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三年級寫文明的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：“文明”是什么？我查了一下字典，字典中是這樣解釋的：文明是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。我有點不... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《三年級寫文明的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：文明伴我行（三年級作文）
“文明”是什么？我查了一下字典，字典中是這樣解釋的：文明是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。我有點不理解。
有一次，我和媽媽一起逛超市，超市里熱鬧非凡。商品擺放整整齊齊，人們購物井然有序。一個漂亮阿姨牽著寶寶的手悠閑地逛著。這時寶寶叫了起來：“媽媽，我要尿尿�！卑⒁滔蛩闹墉h(huán)顧了一下，悄悄地對寶寶說：“到衣服架下面去尿尿，不要被別人看見哦�！睂殞殹暗诺诺拧钡嘏艿揭慌排欧b區(qū)，鉆到衣服架下，蹲下身子就尿尿了。地上一灘尿液蔓延開來阿姨旁若無人地帶著寶寶離開了。我心里想：怎么能讓自己家的寶寶隨地大小便呢？廁所就在旁邊不遠，就算實在來不及了，小便在地上了，也要找個拖把把地拖干凈了再走，怎么可以不管了呢？于是我問保潔阿姨拿了一把拖把，拖了起來看著潔凈的地面，我心里舒服極了。保潔阿姨看到了這一幕微笑著朝我豎起了大拇指。我繼續(xù)逛著超市，感受著超市里散發(fā)著的各種香味、甜味
我恍然大悟�！拔拿鳌笔鞘裁矗课拿魇遣浑S地大小便；文明是路上相遇時的甜甜微笑；文明是地上有垃圾時主動撿起；文明是同學(xué)受傷時的相互關(guān)心文明在每一件小事中。
第二篇：禮讓斑馬線文明過馬路（三年級作文）
“身穿紅馬甲，高舉勸導(dǎo)牌�！苯�，在體育館門口斑馬線處，來自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠的微笑和溫馨的話語，開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導(dǎo)路人過馬路時要走斑馬線。
活動現(xiàn)場，許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時會非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會主動停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了，過馬路時放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。
據(jù)了解，此次活動將在城區(qū)主要路段，無紅綠燈的斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長朋友報名參與，讓學(xué)生用小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動社會共創(chuàng)文明禮讓斑馬線，從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
第三篇：文明江門我的家（三年級作文）
文明江門，是我的家園。
走上江門的街道，夾道歡迎我們的是整齊劃一的綠化樹和姿態(tài)優(yōu)美的路燈。不遠處，就有一兩處花圃映入我們的眼簾。一不留神，整潔的大道，蔥綠的樹木，盛放的花草，會讓你認為自己在花園中散步呢。當(dāng)然，路邊的各種設(shè)施也不甘落后，紛紛換上自己的新裝。公交車站、垃圾桶、路邊的圍墻、天橋都在太陽底下比拼著誰穿的更加光鮮。
確實，江門的面貌煥然一新了，我仍忘不了站在天橋上望去，心里萌生的那份賞心悅目。城市大夏，通道大路，花草樹木，山川河流，一切在江門是那么協(xié)調(diào)。
而讓我感到更加欣喜的是人的變化，江門人的變化！馬路上，紅燈停，綠燈走，行人車輛齊遵守，即使是交通再繁忙的街道，也顯得那樣井然有序。公交車上，文明禮讓，“謝謝，不客氣”交織在一起；學(xué)校里，“老師好，同學(xué)早�！边@樣的言語不絕于耳。走在人山人海的大街上，你更能看出個究竟來。順便扔垃圾的少了，更多的是交給垃圾桶；粗口濫言的少了，更多的是自覺排隊；爭先恐后的少了，更多的是自覺排隊作為江門的一份子，我實在高興可以見證，并參與到這一變化當(dāng)中去。如果說道路等設(shè)施是硬件，那作為“軟件”的我們，也一天一天地在完善中。
一個管樂團要演奏出悅耳的歌曲，就要團里每人互相協(xié)調(diào)，共同出力。同樣，要讓江門一直保持全國文明城市這份榮譽，也需要大家同心協(xié)力。人多力量大，只要我們大家都做好自己，各出一份力，江門一定能夠更加文明。
第四篇：文明交通我見證（三年級作文）
如今馬路上的車輛越來越多，在交通繁榮的同時，交通事故也越來越多。
通過各種報道的交通事故情況，我發(fā)現(xiàn)大部分交通事故都是因為不遵守交通法規(guī)造成的，所以我們都要學(xué)習(xí)交通法規(guī)。雖然我還是一個小學(xué)生，但也要學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)，還要進行宣傳。因為我認為遵守交通安全是每個人的責(zé)任，是不可推脫的。當(dāng)交通事故發(fā)生后，不僅是事故當(dāng)事人，他的親人，他的朋友，也都在承受這個悲慘的后果。
紅燈亮了，有的小朋友就和沒看到一樣，依然要穿過馬路。旁邊的人要不要提醒他，阻止他呢？如果我認為，和我無關(guān)，他就有可能發(fā)生交通事故，這個小朋友就可能受到很嚴(yán)重的傷害，他的爸爸，媽媽也要承擔(dān)這個后果。一個小小的闖紅燈行為就有可能發(fā)生很嚴(yán)重的后果。那么，還有那些喝酒開車，超速駕駛，翻越護欄的這些情況就更加嚴(yán)重，也更加可怕。
交通安全，不是一句空話，每個人都要學(xué)習(xí)交通法規(guī)，小朋友最少也要懂得基本常識。而且，我們還要宣傳，督促身邊的人遵守交通法規(guī)，特別是自己至親的人。如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。
交通安全，人人有責(zé)！
第五篇：文明少年那些事（三年級作文）
陽光明媚，空氣清新。田野里，一片片金燦燦的油菜花開得正茂盛，嫩綠的麥苗在茁壯成長。山坡上，樹林里綠樹成蔭。公園里的景色美不勝收，綠油油的草坪，一簇簇五顏六色的花朵競相開放，蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂來采蜜。小朋友在開心地追逐嬉戲，大人們有的在悠閑散步，有的在歡聲笑語一切都是那么美好，那么和諧，這就是四季如春的文明城市昆明，這么美麗的城市，怎能少得了文明的行為呢？
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
星期天，媽媽帶著我坐地鐵去公園玩，哇！真是趕上高峰期了，坐地鐵的人真多。我和媽媽找到一個靠邊的地方站好，到了下一站，有人上有人下，但是人流量并沒有減少，這時，從不遠處傳來了一位老奶奶的聲音：“同志，能讓一讓嗎？”可是人太多，誰也讓不出空來�！拔疫@沒扶手，快站不穩(wěn)了�！庇质峭瑯拥穆曇��！澳棠�，您來我這兒坐吧！”一句清脆的話語在沉默的人群中響起，我踮起腳看見一位大姐姐朝老奶奶走來，把奶奶扶到了座位上。奶奶微笑著說：“謝謝，謝謝！”“不用謝，奶奶，您一會兒下車注意安全�！苯憬阈χf。此刻，大家對她投去了贊揚的目光。我心里有說不出來的激動，這就是文明禮讓嗎？
來到公園里，到處都是一片生機勃勃的景象。大人們，孩子們都在盡情地玩耍，我玩得很開心，玩累了，我和媽媽便來到了一個亭子里休息，我環(huán)顧四周，目光停在了一個離我不遠處的一位清潔阿姨身上。阿姨彎著腰邊撿垃圾邊掃地，正值中午，太陽火辣辣的烤著大地，但是阿姨還是掃的那么認真，不時抬起頭來用紙巾擦一擦臉上的汗水，這時，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ソo那位清潔阿姨送瓶水吧�！眿寢屝χc了點頭，就在此時，從遠處跑來了一個哥哥，他手里拿著一瓶水向阿姨遞去：“阿姨，您辛苦了，喝口水，天這么熱，休息休息吧！”“謝謝你，好孩子，我?guī)е�，你留著自己喝吧�！薄拔疫�有水，您就拿著吧！”哥哥說。阿姨沒再拒絕，笑著接過了水�？吹竭@溫馨的一幕，我好感動，這雖然看起來只是一件小事，但體現(xiàn)了一種崇高的個人品德。
文明，其實就這么簡單，一個微笑，一聲謝謝，一句對不起，沒關(guān)系，別客氣。同學(xué)之間互相幫助，團結(jié)友愛，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，尊老愛幼，愛護公共設(shè)施讓我們從這些點點滴滴做起，從身邊的小事做起，積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中，讓生活的每一個角落都充滿文明，少年文明則社會文明，社會越文明，那我們的國家更加繁榮富強。
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