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    三年級給予作文

    時間:2022-01-23 17:34:35 三年級作文 我要投稿

    有關(guān)三年級給予作文3篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級給予作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)三年級給予作文3篇

    三年級給予作文 篇1

      我和同學們一樣,有著幸福溫暖的家庭,有著童年美好的憧憬。但是,由于我從小患小兒軟骨病,留下了內(nèi)心的痛苦。從懂事起,我就怕見生人,擔心別人嘲笑、諷刺我。望著同齡的小朋友蹦蹦跳跳地做游戲,我十分難受,多么希望。能和他們一樣啊!

      今年九月,因媽媽調(diào)動工作,我也轉(zhuǎn)學到秦皇島建設路小學。還沒進學校,恐懼和羞怯就折磨著我,我怕新班級的男同學嘲弄我,女同學們看不起我,多可怕呀!我曾多次暗自流下憂郁的淚水。媽媽再三勸說,我才懷著忐忑不安的心情,拽著媽媽的衣角,來到學校。老師熱情地把我接到辦公室,和媽媽談了幾句話,便把我領進教室和同學們見面了。這時我才明白:我以前的顧慮是多余的,各種猜想都是沒有根據(jù)的。教室的門一開,迎接我的是一張張親切的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲。

      我進了四·二班,同學們從多方面給予我生活的勇氣,老師們給予我慈母般的愛。開始幾天,女同學們爭著陪我去廁所,搶著為我打水喝。不論男同學還是女同學,去水房喝水時,都問一聲:“李秦,你喝水嗎?”一天下大雨,因道路泥濘,我沒顧得吃早點,帶了些奶粉,便吃力地走到學校,進了教室,我放下書包就想沏奶粉喝,可是外邊雨更大了,水房離教室又遠,我坐在座位上拿著水缸、奶粉,望著窗外發(fā)愁。任京燕同學見了,主動拿過我手里的東西,冒雨跑向水房。當她把熱呼呼的茶缸送到我手里時,我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服,不禁淌下了淚水,我不知用什么話才能表達我的感激之情。

      同學們不僅從生活上關(guān)心我,在學習上也熱情地幫助我。十月份,我因病缺了幾天課,中隊委張娟同學為了給我補課,課上詳細記筆記,放學后,便到我家給我補課,還輔導我做作業(yè)。我的心里一陣陣發(fā)熱,眼里幾次充滿淚水,我們班不只是張娟,任京燕同學關(guān)心我,即使是調(diào)皮的男同學也處處照顧,愛護我。三個月來,沒有一個人挖苦,歧視過我,這里凝聚了老師的多少心血!

      我時常想,老師和同學們對我這樣好,我該怎樣呢?每天同學們?nèi)プ霾,鍛煉時,我就主動擦黑板,掃地,整理同學們桌上的`文具,干些我能做的事。

      我的生活道路還很長,我相信在我們可愛的祖國的懷抱里,在老師、同學們的熱情關(guān)心和幫助下,將來我也能生活好,也能工作好,為人類做出應有的貢獻。

    三年級給予作文 篇2

      快樂是什么?在每個人心中,快樂的定義都不同。而我覺得,快樂是給予。為什么呢?這一切還要從今年暑假說起。

      暑假的一天,和往常一樣,酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢,和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會兒,便不想再走了。這時,我發(fā)現(xiàn),樹下有一個乞丐(馬路兩邊有許多樹),他頭發(fā)蓬亂,正在喝著一個臟礦泉水瓶里的水。我見了,急忙拉著朋友的手,往商店走去。誰知,朋友比我還急,掙脫我的手,去商店買了一支冰棒。我大叫一聲:“等等我!”可她卻說:“你別過來!蔽蚁,她是怎么了?葫蘆里賣的什么藥?

      正納悶著,她回來了。

      可是她沒有回到我身邊,而是徑直走到乞丐身邊,把那支冰棒遞給了乞丐,而且,她把手里剩余的.錢也遞給了乞丐。

      我吃驚地看著。

      不知不覺中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道,這些錢對我來說,可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。

      我牽著朋友的手,飛快地走了。

      一路上,我的心“撲通撲通”地跳,心里十分激動、開心,雖然沒吃到冰棒,我卻像吃到了冰棒一樣快樂。

      我轉(zhuǎn)過頭來看看朋友,發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個乞丐不也是這樣對我報以真誠的微笑的嗎?我也會心地對朋友笑了。

      也許我以前太貪財,一根冰棒、幾塊錢、一些給予,就是快樂!

      到此時,我才明白,朋友并沒有失去什么,而是獲得了快樂,我也是。

      快樂分為很多種,但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友,如果你想要獲得快樂,那就給予別人吧。那時你會真正快樂,因為──快樂就是給予!

    三年級給予作文 篇3

      圣誕節(jié)到了,孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車,黃中帶黑的賽車開得飛快,一眨眼,便不見了。托西不服,說:“我的比你好!”說著,從塑料袋里取出一只棕色的玩具熊,它的胸口別著一個紅色的蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙白色的襪子,斃虬櫰鹈碱^,撅起嘴,嘀咕著:“我的.比你好,我的還會唱歌呢!"話音剛落,就拿出電子圣誕樹,按了下按鈕,一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱,立刻抽出一個玩具,那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服,帶著大紅的手套,連帽子也是大紅的……總之,它全身通紅,相個"升檔老人"。而那些訓鹿跨著大步,在天空中狂奔。

      現(xiàn)在,輪到金吉婭了。她打開袋子,從里面取出一個棒棒糖,大伙兒都吃驚地張大了嘴。有的說:"她怎么一點也不關(guān)心家人啊,只買了那么一把棒棒糖……"有的說:"她用這20美分去干嘛了?"還有的說:"怎么有這種沒孝心的人呢?"金吉婭突然說話了,把自己在媽媽房間里說的話全班一字不落地說了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼,善良的心所深深地感動了。

      媽媽笑著說:"我們家金吉婭終于長大了。⑦@個圣誕節(jié),他們一起愉快地度過了,而且還知道了:想要幫助他人,不能只靠心去想,我們還要用實際行動來表達。同時,還要用自己的仁愛,同情和關(guān)心來幫助別人,讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們?nèi)椭娜耍?/p>

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