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精選三年級(jí)青島作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)青島作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)青島作文 篇1
今天，我和媽媽去了青島，聽說(shuō)青島耶兒非常美麗！
我們先到了嶗山，嶗山可美了！碧藍(lán)的天空上飄浮著幾朵雪白的云，一陣陣溫暖的春風(fēng)從我臉上佛過(guò)，好像天上人間一般．來(lái)到了嶗山的海灘，我見有許多小朋友在玩耍，非�？鞓罚倚睦锖芰w慕，也想玩一玩．
我們順從導(dǎo)游來(lái)到了海底世界，首先映入眼簾的是海底隧道．耶是一條很長(zhǎng)的走道．一條燈籠魚從我身邊游過(guò)，頭上的＂燈籠＂發(fā)出陣陣暗光，好可愛．又一條大鯊魚游過(guò)，耶張牙舞爪的樣子仿佛要把我吞掉，可看見耶如鋼鐵一樣的玻璃，便徹底失去了想吃我的'想法．走出了海底隧道，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)．
海洋劇場(chǎng)的海豚跳舞，很美麗．海豚躍到空中，在空中劃出一道美麗的弧，又輕輕地落下水去．最好看的是人鯊共舞，非常刺激．鯊魚幾次張開血盆大口，好像要把馴獸員吞下去，可是又沒有．我想要是發(fā)生什么意外的話，這一條人命就沒了．為了工資，怎么能生命開玩笑呢!鯊魚也不一定有人性呀！可一想到如果馴獸員沒有十足的把握，怎么敢同鯊魚跳舞呢？
啊！美麗的青島，我愛你�。�！
三年級(jí)青島作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在青島，青島是個(gè)美麗的城市。
我姥姥家的前面是廣場(chǎng)――金帝和銀座。這是青島非常雄偉也是最有名的廣場(chǎng)。我和宇宇哥哥到銀座玩電腦，我們還到金帝吃牛肉面，非常好吃，是我媽媽請(qǐng)的`客。這兩個(gè)廣場(chǎng)很有意思吧?
姥姥家的東面是美麗的公園，公園里的大型生態(tài)玩具非常好玩。在這個(gè)玩具世界里，可以攀高，可以奔跑，還可以拽著繩子踩著木頭一個(gè)一個(gè)地向前走，還有迷宮呢。
回到家，我和宇宇哥哥可以吃到姥姥炸的香噴噴的炸肉。
青島可真美、真漂亮、真好啊!
三年級(jí)青島作文 篇3
我去過(guò)一次青島，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)令人難忘的地方。但讓我最難忘的還是極地海洋世界（海洋館），下面就讓我講一下吧！
在悶悶不樂的客車?yán)镒藥讉�(gè)鐘頭，終于到了極地海洋世界。這座建筑不但高大宏偉，而且優(yōu)美華貴。到了大廳，大廳里人山人海，都擠滿了游客，最引人注目的是大廳中間的海盜船，高高的炮塔、滿載黃金的寶箱、驚人的攻擊力這些簡(jiǎn)直是強(qiáng)盜們夢(mèng)寐以求的'賊船。
到了海洋館的深處，一只只海龜，一條條魚，都在玻璃里游來(lái)游去。最有意思的是北頭的情景：一只胖乎乎的海豹懶洋洋地躺在玻璃箱里，他不會(huì)是死了吧，我說(shuō)，當(dāng)然不是啦，看它的眼神是那么的囧囧有神，快看,媽媽說(shuō)，這時(shí)幾只小海豹正朝這只大海豹游來(lái)，他們或許是大海豹的孩子或者是好朋友，此時(shí)的大海豹立刻擺動(dòng)著臃腫的身體和伙伴們自由自在的嘻嘻追逐。
來(lái)到演出廳，一個(gè)服務(wù)生在不停地吆喝：快來(lái)看演出了!當(dāng)然，我們也走了過(guò)去。��！我被這里的景象給吸引住了，一頭白海豚躍出水面做了個(gè)騰空反轉(zhuǎn)又落回水里，我們?yōu)樗木使钠鹆苏坡�，這時(shí)，訓(xùn)練員說(shuō)：唱歌！它立馬昂起頭叫起了哞——哞的聲音，這喚回了兩條沙丁魚。
美麗的青島，我愛你
三年級(jí)青島作文 篇4
今年暑假的一天，我和爺爺奶奶跟旅游團(tuán)坐大巴來(lái)到聞名遐邇的青島游玩。
下午的一點(diǎn)鐘左右，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了充滿夏日風(fēng)情的海濱浴場(chǎng)，又高又藍(lán)的天空一碧如洗，海風(fēng)夾雜著咸味迎面撲來(lái)。浴場(chǎng)里的人，真是人山人海，人頭攢動(dòng)，穿著各種各樣時(shí)尚靚麗的游泳衣的人們，有的在潛水，有的在沖浪，有的.在金黃色的沙灘上堆沙堡，看著他們玩的這么歡，我也急忙換上游泳衣，迫不及待的下了水。在海水里玩的真開心，一會(huì)我拉著爺爺奶奶到了坐快艇的地方，我對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶我們?nèi)プ焱О�，”“不，不，我不能坐快艇，我血壓有點(diǎn)高”。爺爺無(wú)能為力的說(shuō)。奶奶果斷地說(shuō)：”走，爺爺不能去，咱倆去坐”。我很開心地答道：”好的”。于是我和奶奶坐上了快艇。快艇如風(fēng)馳電掣般的啟動(dòng)，海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)和衣角，海浪拍打岸灘的嘩嘩聲和快艇沖擊海水的聲音一同傳入我的耳膜，我放眼望去，大海一望無(wú)垠，根本看不到邊，遠(yuǎn)處海水與天際連成一條地平線，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間我被送上浪尖，又一個(gè)浪頭推來(lái)，仿佛一下子我又被送入海底，我被嚇了一跳，好新奇的感覺！坐完快艇下來(lái)以后，我問奶奶：”，刺激吧”？奶奶說(shuō)：”我下次再也不坐了，太可怕了�！�
一天的快樂時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回去的時(shí)候，我望著青島的美景，在心里默默地說(shuō)：”再見了，美麗的青島。下次有時(shí)間我一定再來(lái)目睹你的美顏。”
三年級(jí)青島作文 篇5
正值大冬天，我冒著嚴(yán)寒來(lái)到冰雪嘉年華，就是為了能見到遠(yuǎn)道而來(lái)的企鵝寶貝們。終于看到企鵝了，我好奇的盯著他們。據(jù)介紹，這十只企鵝不是同一種類型的，下巴有一道黑紋的叫帽帶企鵝，眼角有一個(gè)三角紅點(diǎn)且身材高一些的`叫巴布亞企鵝。企鵝寶寶們都伸長(zhǎng)了脖子叫，仿佛在說(shuō)：“我們喜歡太原的家，雖然是租的房子，但我們依舊喜歡他�！庇行⿲殞殏儼殉岚蛏斐鰜�(lái)，直立不動(dòng)，我猜，他們是想要游人給他們照相。
看著這些可愛的紳士，我想到了那些身處南極的其它動(dòng)物，他們的家園已經(jīng)破爛不堪，或許他們對(duì)人類不愛護(hù)環(huán)境的可恥行為在痛罵、在載聲怨道。這些瘦小的企鵝也給游人一個(gè)啟示：南極原本是一個(gè)冰雪童話世界，人類對(duì)環(huán)境的破壞才使得這里的動(dòng)物失去家園。我們應(yīng)該保護(hù)壞境，讓生態(tài)家園變得美好，讓這些企鵝寶寶的未來(lái)更光明。
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