【精選】三年級(jí)文具作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)文具作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)文具作文 篇1
今天，媽媽在超市里給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒像一個(gè)小盒子，長(zhǎng) 厘米，寬 厘米，高 厘米。文具盒是綠油油的，像一個(gè)穿著綠色連衣裙的.小姑娘。文具盒上有很多圖案，你們看：米奇和米妮坐在飛毯上，好像想周游世界。我打開(kāi)文具盒，“咔嚓”一聲，猶如是鉛筆門在喊道：“外面世界真美��！” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥，圓珠筆弟弟，橡皮爸爸、鋼筆媽媽，鉛筆哥哥做錯(cuò)事時(shí)，橡皮爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。第二層放著尺子妹妹，鉛筆哥哥要畫直線時(shí)，尺子妹妹也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。他們多像一家人哪！生活得多么和睦��！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放鉛筆等……像個(gè)小管家。有一次，我上學(xué)忘帶文具盒，早上默寫詞語(yǔ)，同學(xué)們都在“刷刷”地寫著，只有我一個(gè)人沒(méi)寫，因此挨了老師的批評(píng)，沒(méi)了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西，比如小卡片、小玩具……有一次，老師發(fā)通知單，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué)，是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)文具作文 篇2
“粉紅色，長(zhǎng)方形，圓肚子，里面裝著小文具�！惫�，這個(gè)謎語(yǔ)你們猜對(duì)了嗎？沒(méi)猜對(duì)吧，那就是文具盒。
我的文具盒伴隨著我讀書(shū)已經(jīng)有五個(gè)年頭了。長(zhǎng)方形的文具盒上有一位美麗的公主在跳舞；還有一只翩翩起舞的蝴蝶大而美麗，連調(diào)皮的小星星們也來(lái)湊熱 鬧。一輛大大的南瓜車，載著各種各樣精美的禮品。不遠(yuǎn)處有一座金碧輝煌的宮殿，人們載歌載舞，要去宮殿里參加一個(gè)盛大的歌舞晚會(huì)。我的文具盒不但外表漂 亮，而且內(nèi)涵豐富。
如果我寫錯(cuò)了字，橡皮擦便迫不及待地跳到了我的手中來(lái)；當(dāng)我不小心把作文紙擦破的時(shí)候，修正貼也跑到了我的手中讓我把作文紙貼好。我還有一個(gè)好伙 伴，那是一只兔子的鉛筆，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)《同步與指導(dǎo)》的時(shí)候，鉛筆就會(huì)自動(dòng)地來(lái)我手中同我一起做作業(yè)，讓我快一點(diǎn)做完，作業(yè)多的時(shí)候,不管我做到幾點(diǎn)筆都 陪著我；如果我要寫作文，鋼筆會(huì)讓我寫下一篇500字的'優(yōu)秀的作文 。當(dāng)我修改作文的時(shí)候，紅筆也變得潑辣起來(lái)，在草稿紙上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)紅筆的一番指導(dǎo)，才使我的作文更加的生動(dòng)具體。不管是以前的，還是新來(lái) 的，都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。在這個(gè)大家庭里，他們都能和平共處。因?yàn)楣P筆平等，它們是知道的。
文具盒里的東西個(gè)個(gè)稱我心意，要什么有什么。文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真,真是一個(gè)稱職的”大管家“。感謝你——我的文具盒！
我愛(ài) 我 的文具盒，我要好好地愛(ài)護(hù)它，以后不管它壞了，我也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
三年級(jí)文具作文 篇3
我是一個(gè)文具盒，我可漂亮了!
我穿著一件大紅色外套，正反兩面都印著“米妮”的圖案。你瞧，米妮正向你微笑呢!我的結(jié)構(gòu)十分合理，身體右下角藏著一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，只要把鉛筆放到里面扭幾圈，很快就削好了。打開(kāi)我身體正面的蓋兒，可以看到蓋子的背面有一個(gè)小袋子，里面放著課程表。盒槽右側(cè)有一個(gè)放橡皮的小格，小主人總是把一塊粉色的橡皮放在里面。左側(cè)有五個(gè)連在一起的鉛筆座，小主人把五顏六色的`鉛筆整齊地插在座里。再打開(kāi)我身體反面的蓋兒，里面是一張寬敞的“大床”，小主人經(jīng)常把尺子，鋼筆和圓珠筆放在里面，讓它們躺在上面安靜地休息。
我天天都陪著小主人學(xué)習(xí)，小主人很喜歡我。
三年級(jí)文具作文 篇4
晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因?yàn)殂U筆、削筆刀、橡皮它們幾個(gè)都說(shuō)自己最厲害。你聽(tīng)，鉛筆說(shuō)：“要不是我讓小主人的字寫得那么好看，不然就不會(huì)得縣里第一名�！�
削筆刀反駁它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都無(wú)法讓小主人得第一名。
橡皮不服氣，說(shuō)：“要是我不幫小主人擦掉錯(cuò)字，不管你把鉛筆削得多尖，或者鉛筆寫得多好看，也不會(huì)有第一名�！�
這時(shí)，文具盒哥哥被吵醒了。他正好聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話，說(shuō)：“你們誰(shuí)都很重要，不信，你們?nèi)?wèn)一下小主人晶晶吧！”
它們都不服氣，就一起去找晶晶評(píng)理。
它們找到晶晶后，就搖醒小主人，讓小主人替它們?cè)u(píng)理。晶晶想了想，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們幾個(gè)都很重要，要是少了你們的其中一個(gè)，我的字就不會(huì)寫得那么好看。要是鉛筆不幫我寫字我就不能寫了，削筆刀不幫我削的'話總有一天鉛筆會(huì)用光，我沒(méi)有橡皮的話錯(cuò)字擦不掉。所以你們都重要。”它們幾個(gè)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，它們和睦地生活在一起，好好地幫小主人晶晶寫好字。
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