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木頭作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的木頭作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
木頭作文300字 篇1
前段時(shí)間，我們玩了一個(gè)“木頭人”游戲。這個(gè)游戲既有趣又刺激，我至今還記憶猶新。
那是一堂語(yǔ)文課，萬(wàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘木頭人’的游戲�！贝蠹衣�(tīng)了都很高興。游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)“123”的時(shí)候，大家可以自由活動(dòng)，擺出任何造型；等老師喊“木頭人”時(shí)，不許說(shuō)話不許動(dòng)，否則就犯規(guī)了。老師話音剛落，教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
萬(wàn)老師開(kāi)始倒數(shù)：“3、2、1，開(kāi)始！山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！”老師一聲令下，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。我用余光看邊上和前面的同學(xué)：我旁邊的童宇正赫趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)；再看黃天宇，他雙腳交叉、雙手前伸，腦袋斜側(cè)，像一座石像似的'；還有邾夢(mèng)宇，他瞪大眼睛，做出了一副怪臉，像會(huì)吃人的猛獸，讓人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑，盤(pán)腿坐在凳子上，雙手合攏，好像小和尚念經(jīng)。大家的造型千姿百態(tài)，任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得很奇葩。五分鐘過(guò)去了，大家都覺(jué)得有些累了，保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)太難受了�？墒钦l(shuí)都不愿輸，咬緊牙堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
忽然，蘇成林捧著肚子哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們也都跟著笑了起來(lái)。就這樣，游戲結(jié)束了。
“木頭人”游戲非常有趣，你也來(lái)玩一玩吧！
木頭作文300字 篇2
今天，我們微機(jī)打?qū)懻n上，汪老師又讓我們打?qū)懥艘淮巍度ピ虑蛏现矘?shù)》，老師正說(shuō)著，裴希插嘴說(shuō)：“老師，這篇文章我們打?qū)戇^(guò)了�！迸嵯５奶崾�，讓汪老師一下子反映了過(guò)來(lái)。汪老師說(shuō)：“好，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲‘one，two，three，木頭人！’”
我們歡呼雀躍，汪老師又說(shuō)：“游戲規(guī)則是：‘123，木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！’”
汪老師把規(guī)則打到了電腦上，又站起來(lái)，趁我們不注意說(shuō)：“123，木頭人！”我們聽(tīng)見(jiàn)了，立刻回答：“不許說(shuō)話不許動(dòng)！”我們邊說(shuō)邊做動(dòng)作，有的做著武術(shù)拳，有的做鬼臉，還有的金雞獨(dú)立……
汪老師還讓一男一女比賽誰(shuí)動(dòng)了，讓其他的同學(xué)監(jiān)督。老師選了我和王涵冰。我們比賽的時(shí)候，大家都擠過(guò)來(lái)，有的說(shuō)我嘴動(dòng)了，有的.說(shuō)王涵冰的眼睛動(dòng)了。汪老師說(shuō)我和王涵冰非常厲害。
One，two，three，木頭人真好玩！
木頭作文300字 篇3
在一片茂密的森林中住著動(dòng)物和植物，他們互相依賴著生存，大家每天在一起嬉戲，玩耍就這樣日子快樂(lè)的一天天的在過(guò)著。
在新的一天的早晨，啄木鳥(niǎo)像往常一樣來(lái)到大樹(shù)身邊給大樹(shù)治病，忽然聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的車(chē)聲。誰(shuí)也沒(méi)有想到森林的噩夢(mèng)從此開(kāi)始了……
每天那些人都要來(lái)砍這些樹(shù)，就這樣一棵又一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)被這些可惡的惡人一天有一天的慢慢的砍倒，而且那個(gè)人還叼個(gè)煙，一邊抽，一邊砍，一邊嘴里還有秩序的說(shuō)著：“錢(qián)，錢(qián)，好多的錢(qián)�。∵@些強(qiáng)壯的的大樹(shù)夠我們幾輩子不用干活了。哈哈哈哈�！鄙掷锏男�(dòng)物被他那撕心裂肺的.笑嚇得四處逃竄。
啄木鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了，就飛到那個(gè)人的身上，用力鑿那個(gè)人的頭，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！币蝗凰趺磿�(huì)不知道如果沒(méi)有大樹(shù)，地球的沙塵暴就無(wú)法阻擋，你們只顧著自己，怎么不為子孫后代著想呢！
你們難道不知道沙塵暴的破壞威力嗎？這些自然災(zāi)害難道不是由于你們的只顧眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。用你們?nèi)祟?lèi)的話來(lái)說(shuō)就是‘竭澤而漁’你們一定要改�。〔蝗坏厍蚓蜌г谀銈�?nèi)祟?lèi)手中了！
你們要深知：“任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨在你們的身上！”
木頭作文300字 篇4
我最喜歡玩的游戲有：捉迷藏、三三核心、兩人三足、丟沙包……其中，我最喜歡玩一二三木頭人了。
今天大清早，我們幾個(gè)好朋友開(kāi)心地來(lái)到景安小區(qū)的樓下。過(guò)了一會(huì)兒，有人提議，玩一二三木頭人。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人來(lái)捉，剩下的人站在線后，等捉的人把眼睛蒙上轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，才能動(dòng)，只要有人離他很接近的時(shí)候，就拍他一下，如果他跑去捉人捉到的話，就輪到那個(gè)人來(lái)捉。
游戲開(kāi)始了，我們用黑白彩破色垃圾決定誰(shuí)來(lái)捉，第一次謝雯芯輸了，由她先來(lái)捉。她走到墻壁上，閉上眼睛，說(shuō)道：“一二三木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)”。她說(shuō)第一次的'時(shí)候，我們不能不走出線外，否則將淘汰，第二次我們都動(dòng)了，有的甚至偷偷跑到她的背后，等她再次轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，她們就拍雯芯一下，就飛奔線后，她一個(gè)也沒(méi)捉到。接著我們又重整旗鼓，第二局的時(shí)候，雯芯不像原來(lái)那么慢了，直接三步并成兩步，一把抓住了我，接著，我也一樣把靜雯抓住了……
直到天快黑了，我們才戀戀不舍地地回家。
雖然“一二三木頭了人”是幼兒園小朋友玩的，但我還是忘不了童年的喜悅和歡笑。
木頭作文300字 篇5
有一天，在一片森林里，一群小動(dòng)物正在開(kāi)會(huì)議論，原來(lái)他們要建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可是要搬木頭的，誰(shuí)去搬呢？這是小豬、小猴、小熊站出來(lái)了，他們決定去搬木頭。
伙伴們仔細(xì)的打量著他們：小豬有一身肥肥的肉，小熊有一對(duì)寬闊的.肩膀，大家滿意地笑了，可當(dāng)他們看見(jiàn)小猴時(shí)皺起了眉毛，小猴仿佛知道了大伙的心事，說(shuō)：“你們別擔(dān)心！”
就這樣，小猴、小熊、小豬出發(fā)了，他們來(lái)到木頭工廠，小熊首先扛起木頭離開(kāi)工廠，小豬也不落后，也扛起了木頭離開(kāi)了工廠，這時(shí)，只有， ，站在工廠里，忽然 ，他覺(jué)得口干，就跑出工廠，來(lái)到一條小溪，喝著水，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)這條河能一直通到那里，頓時(shí)，他有法子了，他請(qǐng)了一頭大象把木頭放在水上，他自己坐在木頭上，這時(shí)小熊已經(jīng)累的在樹(shù)下直喘粗氣，小豬推木頭，鼻子流出了血，結(jié)果，小猴運(yùn)的木頭最多，得到大家的贊嘆。
木頭作文300字 篇6
陽(yáng)光明媚的早晨，大森林里的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，早早的就起床，去森林里給大樹(shù)看病。
啄木鳥(niǎo)飛著飛著，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣咔、咔的響聲。啄木鳥(niǎo)自言自語(yǔ)道：“那里一定發(fā)生了大事！”。于是，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拍打著翅膀，立馬趕到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋，身穿短袖和牛仔褲，帶著一頂鴨舌報(bào)的'伐木人。只見(jiàn)伐木人拿著一把寒光閃閃的斧頭，向一棵樹(shù)砍去。
啄木鳥(niǎo)腦子里想象著以后的森林：一棵棵樹(shù)被砍光，只有一座座木樁在森林里立著。人們感覺(jué)這片森林沒(méi)用了，便一把火燒了這片森林……
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生忍無(wú)可忍了，他立刻飛到伐木人頭上，啄了起來(lái)，嘴里還一直說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”
說(shuō)完，就把伐木人腦袋里的蟲(chóng)子全都吃掉了。伐木人忽然清醒過(guò)來(lái)，看到自己手里的斧頭，又看了看自己砍掉的樹(shù)木，突然跪倒在地，說(shuō)：“我都做了些什么！我自己真是太糊涂了！”
后來(lái)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)伐木人，但是，那些原來(lái)被砍掉的樹(shù)樁旁，都栽上了茁壯的小樹(shù)苗，森林也一天天茂盛、美麗起來(lái)。
木頭作文300字 篇7
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們一起做一個(gè)有趣的游戲，叫作‘木頭人’。”老師話音未落，同學(xué)們一陣歡呼。
每個(gè)小組用石頭、剪刀、布來(lái)決定勝負(fù)，讓在小組贏了的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)監(jiān)管。
游戲開(kāi)始了，老師數(shù)十個(gè)數(shù)字：一二三……木頭人，不許說(shuō)話，不許——?jiǎng)�！大家都做出各種各樣的姿勢(shì)：有的`人做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，有的擺出一個(gè)很優(yōu)美的姿勢(shì)，還有的像蝸牛一樣趴在桌子上。
我看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)，于是老師決定給大家講一個(gè)笑話。老師說(shuō)：從前有個(gè)人，開(kāi)了一家超市，可左右鄰居也各開(kāi)了一家超市……這個(gè)笑話很好笑。大家聽(tīng)了，心里都偷偷地笑。有些人終于忍不住笑出了聲，天吶五個(gè)人都被淘汰出局了。
我們又喊了一次：一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)！我們說(shuō)話的語(yǔ)速可快了，大家又一動(dòng)不動(dòng)了。不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，大家都被嚇了一跳，但是仍然動(dòng)也不動(dòng)。哈哈，這個(gè)游戲很有趣吧！
木頭作文300字 篇8
這是一幅引人深思的漫畫(huà)，人物的行為被刻畫(huà)得栩栩如生。
一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，一切都是那么的安靜與和諧。一天，一個(gè)抽著煙的伐木工人來(lái)到了這片林子里，隨便找了一棵樹(shù)掄起斧頭就砍。一只啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了他正在破壞自己的家園，于是它立刻飛過(guò)去啄伐木工人榆木一樣的腦袋。它想：這段木頭里一定有蟲(chóng)。它下定決心要把那只蟲(chóng)子捉出來(lái)，可是無(wú)論它怎么啄，那個(gè)工人依然像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)砍伐樹(shù)木，破壞森林資源……
那個(gè)工人的腦袋為什么是木頭的？為什么會(huì)有蟲(chóng)子？因?yàn)樗h(huán)保意識(shí)淡薄。他們這樣做，不但會(huì)使森林資源大量消失，而且還會(huì)使許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《這片土地是神圣的》，里伴有一句話：“樹(shù)汁流經(jīng)樹(shù)干，就像血液流經(jīng)我們的血管一樣”。所以，砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)自然等行為絕對(duì)會(huì)受到相應(yīng)的'懲罰。
動(dòng)植物直接影響著人類(lèi)的生存，破壞了他們就直接等于慢性自殺，后果將是不堪設(shè)想。有句話說(shuō)的好“但存方寸地，留與子孫耕”為了我們的未來(lái)，我在此呼吁大家：好好愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，抵制不良破壞行為！
木頭作文300字 篇9
今天上作文課的時(shí)候,老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“木頭人”: 一個(gè)人當(dāng)木頭人,一個(gè)當(dāng)逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人,談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來(lái)晃去,見(jiàn)我沒(méi)有笑,她又做牛角。她還說(shuō)地下有一條蛇,見(jiàn)不起作用,她又繼續(xù)說(shuō):“你的錢(qián)掉了�！庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾�，像一個(gè)唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個(gè)僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)。她對(duì)我說(shuō):“使必殺技了!”我一聽(tīng)情不自禁地笑了起來(lái).我心想:我一定要報(bào)復(fù).
輪到她當(dāng)木頭人了,只見(jiàn)她把眼睛瞇成一條縫.我對(duì)她說(shuō):“你的.地下好大一條蛇,你的錢(qián)都掉了，你要再不撿我就拿走了。”看她還是無(wú)動(dòng)于衷的樣子，我便開(kāi)始撓她癢癢,她坐下來(lái)以后,不知是哭還是笑.
這次活動(dòng)還真有趣,使人很開(kāi)心。
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