最新澆花三年級(jí)作文

　　摘要：上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：澆花（三年級(jí)/600字）

　　上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一句：早上一起床就去澆水�？勺屛覜](méi)想到的是這次我主動(dòng)承擔(dān)的工作，會(huì)讓我一想起來(lái)，就非常后悔。

　　第二天早晨，我早早的起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真地澆起了花來(lái)。剛澆了一半，就腰酸背痛了，正好這時(shí)候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當(dāng)休息吧！于是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。

　　吃完早餐后，我準(zhǔn)備去花園澆花時(shí)候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時(shí)我又想呀：“哎呀，沒(méi)事的，晚一點(diǎn)去澆水也沒(méi)關(guān)系啦！”于是我就心安理得地去玩去啦。

　　午餐后，我才突然想起來(lái)還沒(méi)有給花兒們澆水！于是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽(yáng)臺(tái)的噴水器胡亂澆了一通。總算完成這個(gè)任務(wù)。

　　幾天后，媽媽回家了，看到花園里垂頭喪氣的花兒們，就為問(wèn)我是怎么回事？剛開(kāi)始我根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)是我澆水的問(wèn)題，可后來(lái)越想越覺(jué)得不對(duì)勁，就去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果讓我驚呆了！中午時(shí)間陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，泥土都被太陽(yáng)曬燙了，如果這時(shí)把水倒進(jìn)花盆里，就等于把植物的根泡在熱水里，植物怎么能受得了呢？

　　知道原因后，媽媽帶著我想了許多方法來(lái)補(bǔ)救，我也改正了澆水的時(shí)間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就很后悔。也明白了一個(gè)道理：一定要按時(shí)認(rèn)真的完成自己的任務(wù)！不要像我這樣，為了玩，不認(rèn)真也沒(méi)按時(shí)澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的深刻，我今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　篇二：澆花（三年級(jí)/300字）

　　澆花

　　一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起到萬(wàn)興花園的建筑工地里去參觀，看見(jiàn)有四個(gè)老奶奶和兩個(gè)老爺爺拉著一臺(tái)抽水機(jī)去村門(mén)口。;

　　我們看見(jiàn)了，馬上過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你們?nèi)ジ墒裁�？”老爺爺回答：“我們�(nèi)�澆花�！蔽艺f(shuō)：“咱們?nèi)�幫他們好嗎？”伙伴們滿口答應(yīng)說(shuō)：“好！”隨后我們就跟著去了。我們來(lái)到村門(mén)口,打開(kāi)抽水機(jī),大家就開(kāi)始幫著澆花，老爺爺和老奶奶笑嘻嘻的看著我們，雖然有點(diǎn)累，但是大家的心里都開(kāi)心！

　　過(guò)了一會(huì)，老奶奶從家里拿來(lái)了一塊毛巾說(shuō)：“小朋友擦擦汗吧�！蔽医舆^(guò)毛巾，說(shuō)謝謝老奶奶。老奶奶說(shuō)：“我應(yīng)該謝謝你們才對(duì)，你們幫了我們大忙！”

　　快要完工的時(shí)候，老爺爺拿來(lái)一壺水，說(shuō)：“喝口水吧！”老爺爺說(shuō)完，我就拿起水壺喝了起來(lái)。喝好我給了其他同學(xué)！

　　;澆好了，我們也陸續(xù)回家了！

　　篇三：澆花（三年級(jí)/350字）

　　小星放學(xué)回來(lái)了，他的爸爸說(shuō)：“我要出差一個(gè)星期才能回來(lái)，你一定要記住一條給花澆一次水”。小星答應(yīng)了。

　　第二天小星早上6：00就起床了，接了滿滿的一壺水，準(zhǔn)備給花澆水，他想：我一定要完成爸爸交給我的任務(wù)，小星又想我給花多澆點(diǎn)水，花園的會(huì)長(zhǎng)得很美。于是就把一壺水全給花澆了。第三天早上小星又給花多澆一壺水，小星澆呀澆呀，水都流在地上了，就這樣一天一天的澆啊，七天過(guò)去了。

　　星期天爸爸回來(lái)了，問(wèn)小星：“花養(yǎng)得怎么樣？水澆了嗎？”小星帶爸爸去看，爸爸一看花都快死了。就問(wèn)小星，“你一天給花澆了多少水呀？”小星就說(shuō)：“爸爸我一天給花澆了一大壺水”。爸爸說(shuō)：“小星呀，你要記住，花一天只能澆一點(diǎn)水”。小星用手摸著頭，想，為什么爸爸澆不死，，我澆就死了呢；爸爸很生氣，小星哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，爸爸不生氣了”。小星又說(shuō)：“爸爸我一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)花”。爸爸說(shuō)：“小星不怪你”。

　　篇四：澆花（三年級(jí)/250字）

　　星期天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的潔白的云朵。小紅蹦蹦跳跳地來(lái)到公園里玩，她漫步在美麗的花叢中，聞著淡淡的花香開(kāi)心極了！走著走著，她看見(jiàn)有些花朵無(wú)精打采地低著頭，小紅想:這些花一定是渴了，我給它們喝點(diǎn)水吧。于是，小紅拿來(lái)水澆花，水像甘甜的雨露一滴一滴地落下來(lái)，滋潤(rùn)著可愛(ài)的小花。小紅一邊澆花一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。不一會(huì)兒，小花們都興高采烈地昂起了頭，在微風(fēng)中輕輕起舞，仿佛對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙〖t看著它們手舞足蹈的樣子，心里美滋滋的。

　　老師評(píng)語(yǔ)：本文小作者以優(yōu)美的語(yǔ)言、擬人化的手法，寫(xiě)出了澆花的快樂(lè)心情，很好。

　　篇五：澆花（三年級(jí)/100字）

　　今天又是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)太陽(yáng)像個(gè)大大的火球烤著大地，而且一絲風(fēng)兒都沒(méi)有，感覺(jué)非常炎熱。

　　我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的花兒都低著頭，葉子也都快要變黃了，花兒好像在對(duì)我說(shuō)：“快給我澆點(diǎn)水吧�！蔽疫B忙找來(lái)水壺接滿水，小心翼翼的走到窗邊給花兒澆足了水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，花兒都抬起了頭，葉子也舒展開(kāi)了，花兒好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好心的小朋友�！�

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