【精華】三年級橘子作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級橘子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級橘子作文 篇1

　　哇！這兒的景色可真美��！小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢？哈！哈！我在長沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢！

　　一走進(jìn)橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來，深深地吸一口氣，保證讓你神清氣爽，口水直流三千尺。這里鮮花盛開，綠樹成陰，你們瞧，那一棵棵垂柳，在清風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客松了，它個(gè)彎曲著身體像是兩位楚楚動(dòng)人的小姐，又像兩位笑容滿面，彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙橘子，有如萬千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光�，F(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子，薰得人都要醉了。

　　下面我們該完成我們小記者的任務(wù)了，我和我的好朋友——譚文婧一組，我們都是第一次參加這樣的.活動(dòng)，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們終于鼓起勇氣也選好要提的問題，于是我們開始在茫茫人海中尋找我們采訪對象。咦！我們要找的人出來了，我們跑上前彬彬有禮地說：“叔叔，我們可以問你幾個(gè)問題嗎？”叔叔好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說：“你覺得橘子洲美不美？為什么？”“非常美麗，因?yàn)榄h(huán)境很好”，我們又問：“橘子洲變化大嗎？”，叔叔說：“變化挺大的，以前是雜草叢生，現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。

　　是��！從橘子洲的變化我們可以看出，我們的祖國到處是一片欣欣向榮，人們生活不再只求溫飽，追求更高的生活質(zhì)量和生活環(huán)境。

三年級橘子作文 篇2

　　一年四季中，我們吃很多香甜的水果，我最愛的是清甜可口的桔子。

　　秋天，爸爸帶我來到涌泉采橘子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘子樹上掛著的都是一個(gè)個(gè)“小燈籠”，橘子去哪兒了？走近一瞧，原來是橘子呀。那些橘子有趣極了，有的像害羞的小姑娘，躲在樹叢中；有的好奇地探出頭，像在看是誰來了；還有的昂首挺胸地掛在枝頭上，仿佛在說：“快來摘我，快來摘我！”

　　我伸手摸了摸橘子，冰冰涼涼的，很光滑。再湊近一聞，淡淡的清香直撲鼻子。

　　“沙沙沙，沙沙沙”。下過一場秋雨后，給橘子洗了個(gè)澡，身子都還沒有擦干哩！“咯噔”我摘下一個(gè)橘子，剝開皮，里面的`橘瓤像棉花，又像雪白的羊毛，還像天空中的一層層白朵。再看看橘絡(luò)，它的作用可大哩，能清熱解毒，還能預(yù)防感冒。橘瓤們頭碰頭，緊緊地抱在一起，好像在說小秘密。橘子的果粒像晶瑩剔透的小水珠，漂亮極了！再掰開一片，放進(jìn)嘴巴里品嘗，啊！一股酸酸甜甜的汁水，流入了口中，直入心脾，讓人回味無窮。

　　我摘了許多橘子，它們像可愛的嬰兒躺在籃子溫暖的懷里，進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

三年級橘子作文 篇3

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們又一次迎接了秋天，這正是橘子成熟的季節(jié)。

　　農(nóng)田里，橘子們懶洋洋地躺在樹上，貪婪地吮吸著陽光雨露，在這樣的環(huán)境下，它一定能健康成長，沒有完全成熟的橘子，嘗一口，又苦又酸，叫人難以忘懷。

　　而成熟后的橘子，全是都是橙色的，用手一摸，粗糙不平，不像蘋果，蘋果摸起來的手感就像嬰兒剛洗完澡的光滑肌膚。用手慢慢撕開一點(diǎn)橘子皮，肉汁就像個(gè)迫不及待的孩子，射到了你的`臉上。剝開它的“外衣”，只見幾個(gè)三五成群的“孩子”，緊緊的擁抱在一起，好像怕被別人看見，很害羞，又好像在討論重要會(huì)議。把它們一個(gè)一個(gè)掰開，只見它們一個(gè)個(gè)都“穿”著一件薄薄的“白衣服”。橘子瓣形狀彎彎的，好似夜空中彎彎的月亮。把它放進(jìn)嘴巴里，一咬，果肉甜中帶酸，叫人吃了還想吃。

　　別看橘子小小個(gè)，可它全是都是寶。橘子的營養(yǎng)價(jià)值很高，聽說橘子的白皮，曬干，經(jīng)過一定的加工后，把它泡在茶里，這樣還可以對喉嚨干澀有所幫助。把橘子皮做成香包，還可以對幫助失眠的人盡快入睡。

　　橘子把它的營養(yǎng)，它的價(jià)值都奉獻(xiàn)了給我們，真像是一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人��！

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