【精選】三年級文具作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級文具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級文具作文 篇1
我有一個非常漂亮的文具包，是我過生日奶奶送給我的。
我的文具包全部是天藍色的，上面有一個米奇和字母組成的圖案，還有手印，老鼠頭······· 在我的文具包最中間有一個拉鏈，拉開拉鏈里面可以放各種各樣的筆，扣子還可以放你的小東西，或記作業(yè)等。 我還沒有這個文具包時，我用的是文具盒，拉鏈旁邊有一個網這是放尺子的最佳地方，在網的旁邊有一個扣子，解開扣子還可以放你的小東西。記得有一節(jié)下課，我不小心把文具盒碰掉在地上，我拿起一看摔碎了。自從我用文具包以后我的'文具包掉在地上從來沒有被摔壞過。 我的文具包不但好看，而且還簡單實用。
我喜歡我好看，簡單，實用的文具包，他是我的學習用具中不可缺少的一部分，希望他能常伴我！
三年級文具作文 篇2
我心愛的文具是一支活動鉛筆，她是粉紅色的。有一個米菲鉛筆頭。這個米菲頭瞪著大大的'眼睛好奇的看著我，好像不認識我一樣。
我的米菲鉛筆雖然已經泛黃了，但是我對她的喜愛之情卻沒有變。拔掉米菲鉛筆頭和橡皮，裝入一根0.5的筆芯，再把橡皮頭和米菲頭裝回去，按幾下米菲頭，筆芯就從“小嘴巴”里“吐”出來了。
寫錯字，做錯題也不用怕，打開米菲頭，有一塊小橡皮正等著你，可惜這塊小橡皮太小了，沒擦幾下就用完了。
這支活動鉛筆每天都陪著我，她已經成為我的好朋友了，我把她視為“最珍貴的筆”。我總是把她放在最醒目的地方，因為每當考試，做作業(yè)的時候我都用這支筆，因為她能給我?guī)硪还闪α俊?/p>
三年級文具作文 篇3
三年級開學第一天下午放學時，我不經意的發(fā)現了一家耀星文具店。
一走到這家文具店里，覺得店鋪設計的很好。那天，我走進了文具店，一進去，一位戴眼鏡的.阿姨笑瞇瞇地對我說：小朋友，你想買什么呀？我說：我想要一支紅色水筆。然后她就到擺著紅色水筆的地方給我找。然后她說：紅色水筆找到了，給你！我說：這支筆多少錢呀？阿姨爽快地說：在這擺著的筆，都兩元錢！然后阿姨遞給了我一張傳單，上面寫著：辦會員卡，攢積分，換禮品！一個積分等于一元錢。然后我對阿姨說：我現在可以辦會員卡嗎？阿姨說：可以�。〔贿^會員卡過幾天來取吧。阿姨接著問：你叫什么名字呀？接著我說：我叫張羽瞳。然后我看到阿姨在本上記著，一邊記一邊說：27號，張羽瞳，加兩分。晚上媽媽下班回來，我對媽媽說：媽，北邊新開一家文具店，服務質量超好，而且貨也足，簡直比大樓，愛竹齋都好呢！然后媽媽說：以后買本什么的都去北邊買吧，省的去街里買。
從這次去耀星之后，我就總是去耀星買文具，積分已經二百多了。耀星的人服務也好。有的時候還舉辦抽獎。有了這個文具店，就方便了很多呢！
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