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    三年級動(dòng)作作文

    時(shí)間:2022-01-10 18:33:58 三年級作文 我要投稿

    精選三年級動(dòng)作作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級動(dòng)作作文4篇,希望對大家有所幫助。

    精選三年級動(dòng)作作文4篇

    三年級動(dòng)作作文 篇1

      我的課外活動(dòng)

      我的'課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。

      有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。

      爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩

      我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認(rèn)為爸

      爸會(huì)打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場上。

    三年級動(dòng)作作文 篇2

      今天,老師說:“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的!庇谑,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個(gè)螞蟻洞穴。

      我先用白砂糖做實(shí)驗(yàn),我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞,突然,一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈,又毫不領(lǐng)情的走了,我繼續(xù)觀察著洞穴的動(dòng)靜,果然過了一會(huì)兒令人驚訝的事情發(fā)生了,在短短的時(shí)間內(nèi)把白砂糖搬的'一干二凈。后來我又用蘋果片做實(shí)驗(yàn),它們成群結(jié)隊(duì)地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實(shí)在太大了搬不進(jìn)來,怎么辦呢?我在螞蟻君中看到了一個(gè)“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞里。

      它們也懂得團(tuán)結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻!

    三年級動(dòng)作作文 篇3

      上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。此時(shí)我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一向就是照顧對象呢。

      干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

      我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

      說干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷。可我的.“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!

      開始,我們刷得個(gè)性有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,但就是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就就是勝利。此時(shí)于就是,我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

      勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍,這天可累壞了!”此時(shí)我情不自禁地說。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了!边@時(shí),王老師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

      這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。

    三年級動(dòng)作作文 篇4

      今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來到省青少年活動(dòng)中心過六一。

      到了那兒,我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的,嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛,我還跟它合了張影呢!

      走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜。心想:?/p>

      走著走著,看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的最愛。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來,記得要留長一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋韺Σ粚!做好之后,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的.步驟做,真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

      老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

      六一真開心!

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