精選三年級(jí)鋼筆作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

　　我喜歡又大又粗的熒光筆，我還喜歡又細(xì)又長(zhǎng)的自動(dòng)筆，但我最喜歡閃閃發(fā)光的鋼筆。

　　一天，奶奶帶我去文具店，準(zhǔn)備給我買(mǎi)一只閃閃發(fā)光的鋼筆。我高興的一蹦一跳，屁顛兒屁顛兒的跟著奶奶。

　　到了文具店，我和奶奶準(zhǔn)備去三樓，三樓都是賣(mài)學(xué)習(xí)用品之類的東西。乘著電梯，我們很快就到了。我左挑右選，終于看到了一只我最喜歡的鋼筆。它的形狀就像一根筷子，顏色銀中帶黑，黑中帶黃。摸摸它很光滑，握在手里沉甸甸的，鋼筆的筆頭閃閃發(fā)光，質(zhì)量看起來(lái)很好。好東西的價(jià)錢(qián)可真不便宜，付錢(qián)的時(shí)候花了奶奶30元呢。我把它拿在手里，它閃著光好像在對(duì)我說(shuō)：“你可真有眼光選中了品質(zhì)上乘的.我，只要你保護(hù)好我，我可以一直陪伴著你，幫助你寫(xiě)出像花兒一樣好看的字�！�

　　一天放學(xué)，我正在飛快的寫(xiě)作業(yè)。鋼筆在紙上沙沙的響著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要太用勁，寫(xiě)慢點(diǎn)，我的頭都快要斷了，輕一點(diǎn)輕一點(diǎn)�！蔽亿s緊調(diào)整姿勢(shì)，一筆一劃的寫(xiě)著，字越來(lái)越好看了。

　　這就是我最喜歡的鋼筆，它永遠(yuǎn)都是我的好幫手。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

　　我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫(xiě)字的“好幫手”。

　　我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛(ài)的棕色小貓，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。

　　拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì)臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過(guò)飯沒(méi)抹嘴巴的小朋友。但是，我的.嘴巴大多數(shù)時(shí)候還是干干凈凈的。

　　只要脫掉我的外衣，就可以看見(jiàn)我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開(kāi)吃”了。這時(shí)，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開(kāi)始一天的工作。

　　我的身世很坎坷，歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來(lái)到我現(xiàn)在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。

　　我希望能幫小主人寫(xiě)出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

　　嗨！大家好！我是一支精美漂亮的鋼筆，是小主人好學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)老師將我和獎(jiǎng)狀一起發(fā)給她的呢！她對(duì)我真是愛(ài)不釋手�。�

　　我這漂亮的“身材”上還穿著一件粉紅色的“公主裙”，上面有許許多多的花兒，就像一個(gè)漂亮的“秘密花園”，我“頭”戴一頂紫色的“時(shí)裝秀”之帽，“腳穿”一雙晶瑩透亮的“高跟鞋”，樣子美麗極了。摘下我的“時(shí)裝秀”之帽，就會(huì)露出那尖尖的“小嘴巴”，脫下我那漂亮的粉紅色“公主裙”，就會(huì)露出我那苗條的“小肚子”，里面還有一個(gè)白色的小圓球，你可不能小看它呀！這可是我的“心臟”呢！主人經(jīng)常用“超級(jí)黑飲料”來(lái)喂飽我，就是為了能讓我既有精神，又有力氣干活，而且我寫(xiě)出來(lái)的字可是和別人不一樣哦！那工整漂亮的字呀，讓人一見(jiàn)就會(huì)說(shuō)：“呀！這字真工整呀！”不一會(huì)兒，主人的課堂筆記就做完了，那“超級(jí)紅飲料”可是我的“美味佳肴”。不過(guò)，我最怕餓“肚子”了，只要我一餓“肚子”，就不能為小主人服務(wù)了。

　　你別小看我只是一支普通的鋼筆，我也有非常高興的事，那就是和小主人一起努力學(xué)習(xí)，一起來(lái)解決難題。記得有一次，主人在考試的'時(shí)候，遇到了一個(gè)難題——她的水筆沒(méi)墨了，于是拿起我繼續(xù)寫(xiě)，沒(méi)過(guò)十分鐘就把試卷寫(xiě)完了，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)小主人考了一百分的時(shí)候，我和小主人一起開(kāi)心地笑了。從此以后，主人就更加愛(ài)惜我了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是更加喜歡我了？如果喜歡的話，那就快來(lái)到小主人的家里找我吧！

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

　　小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。

　　“你敢和我比賽嗎？”鉛筆傲慢的`問(wèn)鋼筆，鋼筆說(shuō)：“不敢，鉛筆兄弟�！薄拔揖椭�道你不敢初中，沒(méi)有的東西。”“我雖然不能和你一樣，但是，我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)��！咱們兩個(gè)都是寫(xiě)字的東西，在一起和睦相處，干嘛要吵呢？再說(shuō)……”“住嘴！你增么能和我比。我寫(xiě)了字能擦，你卻擦不了！還來(lái)著頂嘴！”

　　這幾天，小明寫(xiě)字很多老師還要求要寫(xiě)鉛筆字，鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了，扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事，難過(guò)地說(shuō)：“鉛筆，你還好吧，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福啊！”

　　可是，在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭，他說(shuō)：“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣，鋼筆也會(huì)幫助自己。

　　這就是鋼筆和鉛筆的故事。

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

　　這幾天，我把那只心愛(ài)的鋼筆擺放在我的書(shū)桌上，當(dāng)做裝飾品。每天，我只能看看，或者是摸摸，就是不能用它來(lái)寫(xiě)字，真的是一種煎熬呀！

　　于是，我發(fā)誓我一定要好好的練字，爭(zhēng)取練出一手好字來(lái)，讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那里過(guò)關(guān)了，我就可以用我那只心愛(ài)的鋼筆了。我在我的田字格里字練字，我首先是先觀察課文后面的生字表里的生字，因?yàn)槊空n課文后面對(duì)于本課的一些生字，都是在田字格里印刷出來(lái)的。我得好好觀察一下這個(gè)字在田字格里的位置，我觀察完了以后，就在我自己的田字格里的.紙上進(jìn)行模仿，我一筆一劃地寫(xiě)著，爭(zhēng)取寫(xiě)到真的像印刷體一下。我就這樣臨摹著，每寫(xiě)一筆，我都要看看我有沒(méi)有把字的筆劃寫(xiě)錯(cuò)位置了，力求做到大小均勻。我慢慢地寫(xiě)著，這個(gè)速度真的是比蝸牛還要慢，等我一張練好了，我整整花了快兩個(gè)小時(shí)。我終于大功告成了，我又認(rèn)真地比對(duì)了一下。覺(jué)得非常的滿意。

　　隨后，我興沖沖地拿著我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以后，連連點(diǎn)頭，并稱贊道：“這張字寫(xiě)得是真不錯(cuò)，只可惜速度慢了一點(diǎn)，以后要把速度也提高上去��！”我又問(wèn)媽媽：“媽媽，那我現(xiàn)在可以用那支筆了嗎？”媽媽說(shuō)道：“看在你這么認(rèn)真練字的份上，就給用吧！”我聽(tīng)了之后，我高興得一蹦三尺高，我忙去把那支筆灌上墨水，開(kāi)始寫(xiě)字了。

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

　　像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫(xiě)字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫(xiě)錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫(xiě)上去，又寫(xiě)錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái)，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。

　　這種神奇鋼筆可以讓你寫(xiě)的字變漂亮，假如說(shuō)，你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的筆畫(huà)酬，所以你一直寫(xiě)不好看，沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫(xiě)的不好的那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的`手，一筆一劃的把這個(gè)字寫(xiě)上去，并把這個(gè)筆畫(huà)酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫(xiě)不好的字都會(huì)顯示出來(lái)，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫(xiě)了。

　　這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫(xiě)錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫(xiě)了，寫(xiě)錯(cuò)幾次都沒(méi)事。

　　這就是未來(lái)的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛(ài)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇7

　　提起鋼筆，大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)許多不必要的麻煩，會(huì)使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然不下墨水了等這些問(wèn)題。

　　我想發(fā)明一種鋼筆，它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的`物質(zhì)造出來(lái)的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必?fù)?dān)心，這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部６個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去，所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水，要是鋼筆沒(méi)了墨水，自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然不下水了，鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修，不出五秒鐘便會(huì)修好，絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過(guò)程中，還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間，不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。

　　未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！

三年級(jí)鋼筆作文 篇8

　　我有一只心愛(ài)的鋼筆，那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽個(gè)我買(mǎi)的。

　　這鋼筆瘦瘦高高的，頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個(gè)很亮的筆鉤，用這筆鉤可以將筆掛在口袋上，或者夾在書(shū)頁(yè)上呢。它穿著白色連衣裙，束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星，還寫(xiě)了一行字：羅氏學(xué)生型超滑細(xì)筆。

　　打開(kāi)筆帽，就露出銀色筆尖，顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細(xì)的很，中間似乎還有一條細(xì)縫，墨水是不是通過(guò)這里到達(dá)筆尖，寫(xiě)出字來(lái)呢？旋開(kāi)下半部的筆身，可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏，墨水就會(huì)一擁而入，被它咕嚕咕嚕喝下去。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì)毫不猶豫的`來(lái)到我的手中，為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著，幫助我寫(xiě)出一行行工整而流暢的好字。

　　這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會(huì)兒就沒(méi)耐心了，想出去玩，于是，我就隨手將鋼筆一扔，筆尖上濺出了幾滴墨水，好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我：“媽媽給你找了一個(gè)我這么好的伙伴，你還不好好練字？”于是，我重新拿起鋼筆，聚精會(huì)神地練起來(lái)。

　　有時(shí)，它陪伴我學(xué)習(xí)得太久了，肚子實(shí)在空了，就會(huì)停止“工作”，好像說(shuō)：“主人，我餓了，寫(xiě)不出字了，你給我喝些飲料吧！”我急忙用墨水把它喂飽，它便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

　　我知道這支鋼筆寄托著媽媽對(duì)我的期望。于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，并且十分珍惜它，一用完就趕緊套上筆帽，將它放進(jìn)文具盒，從不讓它受到傷害。

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