關(guān)于春雨三年級(jí)作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的春雨三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春雨三年級(jí)作文 篇1

　　天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無(wú)精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場(chǎng)春雨打破了這一片死寂。

　　雨淅瀝淅瀝的下著。

　　透過(guò)雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來(lái)的甘露，此時(shí)一朵朵花骨朵爭(zhēng)先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來(lái)收取春雨給他帶來(lái)的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來(lái)的甜甜的、涼涼的茶。萬(wàn)物在春雨的'潑灑下，顯得就是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。

　　一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過(guò)往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上，他們還就是綻開笑臉在大街上追趕，嬉戲。

　　瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的就是它讓往�？菰餆o(wú)味的景色煥然一新。

春雨三年級(jí)作文 篇2

　　我愛春天，愛春天的鳥語(yǔ)花香，愛春天的鶯歌燕舞，更愛春天的熱綿綿細(xì)雨。春雨，就像一個(gè)文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑。

　　每當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)趴在窗臺(tái)上，靜靜的看著。春雨好像一串串短線的珠子，稀稀落落地滋潤(rùn)著大地；春雨的聲音就好像一連清脆的'風(fēng)鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”好聽極了；春雨不像夏天的雨那樣，來(lái)匆匆去匆匆，而是悠悠然然的飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著鮮花、滋潤(rùn)著小草、滋潤(rùn)著大樹給一切生物以最舒適的清涼。就好像詩(shī)圣杜莆曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

　　春雨，如霧似煙，如絲似潮。它洗清了人們身上的疲勞，洗清了人們心靈中的骯臟，洗清了人們的煩勞、傷心留下的只有一個(gè)最純真的心，最美好的心，最善良的心。

春雨三年級(jí)作文 篇3

　　“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

　　春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符，因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大，有時(shí)下的'小，有時(shí)下的快，有時(shí)下的慢，有時(shí)下的密，有時(shí)下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的樂(lè)曲。

　　我常常聽這些樂(lè)曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂(lè)中了。

　　春雨聲喚醒了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng)，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來(lái)了。

　　我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

春雨三年級(jí)作文 篇4

　　我起得還算早，可是發(fā)博文和相片耽誤了一會(huì)兒時(shí)間，早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，在我臉上撓癢癢的不是霧，而是雨絲呀。不得已，只好匆匆回去拿傘。

　　“春風(fēng)化雨”，這是忽然在我腦海里冒出的詞語(yǔ)。發(fā)明這個(gè)成語(yǔ)的人真是太有才能啦！把看不見的春風(fēng)，以及跟別的'季節(jié)都不一樣的春雨，放在一塊兒，表達(dá)得很完美，并且在這樣慵懶的清晨讓我體會(huì)到。

　　“春雨綿綿”也是對(duì)春雨的形象概括。春天的雨，不下則已，一旦下起來(lái)，就連綿不斷，很是纏人呢。

　　春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅，從細(xì)針密縫，進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道，這個(gè)時(shí)候，小草、小花、小樹已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，可以褪去肚兜、換上衣服了。

　　小春雨很調(diào)皮，喜歡淅淅瀝瀝地下。長(zhǎng)大后的春雨，學(xué)會(huì)了矜持，下得飄飄灑灑；也懂得適可而止，留下煙雨朦朧的背影，讓人回味。

　　春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣，跟我聊天；時(shí)而悄無(wú)聲息，聆聽著我的腳步聲。

　　如絲的春雨，她有個(gè)溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語(yǔ)，不擾清寧。

春雨三年級(jí)作文 篇5

　　星期天的早晨，我在家里安靜地看書，忽然窗外傳來(lái)淅瀝淅瀝的聲音。我跑到窗外一看，��！原來(lái)是下雨了呀，這是春天的第一場(chǎng)雨。

　　春雨落在草叢中發(fā)出沙沙的聲音；春雨落在小河里發(fā)出稀里嘩啦的聲音；春雨打在雨傘上發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音；春雨落在窗戶上發(fā)出叮叮咚咚的聲音。春雨真像個(gè)音樂(lè)家啊，她彈奏著美妙的鋼琴曲，時(shí)而輕柔、緩慢；時(shí)而歡快、急促，為我演奏著春天的交響曲。

　　春雨像個(gè)有魔法的小精靈，一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像一條條銀絲，一會(huì)兒像豌豆里的豆子傾瀉而下。在她的魔法下，瞧！小草弟弟從地下探出頭來(lái)，東看看西看看；柳樹姐姐長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，在雨中梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)；花兒妹妹穿上了五彩的裙子，在雨中跳著水上芭蕾。

　　春雨像個(gè)神奇的畫家。不知不覺，春雨染紅了櫻花、桃花、山茶花；繪綠了草地；描青的山峰，整個(gè)大地就像一幅美麗的山水畫。

　　這時(shí)小朋友們都跑出來(lái)了，大聲喊著：“下雨啦！下雨啦！可以跳水坑啦！”雨下得越大，小朋友們就跳得越歡快。春雨貴如油，農(nóng)民伯伯看到下雨，樂(lè)得合不攏嘴，田里的莊稼們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下長(zhǎng)得又高又壯。

　　春雨，美好又神奇，她給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

春雨三年級(jí)作文 篇6

　　春天的許多景色是美的，花朵、藍(lán)天、春雨等，而我，覺得春天的雨是最美的。

　　冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，春雨又要來(lái)了。“嘩嘩啦啦”聽，春雨下起來(lái)了。

　　春雨的聲音是美的。我跑到門外，望著春雨，細(xì)細(xì)的聆聽著這春雨的聲音，“嘩啦嘩啦”這聲音就像有人在彈奏一首歡快的歌聲一樣，娓娓動(dòng)聽，我靜靜地站在那兒，閉上雙眼，陶醉在這動(dòng)聽的“歌聲”中，旋律優(yōu)美極了！

　　不僅春雨的聲音美，樣子也美。下春雨的時(shí)候，先是一片空曠，隨后一聲吼，就下起了春雨，這突如其來(lái)的春雨密密麻麻的，遠(yuǎn)看像是天空上有人拉下了一扇銀白色的窗簾，懸掛在外面。當(dāng)我走進(jìn)這扇銀白色的窗簾中，就如同走進(jìn)了仙境一般，甚是美麗。

　　春雨的聲音美，樣子美，下雨的景色更美。春雨下來(lái)的時(shí)候，豐就過(guò)來(lái)湊熱鬧了，這兩個(gè)加起來(lái)，一邊打鼓一邊唱歌，真是好聽�；▋涸陲L(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像是給這一段動(dòng)聽的`歌聲添加一道更美的色彩，大樹也跟著這音樂(lè)搖擺起來(lái)，把頭發(fā)都搖掉了。那些“頭發(fā)”迎著風(fēng)，在空中360度旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最后再慢慢著地，這幾處景色加起來(lái)，風(fēng)景是那么的美麗，歌聲是那么的動(dòng)聽，形成了一幅雨中舞會(huì)圖。

　　春天的很多東西都美，尤其是那春天的雨……

春雨三年級(jí)作文 篇7

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”古往今來(lái)，不知有多少詩(shī)人對(duì)春雨進(jìn)行歌頌。

　　春雨，淅淅瀝瀝的下著，像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，灑落在每一個(gè)角落。春雨又像一位天使，從山這邊飛來(lái)，滿頭插著花，在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無(wú)聲息飄落著的春雨，也像是無(wú)數(shù)的蠶娘吐出來(lái)的銀絲。春雨更像一位位悠悠的織女，千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)細(xì)的銀絲，蕩漾在半空中，好像迷迷漫漫的輕紗，披在這無(wú)邊無(wú)際的田野上。

　　你看，田野里所有小小的種子聽到春雨的深情呼喚后，都翻了個(gè)身，打了個(gè)滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，全都一起慢慢地醒來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小頭顱，漫山遍野頓時(shí)成了綠色的合唱。

　　不知什么時(shí)候，大地上不知不覺地鉆出了許許多多的嫩綠的小葉子，在沁人心脾的春風(fēng)中搖曳。競(jìng)相怒放的這粉紅色、白色的.、黃色的無(wú)名小花，都掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘，垂下了頭；有一些實(shí)在是支撐不下去了，變成了一個(gè)個(gè)機(jī)靈乖巧的小頑童，飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來(lái)。在微風(fēng)細(xì)雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜想它可能是在捉小蟲子吧！它們齊心協(xié)力地裝點(diǎn)出了萬(wàn)紫千紅的大自然，這一切多美啊！

　　這就是春天的雨，一如默默無(wú)聞的畫師，總是靜靜地來(lái)，輕輕地去，留下一片燦爛。

春雨三年級(jí)作文 篇8

　　“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個(gè)清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰，頓時(shí)，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂(lè)便開始緩緩地演奏起來(lái)，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的一片。

　　這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的.牛毛，鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中，不時(shí)漾 起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。

　　“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽，如青草長(zhǎng)葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢！這情意綿綿的樂(lè)曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……

　　向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了

　　碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。

　　春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。

春雨三年級(jí)作文 篇9

　　“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”雨珠兒走到哪兒就報(bào)道哪兒。

　　屋前的菜花收到了訊息，歡快地喝著春雨帶來(lái)的飲料，綻開了一張張金黃色的笑臉，好像一塊塊金黃色的地毯。

　　菜花把訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹馬上梳妝打扮，胡豆花知道了露出了笑臉，這里一片片，那里一片片，遠(yuǎn)處的電線桿上、屋頂上、樹上，到處都能看見小鳥在傳遞春天的'訊息，樹木們知道春天來(lái)了，就借助春雨灑下的雨水，洗一個(gè)澡，怡好微風(fēng)輕輕一吹幫它們擦干了身子，它們不在睡覺，不在休息，它們?cè)谙硎艽禾斓男腋＃兊酶叽�、更魁梧�?/p>

　　誰(shuí)都收到了春天的訊息，站在小草面前，它們都在吸取甜美的營(yíng)養(yǎng)，看見誰(shuí)連招呼都不打。

　　春天是動(dòng)物、植物的粉絲，連我也是，我愛春天，有了春天，我們的生活就變得更加美好、幸福。

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