蝸牛三年級(jí)作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蝸牛三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛三年級(jí)作文1
我的家里來了一位“小客人”，它的名字叫蝸牛，接下來，我給大家介紹一下它。
它身上的殼有一條條花紋，美麗極了，從殼內(nèi)伸出白白的身體軟綿綿的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。在身體的頂端有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的觸角是用來當(dāng)眼睛用的，短的觸角是用來偵察東西的。在身體的腹足頂端，有一張小嘴巴，又小巧又可愛。我給這只蝸牛取了名字叫“強(qiáng)強(qiáng)”，因?yàn)樗看伪晃曳旁谙渥拥撞康臅r(shí)候，總會(huì)慢慢爬回頂部，雖然速度很慢，總是努力堅(jiān)持爬到頂，我覺得它很堅(jiān)強(qiáng)。
我也在網(wǎng)上查到了不少關(guān)于蝸牛的資料，比如：蝸牛有很多天敵：雞、鴨、蛇、刺猬等，蝸牛生活在森林、果園、農(nóng)田、公園等地方，它喜歡陰暗潮濕的地方。
我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的.液體，可以保護(hù)自己不被磨破腹足，還可以在光滑的東西上正常爬行。
就算再遠(yuǎn)的地方，蝸牛也會(huì)慢慢爬到，養(yǎng)蝸牛培養(yǎng)了我觀察的能力，我真是越來越喜歡我家的“小客人了”！
蝸牛三年級(jí)作文2
我家陽臺(tái)的花盆里住著一群蝸牛，春夏時(shí)節(jié)，它們總是在陽臺(tái)上到處爬行，或者掛在花盆外壁四處觀望�？茖W(xué)課老師讓我們觀察蝸牛，于是，我用一個(gè)小盒子養(yǎng)了幾只蝸牛。
這些蝸牛在小盒里有點(diǎn)拘謹(jǐn)，畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來爬去，有的喜歡趴著一動(dòng)不動(dòng)，還有的直接鉆進(jìn)了蝸牛殼里睡大覺，有的只用三根觸角在晃動(dòng)。
有一只小蝸牛特別好動(dòng)，一會(huì)兒爬上盒頂，一會(huì)兒躲在盒的角落，有時(shí)又好像和另一只蝸牛在切切私語，至于在說什么呢？只有它們才懂。有時(shí)候我放它們出來透透氣，它們就一下子像逃命似地四散狂爬。
小蝸牛喜歡吃水果，更喜歡吃嫩葉，我家花盆的花葉都被它們吃了一個(gè)個(gè)孔。但是，它們膽子有點(diǎn)小，只要你碰一下它，它就立刻把頭縮回去，做出一副“瑟瑟發(fā)抖”的樣子。
小蝸牛好有趣，可奶奶不喜歡，她討厭蝸牛到處爬留下的`粘液。有一天，她把我養(yǎng)的蝸牛給放生了。
我很想念那些我曾經(jīng)養(yǎng)過的小蝸牛們，它們現(xiàn)在在哪兒？還好嗎？
蝸牛三年級(jí)作文3
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫蝸牛，我是軟體動(dòng)物。我的全身包括殼、頭、頸、殼、膜、腳、內(nèi)臟，各種大小
我喜歡生活在黑暗、潮濕、松散、富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中。我最怕陽光直射，對(duì)環(huán)境敏感。我喜歡鉆入松散的'腐殖土中棲息、產(chǎn)卵、調(diào)節(jié)體內(nèi)濕度和吸收一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)。我很喜歡睡覺。冬天，我想冬眠。夏天，不下雨的時(shí)候，我想“夏天睡覺”。如果到了干旱的一年，我會(huì)睡上20個(gè)月不下雨。下雨的時(shí)候，我推開門，慢慢伸了個(gè)懶腰，背著“房子”，開開心心地四處溜達(dá)，吃了一頓飽飯。這就是為什么人們叫我沉睡之王。
人們會(huì)稱我為害蟲，因?yàn)槲視?huì)吃各種蔬菜、雜草、瓜果、樹葉、莖、花和農(nóng)作物多汁的果實(shí)。因?yàn)槲覀冇泻芏嘤H戚，所以我們走到哪里都會(huì)立刻被拋棄，所以人類討厭我們。一旦發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在農(nóng)作物上涂上桑樹農(nóng)藥，但我們依然可以頑強(qiáng)的活著。
但我也有優(yōu)勢(shì)。比如我蛋白質(zhì)含量高，可以做出好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜。我也可以用來治療糖尿病。所以你合理利用我。
聽了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我嗎？
蝸牛三年級(jí)作文4
蝸牛的頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短的兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小巧的眼睛，短的觸角下長(zhǎng)這一張櫻桃小嘴，小小的'蝸牛背著一座重重的“小房子”，小房子的側(cè)面長(zhǎng)著一個(gè)排泄孔。
我拿出蝸�！氨鶅骸毕蚶羁∥醯奈伵０l(fā)起了進(jìn)攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。
比賽開始了，一黑一白兩只蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開始都爬得好好的，不知怎么的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng)，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動(dòng)著它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來，直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了，黑蝸牛獲勝了，我有點(diǎn)生氣，覺得有點(diǎn)可惜，就一場(chǎng)比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費(fèi)了。
下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀！
蝸牛三年級(jí)作文5
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒▉頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。
分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我首先把它抓上高處，等它的'頭伸出殼來時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是膽小鬼！我弄了幾次，都沒有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說：事情還沒做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！我被爸爸這么一激，又來勁了。
忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。有了，有了！我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
蝸牛三年級(jí)作文6
星期天，媽媽買了許多菜回來。我?guī)蛬寢屜辞嗖藭r(shí)，發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛在爬行，樣子很可愛。
我找來了一個(gè)盒子，把蝸牛放在盒子里，又放了幾片青菜葉子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，背上托著一個(gè)圓圓的殼，頭和后半身縮在殼里。等了一會(huì)兒，它伸出頭來，也許它出來看看外面有什么情況，發(fā)現(xiàn)沒危險(xiǎn)了，它把身子也露出來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。觸角上面的兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼睛，我知道，雖然它有眼睛，但它是看不見的'。我用小棒碰一下它的觸角，它馬上就縮進(jìn)去了，我覺得小蝸牛太可憐，決定幫它找家。
我?guī)е鼇淼叫^(qū)的草坪上，幫它找找有沒有它的同伴。我用小棒撥撥這邊的草叢，撥撥那邊的花木，我按著這樣的順序仔細(xì)地找。不一會(huì)兒，我終于在草叢中發(fā)現(xiàn)有幾只蝸牛在吃葉子。我小心翼翼地把盒子里的蝸牛放到草叢中，我擔(dān)心其它蝸牛欺負(fù)它，站在一旁看著它。它慢慢地開始動(dòng)了，爬得很慢，爬向其它蝸牛，我想它是在向它們問好，打招呼。相信過不了多久，它們就會(huì)成為好朋友。我想這就是蝸牛的家吧！
我一路唱著歌，高興地回家。
蝸牛三年級(jí)作文7
上午，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)樹下有很多蝸牛。我走過去看了一下，它們有的在殼里，有的在爬來爬去，還有的在玩游戲。
下課了，我捉了一只蝸牛放進(jìn)瓶子里，再放進(jìn)幾片葉子，然后拿回家去仔細(xì)觀察它的活動(dòng)情況。它的頭上長(zhǎng)著兩只觸角，觸角上長(zhǎng)著兩只圓圓的眼睛，背上還背著一個(gè)大大的殼，就好像一座房子。每當(dāng)下雨或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)躲進(jìn)房子里。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，以樹葉或菜葉之類的植物當(dāng)食物。它的身體軟軟的，能分泌一種粘液，所以它能在光滑的.地方爬行。
蝸牛還有一種作用，它能預(yù)測(cè)天氣。當(dāng)天氣悶熱要下雨的時(shí)候，你就會(huì)在水池邊發(fā)現(xiàn)很多蝸牛。
通過觀察蝸牛，不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡�，還讓我了解了它的生活習(xí)性和特點(diǎn)。
蝸牛三年級(jí)作文8
生活中我有許許多多的經(jīng)歷，有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現(xiàn)在我來就講講有趣的經(jīng)歷吧！
初春的一個(gè)早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發(fā)現(xiàn)東北方向的.花園草堆里有一群蝸牛，這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發(fā)現(xiàn)：它們背上的殼都是螺旋形的，并且還爬得很慢，比我們家之前養(yǎng)的烏龜還慢呢！
更有趣的是，我一碰它的觸角，它的觸角就會(huì)慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來。你猜怎么樣呢？此時(shí)的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進(jìn)殼內(nèi)，要等好久直到它認(rèn)為安全了，才慢慢地從殼里探出小腦袋來。還真是一個(gè)膽小、有趣的家伙！
這種蝸牛還有一個(gè)好聽的名字呢！它叫“花園蝸�！�，這是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園里找它哦！
蝸牛三年級(jí)作文9
國(guó)慶假期里的一天，我在小區(qū)的花壇里撿了一只大蝸牛。我無意之中碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角便迅速縮了回去。我想，這是怎么回事啊？于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。
我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。一開始它趴在樹上一動(dòng)不動(dòng)，過了許久，它才慢慢地伸出頭來，觸角也慢慢地伸出來左顧右盼，好像是在尋找什么。
我輕輕地吹了口氣，它的觸角便迅速縮進(jìn)頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過反復(fù)地試探它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，都會(huì)立即縮進(jìn)去，但是，我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去，于是我把這個(gè)疑問告訴了爸爸，爸爸卻說：“自己的'問題自己解決，這樣才會(huì)理解得更加透徹。”
為了弄明白這個(gè)問題，我上網(wǎng)去查詢有關(guān)資料，終于知道了。蝸牛的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛，是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著走路的。蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到障礙物，就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。但是，它真正縮回去的原因是為了自我保護(hù)。我終于弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。
小朋友們，你們也來多多觀察大自然中的事物吧！
蝸牛三年級(jí)作文10
觀察蝸�？茖W(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說的方法，我找來一個(gè)小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們。
“開飯”的時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的`能有一萬多顆呢！
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會(huì)變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲。通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識(shí)。
蝸牛三年級(jí)作文11
前幾天，媽媽的同事給了我一個(gè)玻璃瓶，里面裝著六只小蝸牛，這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣，它是在水中“生活”的。
我把玻璃瓶放在窗臺(tái)上，時(shí)不時(shí)看看它們。小蝸牛的頭圓圓的，上面有兩根觸角總是向上豎著，在水里一擺一擺的，活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀，顏色是黑黑的。平時(shí)它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上，或者吸在水草上休息。餓了的時(shí)候，它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃，排泄也很快，所以我還要天天給它們換水呢。
有一天，我在換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)瓶壁上粘著一層薄膜，上面還有幾個(gè)像沙子大小的顆粒。我覺得很奇怪，仔細(xì)看了好一會(huì)兒，也不知道到底是什么東西。我只好去問爸爸。爸爸看了看驚奇地說：“那是蝸牛生小寶寶了�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高，這是我第一次看到蝸牛生寶寶�？烧嫔衿嫜�！原來蝸牛的`寶寶才那么一點(diǎn)點(diǎn)。
有時(shí)候，我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來，可能是在試探處邊的動(dòng)靜，過了好一會(huì)兒它才慢慢地伸出腦袋。
你看，我的小蝸�？蓯郯�！
蝸牛三年級(jí)作文12
從前，有一個(gè)奇妙的森林，里面住著一位魔法師，他會(huì)各種奇怪的魔法。
一天，一個(gè)叫慢慢的'蝸牛，它有一個(gè)件心事，想要跑得很快。一天它從好朋友梨梨得知有位魔法師，可以讓它跑得很快，就下定決心，要找到魔法師。它爬過了幾座山，找到了魔法師，魔法師把兩個(gè)蘑菇給了慢慢說：紅色的這個(gè)可以讓你跑得很快，藍(lán)色的就會(huì)很慢，慢慢吃下紅色的蘑菇后跑得飛快，一步就可以跑幾十米。
很快慢慢的名氣越來越大，整個(gè)運(yùn)動(dòng)界的都知道有一個(gè)叫慢慢的蝸牛跑得很快，許多動(dòng)物來和慢慢比賽，都沒有勝利，兔子和狼也來挑戰(zhàn)比賽，它們飛快地跑了出去，跑著跑著，兔子的腳崴了，慢慢把兔子拉了起來一起走向終點(diǎn)，一起拿到了第二，而狼拿了第一，沒有第三名。狼知道了蝸牛慢慢有樂于助人的心，也被慢慢感動(dòng)了。
最后慢慢變成最受動(dòng)物們喜愛的運(yùn)動(dòng)員。
蝸牛三年級(jí)作文13
今天早上，我很開心，因?yàn)槲乙桶职忠黄鹑プノ伵＃?/p>
我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園里找蝸牛，可是沒有找到！我們又去地下室的竹林里找，也沒有找到，最后，我和爸爸去頂層種菜的地方找，還是沒有找到！我和爸爸垂頭喪氣地回家了！我們很納悶：‘’蝸牛到底藏哪里呢？”
在電梯上，我們遇到了一位老爺爺。于是，爸爸問老爺爺：＂哪里能抓到蝸牛呢？＂老爺爺說：＂蝸牛在潮濕的地方生活，它們喜歡晚上出來活動(dòng)。＂
終于到了晚上，我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒，我就看見小竹子上面吸附著兩只大蝸牛！我興奮極了，我輕輕地把它們拿下來，放到瓶子里。哇！一只，兩只，三只……這里有很多蝸牛！有大只的`，有小只的，它們都伸出一對(duì)可愛的觸角。它們?cè)诼嘏佬兄�，像是進(jìn)行著一次美好的旅行！
今天我抓了很多只蝸牛，仔細(xì)數(shù)數(shù)有26只呢！真是大豐收的一天！
蝸牛三年級(jí)作文14
今天，我放學(xué)回家，正在考慮上課時(shí)老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說：“媽媽，是不是給我準(zhǔn)備的？ ”媽媽笑著說：“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”
我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過了好長(zhǎng)時(shí)間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng)，不會(huì)是死的呢？我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子，笑了，不緊不慢地說：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來的�！焙髞�，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對(duì)觸角。
又過了一會(huì)，蝸牛的整個(gè)身子都伸出來了，那個(gè)腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我，長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛，下面短一點(diǎn)的`是用來當(dāng)鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來，把菜葉子拿過來一看，哇，缺了好大一塊！我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!
蝸牛三年級(jí)作文15
有一天我放學(xué)回家，看見桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了�？墒�，媽媽告訴我是從別人家借來讓我觀察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時(shí)間。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的.小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢！當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)棒棒糖！它爬行的時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，��！怎么不見了？它們跑到哪里去了？找了半天，原來一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏！它們爬得也不慢��！
這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了。可是三天之后，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
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