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【精品】點(diǎn)亮作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的點(diǎn)亮作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)亮作文300字 篇1
書,像一個美好的天堂,書就像一場甘霖,滋潤著我們的心田。
那是一次考試,題目是神州九號上的航天員是哪三位。同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時書給了我知識,寫出了同學(xué)們都不知道的“景海鵬”。這是我在《我們愛科學(xué)》中看的。所以,我要謝謝它。
讀書使我的寫作水平提高了不少,每次作文題,我只扣一兩分,甚至還得過不少滿分。這次考試,全班只有我獲得了作文的.皇冠,這都是書給我的好處!
哦,我還要說一個關(guān)于我的小秘密。二年級的暑假,我在家背了文章、段落共計三十篇,大約半個作文書了。因此,我才把作文寫得這樣好。
書是階梯,能帶我們登上知識殿堂;書是鑰匙,能幫我們開啟智慧的大門。
啊,我愛書,更愛讀書!
點(diǎn)亮作文300字 篇2
天空依舊寬廣,海水依舊深藍(lán),草原依舊遼闊,而它已不再,成為了記憶。如今,它又一次被點(diǎn)亮了。 -------題記
“做眼保健操了”,班級的一個班干部說,大家紛紛動了起來。只有我因?yàn)闀郎系臅喽諘鴽]來得及做。這是老班來了,一眼就看到了我這里!澳闶且记迦A還是北大!痹谀且幻,這句話在我的腦海里回蕩了n多次。深深的撬動了我的心....... 是啊,我讀書是為了什么,我為什么要讀書呢?小學(xué)時為了一個初中而讀書,為了讓父母高興,為了好日子而讀書;初中時,為了讓父母在親戚朋友面前抬頭,都到學(xué)校獎學(xué)金,讓父母少超心而讀書;現(xiàn)在都市的光芒在我心里暗淡,甚至消逝。至今我都在考慮這個問題。 每天,我都看見父母早出晚歸,在太陽的`曝曬下,在雨的侵蝕下,不停工作。只為我們,只為我們有個美好的家。我的心在冷風(fēng)里飛,在顫抖。我想我已經(jīng)找到了我讀書的理由了。此后我決定多放一點(diǎn)心在學(xué)習(xí)上,讓父母驕傲,讓父母的付出沒白費(fèi)。 我又讓自己每天醒來,敲響的不是鐘聲,而是夢想。
點(diǎn)亮作文300字 篇3
尊敬的老師:
您好!
感謝您這幾年對我的教誨,對我的關(guān)心與呵護(hù)!
記得每次上課我講話,搞小動作被您看見時,您總是走到我的身邊,輕聲地提醒我;也記得每次考試考差時,您總是先批評我,再和藹地鼓勵我下次要努力;更記得我每問一個問題,你總是一個個地回答我,并耐心地教導(dǎo)我……這一份份恩情,我實(shí)在難以用語言來表達(dá)。只能用在今天,通過這一封信來表達(dá)我對你的感激之情。
每當(dāng)我看見您的精神不足之時,我知道,您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了;每當(dāng)我看見辦公室里那個忙碌的身影時,我知道,您又在為同學(xué)們的事繁忙了;每當(dāng)我看見您緊皺雙眉時,我知道,我們無意間又惹您生氣了。您為我們做的一點(diǎn)一滴,已匯江河,這份師恩,我們無以回報,也只能輕輕地說聲:“謝謝您!”
謝謝您,我的老師,謝謝您對我的'教誨,謝謝您對我的關(guān)心,更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來不管我走到哪里,我都永遠(yuǎn)銘記在心。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx.4
點(diǎn)亮作文300字 篇4
隨著月考結(jié)束,經(jīng)過語文組的前期準(zhǔn)備,我校讀書月的各項(xiàng)活動正式啟動。昨日下午,讀書月活動之作家講座如期開講。本次活動我們有幸邀請到本土作家樓存華來我校作了主題為“讓讀書點(diǎn)亮人生”的講座。
樓存華老師出生于我縣綠華島,普通漁民家庭出身,3歲時患小兒麻痹癥致雙腿殘疾。但他并沒有被厄運(yùn)擊倒,他以驚人的毅力克服種種困難。他小學(xué)畢業(yè)自學(xué)成才,至今發(fā)表小說、散文等作品百萬余字。他是我縣罹患小兒麻痹第一人,卻又是我縣寫作出版長篇小說的第一人(《海魔》于1999年由文聯(lián)出版社出版,描寫介紹本土海盜愛恨情仇)。他以自己的親身經(jīng)歷,講述了自己為何讀書,如何讀書,如何走上文學(xué)之路,讀書改變了自己什么等問題。“殘缺的身體也可以有豐韻的情感”,“殘缺的身體和健全人有一樣的人生價值”。面對多舛的命運(yùn),他還作聯(lián)自嘲:“無腳走世界,背駝負(fù)天下”。樓存華老師,用幽默親切的語言,感人至深的讀書經(jīng)歷,樂觀堅毅的'人生信念,深深地打動了聽講的師生,會場響起十余次熱烈的掌聲。講座尾聲,樓老師與同學(xué)們互動,回答了同學(xué)們的提問,更是將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。最后樓老師還向我校師生贈送了他的新作《東海風(fēng)云》。
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