捉螞蚱小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的捉螞蚱小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

捉螞蚱小學(xué)作文1

　　今天上午，李老師走進(jìn)教室，布置給我們一項(xiàng)“特殊”的任務(wù)—去校園捉螞蚱。李老師話剛說(shuō)完，教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!

　　到了草坪上，我們就迫不及待地捉起來(lái)。膽大的直往前沖，真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳，有點(diǎn)像老鼠見(jiàn)了貓。

　　茂密的草叢中，似乎有一些東西在動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去，定睛一瞧：哈!原來(lái)是小螞蚱!我將手慢慢地移過(guò)去，猛地一拍，將螞蚱給罩住，好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙，咦?怎么沒(méi)有呢?我抬頭望了望四周，繼續(xù)尋找著。噢，原來(lái)螞蚱的反應(yīng)很快，就在我的手將要碰到它身體的一瞬間，它猛地一跳，從我的.手中逃了出來(lái)，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個(gè)小東西!我肯定會(huì)捉到你的!你等著瞧吧!

　　我再一次靠近螞蚱，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地把手向前一蓋。“啊呀! ”不料我自己倒地打了個(gè)滾兒，身上弄得全是泥土，狼狽極了!再說(shuō)螞蚱哪去了?呵!當(dāng)然是逃走了唄!

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一節(jié)課很快就結(jié)束了。捉螞蚱看似簡(jiǎn)單，要捉到螞蚱就不簡(jiǎn)單了!

捉螞蚱小學(xué)作文2

　　在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)那天——天氣真是晴朗，我和哥哥一起去玉米地里捉螞蚱！

　　來(lái)到玉米地，此時(shí)眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進(jìn)玉米地里。我專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著哥哥的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來(lái)，然后輕落下來(lái)。我小心翼翼地慢慢挪動(dòng)身體，微微俯下身，那個(gè)調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點(diǎn)，正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的'時(shí)候，這個(gè)小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭瞥了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時(shí)，我看到哥哥一手拿著衣服，哥哥看見(jiàn)螞蚱只要輕輕一蓋，趁螞蚱還沒(méi)從衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服，看準(zhǔn)一只綠色的大螞蚱，像蓋蝴蝶一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)衣服蓋下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個(gè)螞蚱卻不聽(tīng)話地在我手心里撓癢癢。實(shí)在受不住這瘙癢，沒(méi)辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了�？晌疫�是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細(xì)搜尋，真是功夫不負(fù)有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時(shí)間真的不早了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！

捉螞蚱小學(xué)作文3

　　在我的課余生活里，發(fā)生過(guò)許多讓我開(kāi)心難忘的事，它們好象天空中的星斗，不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。使我最難忘的.是捉螞蚱這件事。

　　暑假的一個(gè)中午，我和媽媽來(lái)到山坡上。這里的螞蚱真多啊，只要一走動(dòng)，就會(huì)驚飛幾只。我看見(jiàn)一只翠綠色的螞蚱在草葉上，就悄悄地過(guò)去用手去抓。螞蚱發(fā)現(xiàn)了，蹦到草叢里，好象在跟我捉迷藏。

　　我扒開(kāi)草叢仔細(xì)觀察，終于又發(fā)現(xiàn)了它。這一回，我一看螞蚱靜靜地趴在草葉上。我半蹲著，身體成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，螞蚱還是靜靜地趴在草葉上。我從它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虜”。

　　我用草棍把它穿了起來(lái)。一會(huì)兒的工夫就穿了一大串。它們又煽翅膀又蹬腿。望著它們，我心里別提多高興了。

捉螞蚱小學(xué)作文4

　　“叮零零”下課了。我和同學(xué)從座位上一躍而起，拿了一個(gè)空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來(lái)我們要去捉螞蚱。

　　來(lái)到花壇里，在一棵大樹(shù)下，我們便開(kāi)始對(duì)螞蚱發(fā)起了一次攻擊。我在樹(shù)下想：螞蚱會(huì)跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計(jì)。我撥開(kāi)一些草，果然不出我的預(yù)料，一只大螞蚱在草叢里奔來(lái)奔去。突然，我的手一陣發(fā)庠，低頭一看，原來(lái)那只大螞蚱一不小心撞到了我的手掌，于是我便毫不費(fèi)力地把這只大螞蚱給活捉了。

　　第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的.，怎么也捉不到它。氣得我站起來(lái)，用力向草地踩去。這招可用的真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來(lái)。“哈哈”你們這些小笨蛋，都中我的計(jì)了。于是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。

　　快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。

捉螞蚱小學(xué)作文5

　　在我身上發(fā)生過(guò)許多有趣的事，今天我要講的是關(guān)于捉螞蚱的故事。

　　秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來(lái)。同學(xué)們一下課就會(huì)到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個(gè)課間，男生們常常在中午午休的時(shí)候比試誰(shuí)捉螞蚱的水平高，有的'人一會(huì)會(huì)的時(shí)間可以捉十幾只呢!

　　今天午休的時(shí)候我們碰巧沒(méi)有作業(yè)，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽(tīng)力很好只要一靠近他們就會(huì)跳開(kāi)，不過(guò)我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動(dòng)在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的撲過(guò)去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時(shí)和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。

　　我關(guān)于捉螞蚱的故事講完了。

捉螞蚱小學(xué)作文6

　　今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。

　　我們剛進(jìn)大門，就看見(jiàn)小草有點(diǎn)黃了，好像給大地鋪了一層金色的'地毯，樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的清香。

　　我們來(lái)到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來(lái)他們?cè)谧轿涷�。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當(dāng)螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個(gè)空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動(dòng)，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細(xì)地觀察了一下，原來(lái)它的后腿肌肉強(qiáng)勁有力，外骨骼堅(jiān)硬，這才使它成為跳躍專家。

　　捉螞蚱可真不容易呀！

捉螞蚱小學(xué)作文7

　　暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的.草叢中捉螞蚱。

　　我們來(lái)到草叢邊，只見(jiàn)一顆顆綠草，一棵挨著一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來(lái)，好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會(huì)兒，我在一根草葉子上，發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發(fā)現(xiàn)螞蚱了！”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋，往手上一套，然后半蹲著，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí)，浩然用套著袋子的手，輕輕一抓，那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋，向一個(gè)裝著水的水桶走去。來(lái)到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶，不動(dòng)了。浩然高興地說(shuō)：“螞蚱可能已經(jīng)死了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)螞蚱的腿還在動(dòng)，惡狠狠地說(shuō)：“螞蚱還在動(dòng)，我來(lái)把它弄死吧！”于是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……

　　捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！

捉螞蚱小學(xué)作文8

　　星期天的下午，王同學(xué)打電話給我，炫耀他剛抓到一只螞蚱，“羨慕嫉妒恨”的心理讓我坐立不安。我迅速萌生出一個(gè)想法，我也要去捉一只螞蚱。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干！我先把“捕螞袋”做好了，拿著一根小棍與一個(gè)塑料袋就沖向小區(qū)的.草地。

　　用小棍掃著草往前走，猛然間，我看見(jiàn)了一只大螞蚱，心里不由暗暗叫好，心想著馬上就能捉住這只螞蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕螞袋”就向下套�？捎捎跊](méi)有準(zhǔn)備充分，木棍壓到了螞蚱身上，競(jìng)把螞蚱壓死了。我如果拿著這只死螞蚱回去，還不被同學(xué)笑死呀。

　　沒(méi)辦法，我只好再等下一只大螞蚱的出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的埋伏后，我終于又發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，身體比我手中的小棍還要粗。我暗自下定決心，這次一定要成功捕獲這只螞蚱。

　　我悄悄地走近螞蚱，拿起“捕螞袋”瞄準(zhǔn)螞蚱，向下一扔并迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)往上一拎，再一看，螞蚱果真在袋子里了。看著使勁要往外蹦的大螞蚱，我趕緊扎上袋子口，哈哈，這下，它算是跑不了了。

捉螞蚱小學(xué)作文9

　　今天爺爺帶我到山上去捉螞蚱，這下可把我高興壞了，我連帶跳的和爺爺上了山。

　　剛開(kāi)始，我不會(huì)捉就亂抓一同，害得我來(lái)了好幾回狗啃泥這下可把我害慘了，弄了一身的泥，我馬上找到爺爺問(wèn)他怎么抓爺爺說(shuō)：“抓螞蚱分三步：1、不能發(fā)出聲音。2、眼要看準(zhǔn)。3、速度要快。記住了嗎？”“記住了！”我回答說(shuō)。

　　我走在路上希望能找到一只螞蚱，突然一只大螞蚱從我眼前跳過(guò)，我趕忙追上去，我悄悄的走近它，它沒(méi)察覺(jué)，我眼一看準(zhǔn)馬上撲了上去，它竟然逃走了，我來(lái)了回曹操下江南—-來(lái)的兇，敗的'慘。這下可把我氣壞了，終于又讓我看見(jiàn)了那只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，一看準(zhǔn)，手疾眼快的撲來(lái)真是功夫不負(fù)有心人，還是讓我抓住了。我馬上去找爺爺邀功請(qǐng)賞，爺爺見(jiàn)了夸了我?guī)拙洌骸安诲e(cuò)，就是時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)�！甭�(tīng)了這話我的心像吃了蜜糖一樣。然后又抓了幾只。

　　天色漸漸暗下來(lái)，我和爺爺回了家，一進(jìn)家門奶奶就說(shuō)：“孫子呀你上哪去了身上怎么臟，掉溝里了�！甭�(tīng)了這話，我和爺爺都被奶奶逗樂(lè)了。

捉螞蚱小學(xué)作文10

　　這只螞蚱還不死心，兩條后腿死死地蹬住鑷子，想向前彈射逃脫，這可不就是蚍蜉撼樹(shù)嗎？

　　秋天的.午后，我發(fā)現(xiàn)樓下空地上有許多螞蚱。我立刻掏出一個(gè)小鑷子，開(kāi)始了“抓捕”行動(dòng)。

　　我先看中了一只體型肥胖，身長(zhǎng)將近10厘米的大螞蚱。剛靠近它，準(zhǔn)備捕捉，想不到這家伙挺聰明，一跳逃脫了。我再次靠近它，它又一跳逃脫了。這下可把我氣壞了，又一夾，沒(méi)夾著？！我可火了，手中鑷子舞動(dòng)如飛，“夾夾夾！”終于夾中了它。這只螞蚱還不死心，兩條后腿死死地蹬住鑷子，想向前彈射逃脫，這可不就是蚍蜉撼樹(shù)嗎？我迅速得將它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，蓋上瓶蓋。就這樣，我收獲了第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。

　　有了第一次的成功，我積累了經(jīng)驗(yàn)：先把腳擋在螞蚱前面，限制它的活動(dòng)范圍，接著要眼疾手快，趁它剛落地，不能迅速起跳時(shí)，看準(zhǔn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出鑷子，使勁兒一夾，多半就能夾住。夾住后不能松手，防止一松手螞蚱趁機(jī)逃跑。抓住螞蚱后，最好把它放進(jìn)瓶子里，還要蓋緊瓶蓋，以防萬(wàn)一。

　　然后，我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，先擋腳，后下手，然后緊抓住鑷子，把螞蚱放進(jìn)瓶子。還別說(shuō)，真不錯(cuò)，沒(méi)有一次失手過(guò)。

　　我緊握鑷子，這一夾，那一夾，過(guò)了一會(huì)兒，瓶子里就已經(jīng)有10只螞蚱了。我左手抓著鑷子，右手握著瓶子，滿載而歸，心里甜滋滋的。

捉螞蚱小學(xué)作文11

　　今天下午，我在公園里散步，突然看見(jiàn)一個(gè)小東東在草叢里跳來(lái)跳去，湊近一看原來(lái)是一只螞蚱。我想：為什么不捉螞蚱呢？于是“捉螞蚱行動(dòng)”開(kāi)始了。

　　捉螞蚱簡(jiǎn)單，找螞蚱可就難嘍。因?yàn)樗鼈兊念伾�與草坪的顏色差不多，粗粗一看很難發(fā)現(xiàn)。為了方便找螞蚱，我采用了“投石問(wèn)路”的方法，但沒(méi)多大效果，因?yàn)槭�頭的影響范圍太小，無(wú)法驚動(dòng)螞蚱。于是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯(cuò)，被驚動(dòng)的螞蚱一下子跳了起來(lái)。我抓住時(shí)機(jī)，跑到它想要著地的地方，去捉，可就在要碰到時(shí)，機(jī)靈的'螞蚱察覺(jué)了，飛快地一蹦，又逃走了。于是抓捕行動(dòng)失敗了！

　　別灰心，再加油！我暗暗鼓勵(lì)自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的，他們先走到離螞蚱兩三米的地方，然后一下子撲過(guò)去，用手掌罩住它。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊不遠(yuǎn)處有一只棕色的螞蚱，于是悄悄移過(guò)去，迅速撲向它，捉住了！我不停地尋找，并且接二連三地捉了好多只螞蚱。

　　捉螞蚱可真有趣。

捉螞蚱小學(xué)作文12

　　今天，我在姥姥家待的無(wú)聊，姥爺提出帶我去捉螞蚱，我聽(tīng)了，樂(lè)得一蹦三尺高。

　　我抱了一個(gè)大空罐頭瓶子，跟在姥爺?shù)纳砗髞?lái)到樹(shù)林里。這里長(zhǎng)滿了雜草，還開(kāi)著不少的野花，散發(fā)出一股樹(shù)木特有的清香味，真好聞。

　　姥爺讓我站在樹(shù)下，他先一邊給我講捉螞蚱的要領(lǐng)，一邊尋找螞蚱的蹤跡，只一會(huì)兒工夫，就有三只螞蚱先后落網(wǎng)了。我高興地把螞蚱裝進(jìn)大罐頭瓶中，看它們?cè)谄孔又凶鬀_右撞，卻怎么也出不來(lái)，心里很為那些被吃掉的莊稼高興，決定自己也來(lái)試一試。

　　我學(xué)著姥爺?shù)臉幼�，先用腳扒拉著身邊的草叢，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只帶有翅膀的大螞蚱從我的腳下跳了起來(lái)，落到不遠(yuǎn)處的'一個(gè)大草葉上，睜著一雙大眼睛盯著我，我躡手躡腳的走過(guò)去，貓下腰，伸出雙手用力的向大螞蚱罩去。可是這只螞蚱仿佛能先知先覺(jué)一樣，它掉轉(zhuǎn)頭，從我的手縫中逃跑了。

　　“姥爺，姥爺，快來(lái)呀，這里有一個(gè)大螞蚱!”我見(jiàn)一個(gè)人的力量有限，忙向姥爺求救。姥爺聽(tīng)了我的叫聲，忙走過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他的手里已經(jīng)又捏了一只大螞蚱了。

　　姥爺順著我手指的方向，發(fā)現(xiàn)了草叢中的那只帶翅膀的大螞蚱，只見(jiàn)他伸出手掌猛的一撲，那只大螞蚱就乖乖地做了俘虜。我高興的接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的螞蚱，心想，原來(lái)捉螞蚱也要講究技巧，不但要有耐心，還要有速度。我照著姥爺?shù)臉幼尤プ�，不一�?huì)兒，也抓住了一只大螞蚱，就這樣我和姥爺捉了一只又一只的螞蚱，我心里別提有多高興了。

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