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實驗作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的實驗作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗作文300字 篇1
在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動,原來是5年級2班的同學們在科學金老師的指導下種綠豆并觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們,他們真像一位位小科學家認真地在研究什么?,同學們正在精心照料他們的綠豆:同學們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學正在給綠豆娃娃蓋被子,有的'同學正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心啊!
到了下午,綠豆娃娃一個個都換上了大號的外衣,太陽漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方,做“陽光體操”
放學時,綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……
豆子在成長,我們也在成長,希望同學們像豆子一樣天天進步,快樂成長
實驗作文300字 篇2
在三年級的時候,四班王老師給我們上了一節(jié)有意義實驗課,讓我十分難忘。
上課之前,老師準備了一些材料:一盆清水、一小瓶碘酒、一張宣紙、一根毛筆和一小碗不透明的白色液體。叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,我們陸續(xù)走進教室,我們在座位上認真的地老師講解著,老師一邊講解,一邊給我們做實驗。
老師先用毛筆把不明液體涂在宣紙上,然后,老師把宣紙拿到窗臺上曬干,過了將近二十分鐘,老師將宣紙拿了回來,這時,老師問我們:“大家看看這張紙上有什么?”說著,老師把宣紙舉了起來,我們仔仔細細地看了一遍,大家異口同聲地說:“什么也沒看到啊,就是一張雪白的宣紙,沒有什么特別的。”老師用質(zhì)疑的語氣又問了一遍:“真的`什么都沒有嗎?”我們肯定的回答:“沒有!”老師笑了笑,并把手中的宣紙放入清水中,又往水里滴了幾滴碘酒,又拿出來給我們看。我們都非常驚訝,白紙上出現(xiàn)了一只小鴨子。我們用迷惑的目光瞅著老師,老師對我們講:“這是一種化學反應,我剛剛涂在紙上的是米湯,米湯中含有大量的碘粉,它們在水中與碘酒發(fā)生化學反應,所以,白色的米湯變成了藍紫色!边@下我們才恍然大悟。
這真是一節(jié)有意義的實驗課,至今我也難以忘記。
實驗作文300字 篇3
星期五的科學課,我們做了放大鏡實驗。
上課了,我們高高興興地回到教室?茖W老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說:“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過放大鏡實驗知道它的神奇作用!苯又,老師又講了實驗的具體要求,并說:“這些器材很簡單,一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的.,另一面是凹的。
實驗開始了。首先,我們按照要求做了第一個實驗。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個焦點,照在一個地方。一兩分鐘過去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說:“再等一會兒吧。”又過了一會兒,突然,一股煙味撲鼻而來,接著,那個地方有一個燒焦的小洞。
我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來,放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報給了老師。
實驗引起了我的興趣,我暗暗地想,今后每次實驗,我都要認真做,要多做探究,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
實驗作文300字 篇4
今天我們做了個有趣的實驗,題目“雞蛋能不能在鹽水中浮起來!
我可是做過這實驗,我知道鹽一定要多雞蛋才能浮起來。老師準備了兩瓶水,一瓶是放了鹽,一瓶是清水。老師把一個雞蛋放進清水里,這個蛋就沉下去了。老師又把一個雞蛋放進加了鹽的水里,可雞蛋還是沉了下去,頓時,教室里炸開了鍋,同學們七嘴八舌地說鹽太少了,應該多放一點。還有的說:“雞蛋立起來了,才能浮起來。”朱珉克把鹽倒進去,攪拌了下,可是蛋還是沒浮起來,朱珉克又倒了點鹽,這下朱珉克可火了,把一大堆的鹽都倒進去,然后攪拌了很久,雞蛋先伸了個“懶腰”,然后慢慢得浮起來了,同學們個個都太高興了。
這個實驗讓我明白了個原理,雞蛋的密度大于水的`密度,就會沉下去,雞蛋的密度小于鹽水的密度,就會浮起來。
實驗作文300字 篇5
課上,老師拿出了一個神秘的大包,對同學們說:“今天我們來做一個實驗!蓖瑢W們紛紛猜測要做什么,不過是老師總是搖頭,很神秘地說:“錯,都不對!
老師從包里面拿出了一包衛(wèi)生紙和一個玻璃碗,還有一個小小的'紙包。她把紙包打開,拿出了一根針。有些同學夸張地叫起來。
老師先把玻璃碗里裝上了清水,拿起針放了進去,針一下就沉入了水底。她交給另外一個同學嘗試,針也晃晃蕩蕩地沉了下去了。這時,老師清清嗓子,說:“現(xiàn)在我要施魔法了!蓖瑢W們都很疑惑。老師抽出了一張衛(wèi)生紙放進玻璃碗里,衛(wèi)生紙一下就吸了水全濕了。這時,老師就把針放到了紙上,接著,她小心翼翼地把紙拿了出來。呀,針漂在了水上面,就像會游泳一樣。我很驚訝!嘴都形成了“O”字形,其他同學們驚訝得眼珠子都要蹦出來了,我們?nèi)疾幻靼诪槭裁瘁槢]有沉入水底。
最后,老師給我們解釋了原因。因為衛(wèi)生紙在水中形成了一層“膜”,我們的眼睛看不見這層膜,但它托著針,所以針就一直就漂在上面了。
通過這次課,我發(fā)現(xiàn)了實驗也很好玩,我真想多做些實驗。
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