三年級(jí)動(dòng)作作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)動(dòng)作作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
深秋的一個(gè)早上,小螞蟻出去找過(guò)冬的食物,突然,他聞到了一陣濃濃的香味,它順著香味走到了草叢旁邊,它看見(jiàn)一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里,小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊,使出了九牛二虎之力,可是骨頭還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻心想:不如把兄弟姐妹們都叫過(guò)來(lái)一起搬吧。
于是,小螞蟻趕緊跑回洞里,把兄弟姐妹們都叫了出來(lái)。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊,它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來(lái),它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗,但是,它們的'心里卻非常高興,因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
今天,學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié),在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的'石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開(kāi)心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會(huì)發(fā)什么禮物呢?而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地,可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師,拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開(kāi)心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒?蓯(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣(mài)活動(dòng),拍賣(mài)的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷(xiāo)商品的快樂(lè)。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
暑期班的第一節(jié)課上,王老師就給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)——找一位家長(zhǎng)做一份調(diào)查問(wèn)卷。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既緊張又興奮。緊張的是第一節(jié)課就有這個(gè)任務(wù),我能行嗎?興奮的是,我這個(gè)小記者又可以“大出風(fēng)頭”了。
我拿著王老師下發(fā)的問(wèn)卷在底樓左顧右盼,想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于,我確定了一個(gè)目標(biāo)——一位正在等孩子的`叔叔。我走上前去,笑瞇瞇的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您好!我是活動(dòng)中心的小記者。請(qǐng)問(wèn)您能幫我完成這次調(diào)查嗎?”“可以!蔽野褑(wèn)卷和筆遞給了他,由于我有點(diǎn)緊張,手都有些顫抖,還好,沒(méi)被叔叔發(fā)現(xiàn)。哎喲,這叔叔做“試卷”也太慢了吧!我心里干著急,可又不能說(shuō)出來(lái),真有點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會(huì)兒,可是還沒(méi)好,我只好又等。誰(shuí)都知道我是個(gè)急性子,我只好不住的摸裙子?偹銓(xiě)完了,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)幫我簽個(gè)名吧!”叔叔飛快的在問(wèn)卷上簽下了他的名字。我說(shuō)完便轉(zhuǎn)身上樓,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我當(dāng)上了“老末”。可我還是很高興,畢竟是頭一次嗎。
第一次就成功了,我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心,今后要做得更好!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
老鷹捉小雞
老鷹捉小雞的游戲真好玩!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(shuō)(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱(chēng),同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說(shuō):“你來(lái)當(dāng)老鷹吧!”只見(jiàn)小新高興的'像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說(shuō):“就讓你來(lái)當(dāng)母雞!”小丁當(dāng)然也非常高興了。
游戲開(kāi)始拉!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開(kāi)龐大的翅膀,保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲地說(shuō):“我一定
會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了,張開(kāi)鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(wú)(所獲)碩貨?粗敲炊嗟摹靶‰u”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說(shuō):“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過(guò)身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓?墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。
這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6
下課了,我們玩起了“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來(lái)丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺(jué)察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒(méi)有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒(méi)有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開(kāi)始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
最有意思的就算跳皮筋的.了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又升到下一級(jí)。看著她們身輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7
昨天下午,我們學(xué)校舉行了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我們還見(jiàn)到了一位特殊的同學(xué),她就是朱迪姐姐。
朱迪姐姐是五年級(jí)同學(xué),以前聽(tīng)老師給我們講過(guò)她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因?yàn)榻o她治病,他們家已經(jīng)一貧如洗。今天她跟我們見(jiàn)面了,看到她拄著拐杖撐著身體走上臺(tái)階的樣子,我們流淚了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗爭(zhēng),雖然病魔奪去了她的一條腿,但她還是很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)大家。
她的一席話讓我們懂得要滿足眼前的`幸福,讓我們更加覺(jué)得有健康的身體,有美麗的校園,有可愛(ài)的同學(xué)陪伴著我們,這是多么幸福的事!我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8
兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的`學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇9
今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。此時(shí)而我,作為一名初中生,選取了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。
五一長(zhǎng)假,我回到了江濱農(nóng)場(chǎng),參加了家里開(kāi)荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。
這天上午,太陽(yáng)高高的掛在天空,雖然已就是金秋時(shí)節(jié),但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開(kāi)荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求,媽媽立刻就同意了。于就是,我和爸爸媽媽向開(kāi)荒地走去,開(kāi)荒地離家很遠(yuǎn),光就是走到開(kāi)荒地,我就累得不行了。
最后到了開(kāi)荒地,它就是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開(kāi)始干活了,原以為這活很簡(jiǎn)單,真就是沒(méi)想到居然那么難干,我呼呼喘氣,此時(shí)在表面上裝作簡(jiǎn)單,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開(kāi)始偷懶了,掰的也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的`不干凈了。
媽媽看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理!甭(tīng)了這些話,我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。就是啊,既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的,就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來(lái),比以前認(rèn)真多了,最后,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開(kāi)荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開(kāi),我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里,這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單,但就是我沒(méi)有松懈,用媽媽上午說(shuō)的話鼓勵(lì)自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后必須要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
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