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三年級橘子作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級橘子作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級橘子作文 篇1
一個(gè)孩子手中拿著一個(gè)橘子,他問媽媽:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤ぃ@么麻煩呢?”
“孩子,那是橘子在告訴你,你想要的東西不是伸手就有的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)!
“媽媽,為什么橘子里的果肉是分成一小塊一小塊的.,而不是一個(gè)完整的呢?”
“孩子,那是橘子在告訴你,生活的幸福,是用來慢慢享用的,是一小塊一小塊慢慢吃的,而不是用來炫耀的,更不是用來浪費(fèi)的,這也就是告訴你,要懂得生活中的幸福!眿寢屨f:“孩子,橘子長成一小塊一小塊的,還有另一層用意呢,你知道嗎?”
“還有什么用意呢?”孩子奇怪的問。
“孩子,那就是告訴你,你不能獨(dú)自占用自己手中的東西,要與人分享。如果現(xiàn)在邊上有許多你有好朋友,那你要懂得把橘子分成很多份,然后和你的好朋友一起分享!
三年級橘子作文 篇2
今天一大早,陽光明媚,媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵,發(fā)現(xiàn)人可真多!
我們沿著小路向洲頭方向前進(jìn),橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大,淺褐色的樹干很筆直,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵整齊地站在那里。 桃林里,大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小,布滿了整個(gè)樹枝,偶爾有幾樹率先露出了燦爛的笑臉,在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。道路兩旁,黃色的迎春花開在相互交錯(cuò)的樹枝間像可愛的小蝴蝶。大大小小的茶花樹的顏色就更多了,大紅的,淺粉的,純白的…美麗的花兒在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛的花兒,讓人們紛紛停下腳步,拿出手機(jī),留下這美麗的'景色。
草地上有許多的游人,有的在放風(fēng)箏,有的搭起了帳篷,原地休息,還有許多小朋友在玩吹泡泡,在陽光中,金色的泡泡有大有小,可漂亮了。
整個(gè)橘子洲是花的海洋,游人的樂園,大家都在開心的感受著這春天的美好,享受著春天的幸福,我愛這美麗的橘子洲。
三年級橘子作文 篇3
一年四季中,我們吃很多香甜的水果,我最愛的是清甜可口的桔子。
秋天,爸爸帶我來到涌泉采橘子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘子樹上掛著的都是一個(gè)個(gè)“小燈籠”,橘子去哪兒了?走近一瞧,原來是橘子呀。那些橘子有趣極了,有的像害羞的小姑娘,躲在樹叢中;有的好奇地探出頭,像在看是誰來了;還有的昂首挺胸地掛在枝頭上,仿佛在說:“快來摘我,快來摘我!”
我伸手摸了摸橘子,冰冰涼涼的,很光滑。再湊近一聞,淡淡的清香直撲鼻子。
“沙沙沙,沙沙沙”。下過一場秋雨后,給橘子洗了個(gè)澡,身子都還沒有擦干哩!“咯噔”我摘下一個(gè)橘子,剝開皮,里面的橘瓤像棉花,又像雪白的羊毛,還像天空中的`一層層白朵。再看看橘絡(luò),它的作用可大哩,能清熱解毒,還能預(yù)防感冒。橘瓤們頭碰頭,緊緊地抱在一起,好像在說小秘密。橘子的果粒像晶瑩剔透的小水珠,漂亮極了!再掰開一片,放進(jìn)嘴巴里品嘗,!一股酸酸甜甜的汁水,流入了口中,直入心脾,讓人回味無窮。
我摘了許多橘子,它們像可愛的嬰兒躺在籃子溫暖的懷里,進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
三年級橘子作文 篇4
哇!這兒的景色可真美!小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢?哈!哈!我在長沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢!
一走進(jìn)橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來,深深地吸一口氣,保證讓你神清氣爽,口水直流三千尺。這里鮮花盛開,綠樹成陰,你們瞧,那一棵棵垂柳,在清風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客松了,它個(gè)彎曲著身體像是兩位楚楚動(dòng)人的小姐,又像兩位笑容滿面,彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙橘子,有如萬千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼閃光,F(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,薰得人都要醉了。
下面我們該完成我們小記者的任務(wù)了,我和我的好朋友——譚文婧一組,我們都是第一次參加這樣的活動(dòng),一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十五分鐘過去了,我們終于鼓起勇氣也選好要提的問題,于是我們開始在茫茫人海中尋找我們采訪對象。咦!我們要找的`人出來了,我們跑上前彬彬有禮地說:“叔叔,我們可以問你幾個(gè)問題嗎?”叔叔好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說:“你覺得橘子洲美不美?為什么?”“非常美麗,因?yàn)榄h(huán)境很好”,我們又問:“橘子洲變化大嗎?”,叔叔說:“變化挺大的,以前是雜草叢生,現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。
是!從橘子洲的變化我們可以看出,我們的祖國到處是一片欣欣向榮,人們生活不再只求溫飽,追求更高的生活質(zhì)量和生活環(huán)境。
三年級橘子作文 篇5
哇!今天作文課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起品嘗水果,就要吃我最愛的橘子嘍!
上課的時(shí)候,我們把自己的水果舉起來,我發(fā)現(xiàn)有彎彎的金燦燦的香蕉,有紅紅的又大又圓的蘋果,有小小的紅紅的山楂,有燈籠似的.扁圓的柿子……我左瞧右看,同學(xué)們的水果各種各樣,但我覺得還是我的橘子“哥哥”最獨(dú)特了。只見他扁扁的,圓圓的,湊近鼻子聞了聞,哇!一股清淡淡的香氣立刻鉆進(jìn)了鼻孔里,好誘人!我迫不及待地剝開了橘子皮兒,只看見“一群孩子”快樂地圍坐在一起,我立馬取下一瓣咬了一口,呀,冰冰涼涼的,實(shí)在太好吃啦!我又接連吃了好幾瓣,嘿,酸酸甜甜的,這味道真是讓我回味無窮。
多吃橘子,好處可多啦!因?yàn)樗胸S富的維生素C,橘皮橘絡(luò)還可以入藥,可以止咳治療感冒呢,橘子的全身可都是寶!
橘子哥哥,我喜歡你!
三年級橘子作文 篇6
暑假在長沙旅游的一個(gè)周六晚上,爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動(dòng),因?yàn)樵缇吐犝f橘子洲頭周末焰火非常美麗,是長沙一道亮麗的風(fēng)景線。
哇,來看焰火晚會(huì)的人好多呀,真是人山人海的。我們費(fèi)了好大功夫才在湘江河西大堤上找到了一個(gè)觀賞煙花的`好位置,然后就靜靜地站在那里等待煙花綻放。突然,只聽“砰”的一聲巨響,把正在發(fā)呆的我嚇了一大跳。我趕緊抬起頭一看,原來煙花已在橘子洲頭上開始燃放了。
首先,煙花像金秋十月盛開的菊花,它們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)盡情開放,好像在比美似的。然后,煙花又像一道道瀑布從天而降,流光溢彩,美麗極了。緊接著,煙花又像一個(gè)個(gè)炸開的火球,把夜幕下的湘江染成了一片通紅。最后,隨著幾聲巨響,五個(gè)銀環(huán)出現(xiàn)在天空。它們親切地手拉手,形成了一個(gè)象征和平和團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)五環(huán)。看著這一道道美麗的圖案,我和周圍的人們情不自禁地歡呼著,尖叫著,驚嘆著。
回去的路上我興奮地向爸爸描繪著這場充滿詩情畫意的焰火晚會(huì),心情久久不能平靜。
三年級橘子作文 篇7
“黃燈籠,綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!蹦銈冎肋@是什么水果嗎?就讓我來告訴你們吧!這是我最愛吃的水果——橘子。
橘子的顏色有很多種,有橙紅的,金黃的,還有青中帶黃的……它的形狀也很多,沒成熟的時(shí)候像一個(gè)小燈籠,成熟后像我們體育課投的壘球一樣;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)橘皮上面有很多橘色的小水泡,它們是橘子用來呼吸的。如果你不小心把它擠破了,再用手去摸眼睛,你就會(huì)感覺眼睛又酸又辣!
我剝開它橙紅色的.外衣,看見一個(gè)個(gè)橙色的橘瓣,像一個(gè)金黃色的小南瓜,還像一朵未開的花苞。橘瓤上有一層白色的經(jīng)絡(luò),叫橘絡(luò)。它像給橘肉披上了一層白色的紗衣。這時(shí),我掰開橘瓣,仔細(xì)地看,它既像天上彎彎的月亮,又像水中彎彎的拱橋,好看極了。再剝開晶瑩剔透的外衣,橙黃色的橘肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前,它像一粒粒橙色的米粒,還像一滴滴橙色的小雨點(diǎn)。我迫不及待地把橘子放進(jìn)嘴里,咬了一口,酸酸甜甜的汁水頓時(shí)在我的口中彌漫開來,滲進(jìn)嘴里的每個(gè)角落,讓我回味無窮。
橘子不僅味道美,而且還有很多用途,橘皮可以泡茶,還可以治病,是止咳、化痰的良藥,橘肉還可以做果汁、罐頭和甜點(diǎn)。
這就是我最愛吃的橘子。
三年級橘子作文 篇8
大家好!我是人見人愛的桔子!你們一定對我不陌生。
我扁園扁圓的,是個(gè)小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色,十分耀眼,上面帶著絲絲鵝黃與青綠,個(gè)性十足,一捏,軟又富有彈性,手感超好;剝開外衣,我那一瓣瓣的'身體緊緊貼在一起,一層白白的內(nèi)薄皮薄如蟬翼;如果把內(nèi)薄皮撕開,你能看見我那一顆顆飽滿。橙紅的果肉,相信你看見了一定“口水飛流三千尺”了!
我不僅外表好看,味道也不遜色!剝開外衣,取下我的一瓣身子,塞入口中,一嚼,清爽酸甜的汁水緩緩流出,不一會(huì)兒,這味道就充滿了口腔,讓你回味無窮,吃了一個(gè)又一個(gè)。
我不但味道好,用途也很廣泛:我的大衣桔皮清香撲鼻,可以放在冰箱或房間里去異味;又因?yàn)榻燮さ那逑,暈車的人一聞,就?huì)舒服多了;桔皮還能入藥;我的肉含有豐富的維生素C,而我的內(nèi)薄皮有善食纖維,對你們很有好處哦!
說起我們的族譜,長得很呢!我有早桔長輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚,應(yīng)該還有很多。
聽媽媽說,在四月初,我們還沒出生,只有一朵朵小花。到了四月低,我和兄弟姐妹們才出生,一個(gè)個(gè)綠油油。比乒乓球好小。8月,看見早桔長輩被人摘走,我們羨慕極了。一到10月初,就迫不及待地?fù)Q上橙紅的大衣,等人們來摘,恨不得跳下來。
現(xiàn)在,水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我?guī)Щ丶摇?/p>
三年級橘子作文 篇9
今天,我和我們班的同學(xué)徐飛去玩,來到了斌斌家。
斌斌的爸爸是我們心目中出了名的小氣大王。全村只有他家種橘子。他看得很緊,不準(zhǔn)別人進(jìn)他的橘園,更不讓別人摘他的橘子。他還說:“誰敢偷一個(gè)橘子,就罰他十塊錢!
今年,斌斌家的橘園像往年一樣結(jié)滿了累累的果實(shí),那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,而我們只能飽飽眼福,咽咽口水。
可是昨天下午,不知哪個(gè)吃豹子膽的竟一連“偷”了幾個(gè),而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管斌斌爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有查出誰干的。“誰那么膽大啊,敢偷他們家的橘子?”“就是嗎!…… ”大家議論紛紛。
斌斌的`爸爸沒辦法,今天只好去找老師幫忙。他到了斌斌的那個(gè)班,剛走進(jìn)教室,李老師就對他說:“你來的正好,我正有件怪事想問問你。”斌斌的爸爸說:“我這兒也有一件事兒想找你幫忙!崩罾蠋熇_抽屜,只看見放著好幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)斌斌看著橘子紅著臉說:“橘子是 …… ”斌斌的爸爸恍然大悟,對李老師說:“我這事不用你查了。”李老師笑著說:“我這事也不用你查了!
斌斌的爸爸笑著對老師說:“你瞧我培育的橘子成熟了,你培育的“橘子”也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩。
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