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有關螞蚱的作文300字
內(nèi)容簡介：前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關螞蚱的作文300字》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：可憐的小螞蚱（300字作文）
前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐里。
一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經(jīng)“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發(fā)現(xiàn)一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業(yè)去看螞蚱，發(fā)現(xiàn)那個“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
第二篇：逮螞蚱（300字作文）
星期天，吃過中飯，爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去金倉湖公園玩。
到了金倉湖公園，我們找了一塊靠近湖邊的陰涼的草地，支起了帳篷休息。帳篷前的綠草地上有很多螞蚱一蹦一跳地，我說：“媽媽，我們一起逮螞蚱吧。”
“好呀！”媽媽高興地說。
我蹲在草地上瞄準了一只綠色的螞蚱，這只螞蚱個頭可大了。它有一對長長的觸須，兩條有力的后足。它的頭高高昂起，真像一個威風凜凜的將軍。我迫不及待地撲上去。結果，螞蚱沒抓到，自己倒摔了個大跟頭。媽媽在一旁哈哈大笑：“寶貝，抓螞蚱是要有方法的，你瞄準目標后要輕手輕腳地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了嗎？”
“明白了！”我高興地叫道。于是，我就按照媽媽教我的方法去做，果然逮到了一只螞蚱，我開心極了。觀察了一會兒，我就把它放回了大自然。
快到傍晚了，我們開開心心地回家去了。
第三篇：捉螞蚱（300字作文）
星期六下午，我和爸爸特地下樓去捉螞蚱。
這年頭找螞蚱好難��！我先在小區(qū)里兜了一大圈沒找到，只好去中央公園找，好不容易才找到一片綠油油的草地。
我高興地先在草地上打了幾個滾兒。突然間爸爸說：“這里有情況�！蔽亿s緊跑過去幫忙。這只小螞蚱還挺機靈，我們第一次撲上去被它從指縫里跳出去逃跑了，第二次我倆一起用力才把它扣住。
我把戰(zhàn)利品放進了事先準備好的瓶子里，還放了幾根綠草優(yōu)待“俘虜”。這個家伙還挺可愛，全身上下綠綠的，混在草里找也找不到。頭上的觸角一動一動的，好象在跟我說；“只要你放了我，我就把所有的青草都給你�！惫也挪簧袭斈�，我又不喜歡吃青草！
捉螞蚱行動大功告成，我高高興興地回了家。
江蘇蘇州江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學二年級:韓子健
第四篇：捉螞蚱（300字作文）
今天早晨，我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀！
師范附小二0五班二年級:孫義然
第五篇：捉螞蚱（300字作文）
下午，我在一片雜草叢生的地方玩耍，忽然看見一只螞蚱從草叢里跳出來，于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。
我本想著用手捉螞蚱，可轉念一想：如果螞蚱拉便便怎么辦？那不正好拉到我手上了嗎！于是我撿了一個廢塑料瓶，輕輕地將螞蚱扣住，用手捏住身體，放入有孔的塑料瓶里，這樣就不會被悶死。
有一只特別強壯的螞蚱，塑料瓶只扣住它的一條腿，看它那掙扎的樣子還想逃跑呢！我趕快叫來小伙伴幫忙，終于，我們合力捉到一只大螞蚱。不一會，我們就捉了很多螞蚱。
回到家里，我仔細觀察螞蚱。有兩根長觸角，忽前忽后，好像在探路。扁平的腦袋上長著一對眼睛，嘴旁有四根短觸角。長著六條腿，前四條是用來爬行的，后兩條是用來跳躍的，還有很多鉤子。有兩層翅膀，外層黑而硬，里層紅而薄。
聽人們說，螞蚱也叫“蝗蟲”，對農(nóng)作物有害，我通過觀察，對螞蚱有了進一步的認識和了解，我也從捕捉和觀察中獲得了樂趣。
三年級:李興遠
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