      但是,又有誰(shuí)能夠保證做到?答案在于你自己!這是你自己的人生,這是你自己的一切,任何人都無(wú)法干預(yù)。這是創(chuàng)世神給予你們的權(quán)利,這是造物主賦予你的特權(quán),所以,我們一定要好好把握,珍惜這些上天贈(zèng)與我們的禮品。

      好好把握自己的人生吧。

      【四】:人生難得一知己(三年級(jí)作文)

      生活就像一片夜空,在流星飛逝的一瞬間,是壯麗的美;生活就像是一條溪流,在溪水流淌的一分一秒,是聽(tīng)到的美總之,生活中的美無(wú)處不在,但最美的還是友愛(ài)。

      一個(gè)人的一生中總會(huì)有一位知己,在最困難的時(shí)候幫助你,在傷心時(shí)安慰你,在失敗時(shí)鼓勵(lì)你沒(méi)錯(cuò),我也有這樣的一位知己。

      還記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師挑選去參加接力賽,可就在比賽前我的腳就在前毫不知覺(jué)的情況下受傷了,跑快了會(huì)摔倒,所以在比賽時(shí)我為了防止摔倒就不能跑到很快,之后一切都是必然,比賽輸了。我拖著沉重的雙腿走了回去。同學(xué)們一味的責(zé)罵我,說(shuō)我的壞話。只有她我的知己,站出來(lái)大聲的反駁;只有她看出來(lái)了我的腿軟;只有她是知道我其實(shí)是不想讓比賽輸?shù)模恢挥兴?/p>

      現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,這件事我依然記憶猶新,只因?yàn)檫@件事,我也明白了朋友,不只是可以一起玩,朋友還能是失敗時(shí)的依靠;還能是苦水的傾訴點(diǎn)。

      當(dāng)然我也會(huì)回報(bào)朋友的,朋友的成績(jī)不是很好,幾次考試成績(jī)都不理想,我可不能袖手旁觀!于是每天我都抽空給他講一點(diǎn),再講一點(diǎn),朋友的成績(jī)終于提高了。

      “人生難得一知己,怎能不珍惜?我真的真的真的太開(kāi)心了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)超級(jí)棒的知己,人生處處都是美,在我看來(lái),最美的還是我和朋友的友愛(ài)!

      【五】:無(wú)悔人生(三年級(jí)作文)

      風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,風(fēng)雨中,卻是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)暴來(lái)襲你以滿懷的熱情迎戰(zhàn),等到的會(huì)是什么?

      哭過(guò)、痛過(guò)、憂過(guò)、愁過(guò),等到的會(huì)是什么?期待、緊張、難過(guò)、擔(dān)憂、著急這些情緒在你腦海中徘徊,等到的會(huì)是什么?一筆一劃決定著你的成敗,認(rèn)真對(duì)待,等到的又會(huì)是什么?

      為了戰(zhàn)勝它,為了贏過(guò)它,你曾不懈地努力,為的就是完美地贏,精彩地活,你是否想過(guò)一旦失敗會(huì)怎樣

      失敗會(huì)怎樣?失敗會(huì)奪去你的一切,失敗會(huì)帶走你的微笑。失敗了怎么辦?你可曾想過(guò),你真的付出了嗎?你真的努力了嗎?一招棋損,滿盤(pán)皆輸,你付出過(guò),你努力過(guò),那你慎重了嗎?一舉定成敗,你是否把那““一舉””做得完美無(wú)瑕。你付出了所有,你盡自己所能把一切都做得不留一絲瑕疵,但你還是失敗了,怎么辦?不要沮喪,不要灰心,勝利就在你堅(jiān)持的路上。

      若某一天,你成功了,心中難免也有些按捺不住的喜悅,不要驕傲,在失敗人的眼中你不是成功的,只有那些謙虛的人才會(huì)取得長(zhǎng)久的成功。

      人生就像一首歌,有的人一生激昂起伏,有的人一生平平淡淡。為什么有的人生活平平淡淡呢?因?yàn)樗麄儾挥糜趪L試,勇于嘗試才會(huì)獲得驚喜,而獲得驚喜才會(huì)為人生平添色彩,不論成敗與否,重要的是享受過(guò)拼搏,無(wú)悔于人生。

      最后:關(guān)于《寫(xiě)人生的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!

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