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    三年級鋼筆作文

    時(shí)間:2022-03-19 12:15:25 三年級作文 我要投稿

    精選三年級鋼筆作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選三年級鋼筆作文5篇

    三年級鋼筆作文 篇1

      大家好,我是一只不平凡的鋼筆。我全身雪白,唯獨(dú)筆尖是用鉆石粉做的,我是文具家族中的貴族。

      我在文具店還算出名,可是,我還是被漸漸遺忘了。這天,我被一位身穿牛仔褲的小男孩買了下來,命運(yùn)就從此改變了,小男孩平時(shí)是最喜歡我的,我的`名聲在文具盒中也最大,因此我還和鉛筆老弟吵了一架,事情是這樣的:

      今天,鉛筆老弟來找我,毫不客氣地說:“老哥,為什么你能得到主人的寵愛?”

      我說:“一是因?yàn)槲覑鄹蓛,二是因(yàn)槲业墓P尖是用鉆石粉做的!

      “你愛干凈就不說了,可是鉆石又有什么好的?”鉛筆老弟說這話,我就知道它是在生氣。

      我理直氣壯地說:“你不知道嗎?鉆石是世界上最少、最漂亮的礦物!

      它聽了,便不再計(jì)較了。

      這就是我,一支不平凡的鋼筆。

    三年級鋼筆作文 篇2

      我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的,老師經(jīng)?湮,同學(xué)們都說我有寫鋼筆字的天賦,我可不這樣認(rèn)為。愛迪生有句名言說的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

      記得二年級放暑假前幾天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):“回家后,每人準(zhǔn)備一支鋼筆,暑假期間要練鋼筆字!甭犃诉@個(gè)消息,我們高興的一蹦三尺高;丶液螅屹I了一支嶄新的鋼筆,心想:爸爸媽媽平時(shí)用鋼筆,今天,自己終于也可以拿鋼筆寫字了,這可是我第一次拿鋼筆寫字,心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本,給鋼筆吸好墨水,便開始寫作業(yè)了。呀!紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開始了新的一張。我對自己說:“這次可要小心點(diǎn)兒,要輕輕地寫!蔽乙还P一畫的寫,像在完成一件杰出的工藝品,可是災(zāi)難又來了,當(dāng)我寫到最后一個(gè)字時(shí),不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦?這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢?算了算了,先不管這支破鋼筆了,先看看我雷大師的杰作。我左看右看,上看下看,簡直不敢相信這是地球人寫的字,這些字東扭西扭的,好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔:“這支臭鋼筆,咋還不聽大師的話呢?”這時(shí),媽媽進(jìn)來對我說:“我給你買了本字帖,你先練練吧!”我慢吞吞地翻開字帖一看,怎么里面竟然是:橫、豎、撇、捺、點(diǎn),我把字帖扔到床上很不耐煩的說:“老媽呀,這些我們幼兒園的時(shí)候都學(xué)過了,還練它干嘛呀?”媽媽摸著我的頭,溫和的.說:“你從筆畫開始練習(xí),一步一個(gè)腳印,相信自己,一定行的!甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴。我按媽媽說的練了30分鐘,才寫完一頁,速度很慢,但寫的字果然比以前漂亮多了。

      于是,我給自己規(guī)定,每天練字30分鐘,整整堅(jiān)持了一個(gè)暑假,開學(xué)后,大家都夸我的字寫的漂亮,但他們哪知道我付出的汗水呀。

      通過練鋼筆字,我又一次明白了:一份付出,一份回報(bào)。

    三年級鋼筆作文 篇3

      老師無意中把一支粉筆和一支鋼筆放在了講臺(tái)上。驕傲的鋼筆看不起虛心的粉筆,常常嘲笑它沒有用。

      “粉筆老弟,你還不如跳進(jìn)垃圾堆算了,你以后還是要變成粉末!彬湴恋腵鋼筆輕蔑地說。

      “鋼筆大哥,我知道你瞧不起我,我也知道你比我能干,可是你想過沒有墨水你怎么寫字呢?”粉筆爭辯道。

      這句話氣得鋼筆火冒三丈,大聲說道:“你怎么能這樣說我,你等著瞧吧,我要讓你自己跳進(jìn)垃圾堆里。”

      于是,鋼筆與粉筆分家了,

      有一天,老師坐在講臺(tái)上用這支鋼筆寫教案,鋼筆說:“看見沒有,人類多么需要我呀!”這時(shí)上課鈴響了,老師放下鋼筆用粉筆在黑板上教小孩子們知識。鋼筆心里不舒服,使勁地?fù)u動(dòng)著身子,不知不覺地掉在了地上,把頭摔壞了,沒法用了,老師就把鋼筆給扔了。過了幾天,這支粉筆也用完了,老師也照樣把粉筆扔了。

      粉筆在垃圾桶里找鋼筆,卻一無所獲。它早就讓值日生扔進(jìn)垃圾坑里了。

    三年級鋼筆作文 篇4

      星期六,我和爸爸去買鋼筆,為了試試我的膽量,他讓我一個(gè)人去,沒辦法,我只好硬著頭皮去了。

      來到商店,只見一位服務(wù)員熱情地向我走來,滿面笑容地對我說:“小朋友,你是來買什么的?”

      “我……是來買……鋼筆的!蔽也缓靡馑嫉腵說。

      “哦,要不如你買一支好鋼筆,可以用很長時(shí)間的吆!”

      我高興的說:“太好了,那好鋼筆要多少錢?”

      “不貴,只要12塊錢!狈⻊(wù)員一邊說一邊拿著那支鋼筆向我走來。

      我楞了一下,開心的說:“能不能便宜一點(diǎn)呢?”

      “好吧,就10塊錢,這下應(yīng)該行了吧?”

      我爽快地說:“行,就這個(gè)價(jià)格。”我交了錢,就走了。

      我跑到爸爸身邊,告訴了他買鋼筆的過程,他夸我真棒!

    三年級鋼筆作文 篇5

      看到那些書法家寫的鋼筆字,我是那么的羨慕他們,假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好啊!

      三年級開學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店選鋼筆,我興高采烈地坐在媽媽電動(dòng)車后面,到了那邊,我看到了店里架子上擺滿了筆,各種各樣、五顏六色,有圓珠筆、活動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆等等。

      我開始精心地挑選,選到一枝自己最喜歡的.鋼筆,它穿著一身金黃色的外衣,上面鑲嵌著一個(gè)白雪公主,它的用處可大了。

      在我開心的時(shí)候它可以讓我記下美好的時(shí)光,當(dāng)我想念外婆的時(shí)候它可以幫我寫信,表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個(gè)作家、科學(xué)家和書法家,真是太神奇了!

      我愛我的鋼筆。

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