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長(zhǎng)生作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的長(zhǎng)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)生作文300字 篇1
在人們心中，書本是人類文明的“長(zhǎng)生果”，一本你喜愛的書就是一顆“長(zhǎng)生果”。在我的“長(zhǎng)生果”中，有許多都非常好看，可我最喜愛的“長(zhǎng)生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時(shí)船只失事，只有他一人漂流到了一個(gè)荒島上，他想盡一切辦法讓自己活下來，并花了28年的時(shí)間將這個(gè)荒島改造成了了一個(gè)世外桃源。
這本書我百讀不厭，就像第三課的作者一樣，愿意讀到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？
現(xiàn)在的我周六、周日都會(huì)去圖書館借書、看書。有一次，老師說要去圖書館借《城南舊事》這本書，我在“兒童區(qū)”找了個(gè)遍兒也沒找到，這時(shí)，一個(gè)叔叔來這里借書了，同時(shí)，他要還的書里就有《城南舊事》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我大喜過望，趕緊將這本書捧懷里，我對(duì)那個(gè)大人說：“要不是你，我可沒法兒借到這本書。”那個(gè)大人若無其事地說：“這只是一次巧合而已，用不著謝我�！�
我那次真走運(yùn)，我以后一定要成為一個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”。我愛書本，我以后一定會(huì)積累更多的.書本的知識(shí)的。
長(zhǎng)生作文300字 篇2
今天，我們學(xué)了《我的“長(zhǎng)生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚米之鄉(xiāng)的小女孩愛看書的故事。這里面有很多讓我受益匪淺的句子：“書，人類稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果””�！皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！薄白魑�，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�！�
我們從小就要養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得知識(shí)、心胸寬廣，成為一個(gè)有思想的人。書，會(huì)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，會(huì)帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游，書，無可代替的。所以，我們要博覽群書，汲取各種的`好詞佳句、寫作手法，以后寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。寫作時(shí)，要用心去感受，用心去寫作，要寫出真情實(shí)感，不要寫無病而吟的文章，作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要與眾不同，這樣才能使讀者耳目一新，對(duì)你的文章產(chǎn)生興趣。
如果，你想寫一篇七八百字的小小說，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說，才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以，想要寫出好文章，必須閱讀大量有益書籍，否則，寫出的文章就會(huì)很淺顯。
讀書吧，從現(xiàn)在做起！
長(zhǎng)生作文300字 篇3
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠，也似一本有趣的圖書，讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開開心心的，因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí)，又可以看看美景，休息休息，不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山，這是我第一次出去玩。雖然過去已久，但我還記得媽媽拉著我的手，在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺得最美的`地方要數(shù)九寨溝，進(jìn)了景區(qū)，我才知道九寨溝以有九條寨子而得名，其中三條寨子已開發(fā)，另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看，哇！瀑布像一顆顆珍珠濺落，落在水池里；又像一位仙女的絲帶飄落在人間，正好落在瀑布上，還像一條條銀蛇在跳舞……后來，我們?nèi)チ绥R海，在這里，我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假，我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上，我望著大海，不禁想起了詩(shī)句：
海上生明月，
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了哥哥姐姐，想起了學(xué)校。在�？诘幕鹕娇�，我得知了樂清雁蕩山也是火山，還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng)，它可以讓你看到你沒見過的景致，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
長(zhǎng)生作文300字 篇4
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這是我們課本中的第四課的開頭。這篇作者回憶了少年時(shí)代的讀書生活，從“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫，到文藝書籍和中外名著，有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，表達(dá)了讀書的感受以及讀書對(duì)自己生活等影響，悟出的道理。
我也愛讀書，像作者一樣，經(jīng)常為了看書而廢寢忘食，就好像世界上沒有了時(shí)間、空間。以及一切除了我和書以外的.東西。
課文中我印象最深的是:“這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力�！蔽译m然愛讀書，卻用不上，沒有養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。以至于現(xiàn)在一寫作文就無從下手，寫出來的東西枯燥無味，完全為了湊字?jǐn)?shù)。
學(xué)完了課文以后，我覺得讀好書還得用好書，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是多么重要，我下了決心，今后每讀一本書都要做筆記，記錄好的詞句，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，讓自己的知識(shí)和寫作水平都能得到提高。
長(zhǎng)生作文300字 篇5
如果曾經(jīng)的柔腸百轉(zhuǎn)都可以當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)的話，長(zhǎng)生，我就可以輕易地把你忘記了。
你把我撿起來，別人尊稱你千面鬼君，實(shí)則是他們害怕你。我化作人形的第一天，你一襲白衣站在我面前，對(duì)我說，你叫舞雩。 我疑惑地指了指自己，然后指了指他，他微笑道，我叫長(zhǎng)生。
長(zhǎng)生，是他的名字。很少有人知道。而我，卻是知道的人中其中一個(gè)。
我總是因此沾沾自喜，自以為能在他心里的地位不一般，他出門的時(shí)候總把我變成石頭放在懷里，我看過他走過的路，聽過他聽到的聲音。有很多女子想和他在一起，他都拒之千里之外，她們更不會(huì)知道他的名字。
長(zhǎng)生總是喜歡一個(gè)人靜靜待著，看萬水千山，不需要人陪，卻只把我這塊石頭揣在懷里。
我聽著他的心跳，感受著他的體溫陪著他一起寂寞。
我曾經(jīng)以為，我們可以始終這樣相互陪伴下去，直到地老天荒�？墒怯幸粋�(gè)叫清野的`地方，三年大旱，長(zhǎng)生經(jīng)過這里的時(shí)候，心生憐憫。我祈禱他不要把我送走�？墒撬皇驱埻酰欢魏谓涤曛�，而我，是舞雩臺(tái)的碎片，是降雨之神的化身。 于是，他看了我一眼，眼睛溫柔的要命，他的微笑，此時(shí)卻成了我最怕的東西。
我怕他送我走。
長(zhǎng)生作文300字 篇6
傳說齊國(guó)先前滅了蜀巴兩國(guó)，統(tǒng)一了天下，齊國(guó)君主為人十分仁慈，對(duì)百姓十分好。但他怕死后，兒子沒有能力，將國(guó)家統(tǒng)治的.一團(tuán)糟，于是傳旨命令人制造長(zhǎng)生丹。
不久，長(zhǎng)生丹成功煉了出來，又大又圓，色彩絢麗，金光閃閃。齊國(guó)君主齊桓皇先選了個(gè)吉日，服用長(zhǎng)生丹。
可是，一位大臣鄭日想殺掉齊桓皇，服用長(zhǎng)生丹。以便一統(tǒng)天下。他開始招兵買馬，訓(xùn)練士兵，但齊桓皇已經(jīng)知道了這件事，便苦思冥想終于想出了一條計(jì)策，就派使者過來，告訴了這條計(jì)策。使者領(lǐng)命后，就去大臣鄭日家拜訪，身后隨從不計(jì)其數(shù)，禮物也很多。到了以后，使者便對(duì)鄭日說：“我奉齊桓皇命令，因你功勞不少，所以賜給你長(zhǎng)生丹，再給你天下一半的封地。”鄭日聽后眉開眼笑，覺得服用長(zhǎng)生丹后，然后進(jìn)兵齊國(guó)，統(tǒng)一天下指日可待。使者又說不僅有長(zhǎng)生丹還有很多禮物，說完指著禮物，鄭日趕忙抬起頭看，突然兩三只箭射向了鄭日，鄭日倒地身亡，隨從拿好兵器，將里面的人殺得一干二凈，并匯報(bào)給齊桓皇。
齊桓皇聽了覺得高枕無憂了，在吉時(shí)服用了長(zhǎng)生丹，繼續(xù)統(tǒng)一著天下。百姓聽到這件事后都覺得這條計(jì)策令人佩服，從此更加擁戴齊桓皇。
長(zhǎng)生作文300字 篇7
成長(zhǎng)過程中，有許多值得回憶的情節(jié)，不勝枚舉啊。其中最讓我難以忘懷的是剛剛上學(xué)的那一段日子。由于自小在山莊長(zhǎng)大，那兒環(huán)境真的很好。沒有污染，正日與大自然為伴。童年輕松愉快。那時(shí)每每回大連稍作停留，就很不適應(yīng)，比如城市的擁擠嘈雜、通行不暢，空氣與食品……曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：我和爸爸去市場(chǎng)，見爸爸和一個(gè)攤位的阿姨說著話，便隨手拿起柜臺(tái)上的西紅柿吃了起來，使得爸爸很是尷尬，通過爸爸的解釋，周圍的人哄堂大笑，原來是大家奇怪，怎么還有不知道買賣、貨幣的孩子。
山莊相對(duì)封閉，我?guī)缀鯖]有過玩伴。剛上學(xué)時(shí)，不知如何與同學(xué)交往。因?yàn)闆]有上過幼兒園和學(xué)前班，所以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)們相比差了一大截。在封閉的山莊野慣了，剛上學(xué)沒幾天的`功夫，不是書包、水杯不見了，就是籃球不翼而飛，給老師添了很多麻煩。更為嚴(yán)重的是，可能由于空氣和食品污染所致，使原本自小不生病的我經(jīng)常感冒、咳嗽，一年總得請(qǐng)假三、五次。媽媽都愁壞了，而爸爸卻說，孩子根深苗壯，不愁長(zhǎng)。
還好，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的學(xué)習(xí)、生活，也不至于拖班級(jí)的后腿了。
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