有關(guān)三年級(jí)釣魚作文合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)釣魚作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)釣魚作文 篇1

　　今天下午天氣晴朗，爸爸說：“我們一起去釣魚吧！”爸爸的話音剛落，我和弟弟開心地一蹦三尺高。一路上我看見有許多小花、小草，還聽見小鳥在唱歌，真好聽。

　　過了一會(huì)兒，我們到達(dá)了釣魚的地方。多么大多么美麗的魚塘��！然后，爸爸選地方準(zhǔn)備釣魚。爸爸說：“我們釣魚要花心思，不能三心二意，還要看準(zhǔn)浮標(biāo)。”說完我們就開始釣了。

　　首先，我們要拿水、魚粉混在一起攪拌，然后拿出魚竿和攪拌出來的魚食也就是魚喜歡吃的食物開始釣了。第一次我一定要爸爸讓我先釣，我釣啊釣啊，等了很久一條魚也沒有釣上來。爸爸看見我沒有釣到魚就說：“你太差勁了吧！你看我的釣一條讓你看看�！笨墒前职轴灹撕芫靡矝]有魚兒上鉤。我笑著說：“爸爸你也很差勁�！�

　　大約過了兩、三個(gè)小時(shí)，我們還是沒有釣到魚。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，忽然一條很小很小但是很可愛的魚兒上鉤了。爸爸看我釣到小魚很高興。

　　快結(jié)束的`時(shí)候爸爸釣了一條紅魚，可是它一動(dòng)也不動(dòng)好像死了，于是爸爸就把那條魚扔到水里。不一會(huì)那條紅魚活了開心的游走了。爸爸很生氣。我心里想！魚兒肯定在說：“我自由了！”

　　這就是我們半天的釣魚記又開心又好玩。

三年級(jí)釣魚作文 篇2

　　今天，爺爺帶我去公園玩，我看見了臘梅花，有紅的、有黃的美麗極了！爺爺對(duì)我說：“臘梅花是冬天盛開的，它不怕寒冷。”我想臘梅花真勇敢。

　　后來，我們來到釣魚的地方，我看見了五顏六色的`小金魚在水里游來游去，我正看的入神，旁邊就來了幾個(gè)釣魚的小朋友。我看他們釣魚，他們把帶著魚誘餌的魚鉤放入水中，剛放下去就有小魚來吃了，他們一個(gè)接一個(gè)的把魚釣上來了。我看得手癢癢的，我剛想跟爺爺說想釣魚，就看見爺爺幫我拿來了魚竿和魚誘餌，我開心極了！

　　我也把魚誘餌放在魚鉤上放入水中，過了一會(huì)魚就來吃了，我猛的一提就把魚兒釣上來了。爺爺拿來臉盆給我放魚。我重新放下魚鉤，又來了一條。魚一條接著一條，我才釣了十分鐘，就有六條魚上鉤了。這時(shí)爺爺說：“我們釣的魚太多了家里的魚缸會(huì)養(yǎng)不下的。”我收起魚缸，帶上我的小金魚高高興興的回家了！

三年級(jí)釣魚作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

　　我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的`鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么和魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀�！�

　　我把魚餌掛在魚竿上，伸進(jìn)水里。我等了好一會(huì)兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是和剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對(duì)我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

　　這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經(jīng)很開心了。

三年級(jí)釣魚作文 篇4

　　爸爸的好朋友侯叔叔住在海邊，在自家門口挖了好大一口池塘，養(yǎng)了各式各樣不同種類的魚兒，聽說池塘里的魚兒非常肥美，侯叔叔特地邀請(qǐng)我們一家人去釣魚。因此這天一大早，爸媽準(zhǔn)備好了裝備，趁著風(fēng)和日麗的暑假假期，我們一家大小坐上爸爸的老爺車，浩浩蕩蕩的往侯叔叔家出發(fā)。

　　到了池塘邊，大伙一字排開，準(zhǔn)備大顯身手。起初大家興致高昂，滿心期待魚兒快快上鉤，但是隨著時(shí)間一個(gè)小時(shí)過去，兩個(gè)小時(shí)過去，三個(gè)小時(shí)過去，依然一無所獲。于是有人棄械而逃，有人咳聲嘆氣，有人被曬到脫皮……終于就在大家準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，來了一只倒楣的大魚，它咬住了我的魚鉤，很用力的一直扯，正在做最后的困獸之斗，我費(fèi)了九牛二虎之力才將它拖上岸，大家都興奮得大叫，直夸我的運(yùn)氣好。

　　“釣魚不僅是一件需要耐性的事情，更要懂得一些技巧，從選魚竿到選魚餌，從浮標(biāo)的振動(dòng)判斷魚兒是否已經(jīng)上鉤，從魚兒上鉤到拉它上來……樣樣都是學(xué)問�！焙钍迨宀粎捚錈┑慕虒�(dǎo)我和哥哥，讓我上了非常寶貴的一課！

三年級(jí)釣魚作文 篇5

　　周末爸爸約幾個(gè)好朋友，一起去鄉(xiāng)下釣魚，我說我也要去，爸爸滿口答應(yīng)，同意帶我去。

　　到了鄉(xiāng)下，我們走到一個(gè)大水塘前，原來是一個(gè)叔叔介紹過來的，我覺得這么大的水塘里一定有不少魚。其實(shí)爸爸也為我準(zhǔn)備了一套魚竿，我照著叔叔們的方法，先拿出漁具，再把魚餌裝在鉤子上，再用力向池塘里甩去，我坐在岸邊默默的祈禱：魚兒魚兒�？禳c(diǎn)來吃你們的最愛吧，忽然一陣微風(fēng)吹過，小小的浮沉子動(dòng)了一動(dòng)。我一下子精神來了，迫不及待的抬起魚竿，魚鉤上什么都沒有，我沮喪極了，我的情緒被坐在離我不遠(yuǎn)的`爸爸看見了，爸爸向我招招手，要我過來，我走到爸爸身旁，爸爸說：‘這個(gè)釣魚是不能心急的，我現(xiàn)在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去，我站在他的旁邊看著，過了一會(huì)兒，忽然浮沉子動(dòng)了一動(dòng)，我叫爸爸提魚竿，爸爸好像沒聽見似的，又過了一會(huì)兒，浮沉子完全沉下去了，爸爸才提魚竿，一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這么大的魚，我很羨慕，我也照這種方法來釣魚，結(jié)果釣上來一條草魚，只不過比爸爸那條魚小一點(diǎn)。

　　從這次釣魚中我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)大氣，耐心等待，專心專注才能完成一件事。

三年級(jí)釣魚作文 篇6

　　早上，我和爸爸去釣魚。剛出門，太陽害羞地躲在云層里，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，舒服極了。

　　我們來到湖邊，找好一個(gè)位置，坐了下來。我迫不及待地拿出精美的`伸縮魚桿，鉤上魚餌，把魚鉤拋到水里，兩眼緊盯著魚漂，等待著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了一下。“有魚！”我輕聲喊道。爸爸回過頭，把我的魚桿輕輕地拿在手里。過了大約一分鐘，魚漂猛地鉆進(jìn)水里不見了。爸爸迅速提起魚桿，一條大鰱魚咬上了鉤。魚在水里東游西竄，爸爸緊緊地握住魚桿，不慌不忙地把魚拉到岸邊。我急忙拿來捕魚網(wǎng)，把大鰱魚給捕了上來。“好家伙，終于把你給釣上來了！”爸爸笑著說。“是啊，我們又可以美餐一頓羅！”我也興奮地說。

　　我們收起漁具，提著魚，像凱旋的士兵，一路說說笑笑地回家了。

三年級(jí)釣魚作文 篇7

　　早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹母親對(duì)我們招招手，鳥兒向我們問好。

　　一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的'草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來游去，小兒認(rèn)真地釣起魚來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人：“請(qǐng)問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚�！彪S后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。

　　我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。

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