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關(guān)于長(zhǎng)生作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的長(zhǎng)生作文300字3篇,歡迎大家分享。
長(zhǎng)生作文300字 篇1
“叮零零……”下課鈴又響了。自從當(dāng)上了組長(zhǎng),麻煩事兒還真不少。這不,又下課了,看來(lái)又要開(kāi)始我的組長(zhǎng)生活了。
“接著!”后面不知誰(shuí)冷不防地這么叫了一聲,我迅速閃開(kāi)。“嗖——”一本作業(yè)本像飛標(biāo)似地重重地落在我的課桌上。好險(xiǎn)!不過(guò)還挺準(zhǔn)的`,剛巧降落在我剛疊好的作業(yè)本上。這時(shí),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),把不同類(lèi)的作業(yè)本橫七豎八地放在我的課桌上,令我無(wú)從下手,頭痛不已。沒(méi)辦法,我只好手忙腳亂地收拾起來(lái)。收拾過(guò)程中,時(shí)不時(shí)還會(huì)有作業(yè)本掉落在地上,不得不彎下腰去撿,真是有苦說(shuō)不出!收拾好了,仔細(xì)數(shù)一數(shù),還差一本。可是那位同學(xué)人不在教室,準(zhǔn)是跑出去玩兒了。唉,無(wú)奈之下,還是出去找找吧。可是無(wú)論我怎么找都找不到他的影子,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可如何是好呢?我絞盡腦汁,最后在他同桌的幫助之下,終于從他書(shū)包里找到了那個(gè)作業(yè)本,我心里懸著的石頭總算放下了。
收齊了作業(yè)本,我以最快的速度送到課代表那里,而課代表就飛也似地把作業(yè)本送往教師辦公室,像一支離了弦的箭。
組長(zhǎng)還真不好當(dāng)。‘(dāng)組長(zhǎng)這回事兒,應(yīng)該是喜還是憂呢?
長(zhǎng)生作文300字 篇2
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書(shū),讓我流連忘返。
我每次出門(mén)旅游都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開(kāi)發(fā),另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的.水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái),我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩(shī)句:
海上生明月,
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇,我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
長(zhǎng)生作文300字 篇3
書(shū),被人們稱為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。這是我們課本中的第四課的開(kāi)頭。這篇作者回憶了少年時(shí)代的讀書(shū)生活,從“香煙人”的小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà),到文藝書(shū)籍和中外名著,有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的.習(xí)慣,表達(dá)了讀書(shū)的感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活等影響,悟出的道理。
我也愛(ài)讀書(shū),像作者一樣,經(jīng)常為了看書(shū)而廢寢忘食,就好像世界上沒(méi)有了時(shí)間、空間。以及一切除了我和書(shū)以外的東西。
課文中我印象最深的是:“這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力!蔽译m然愛(ài)讀書(shū),卻用不上,沒(méi)有養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。以至于現(xiàn)在一寫(xiě)作文就無(wú)從下手,寫(xiě)出來(lái)的東西枯燥無(wú)味,完全為了湊字?jǐn)?shù)。
學(xué)完了課文以后,我覺(jué)得讀好書(shū)還得用好書(shū),養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是多么重要,我下了決心,今后每讀一本書(shū)都要做筆記,記錄好的詞句,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量,讓自己的知識(shí)和寫(xiě)作水平都能得到提高。
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