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生動(dòng)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生動(dòng)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生動(dòng)作文300字 篇1
今天，躲藏了幾天的太陽(yáng)終于露出了它的笑臉，于是，我和媽媽決定去淹城野生動(dòng)物園。到了門口人很多很多，他們也是來(lái)和動(dòng)物“約會(huì)”的嗎？
終于進(jìn)了門，里面的動(dòng)物可真多呀！有溫順的長(zhǎng)頸鹿，驃悍的野馬，兇猛的老虎……，但是給我留下深刻印象的還是黑天鵝，它們長(zhǎng)著紅紅的嘴，黑黑的羽毛，但它們尾巴上的毛卷卷的，像燙過(guò)的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子老是彎成一個(gè)大大的“S”形，倒映在水中，真是漂亮、優(yōu)雅極了，它們享受著溫暖的'陽(yáng)光，在綠水中悠閑地游來(lái)游去，我真想變成一只悠閑的黑天鵝�。�
如果說(shuō)天鵝是美麗、善良的化身，那狼一定是兇惡、殘忍的代表，它們長(zhǎng)著尖尖的耳朵，身體矯健，有人喂食時(shí)它們爭(zhēng)著吃，仿佛個(gè)個(gè)都饑腸轆轆。我讀過(guò)一些關(guān)于狼的書，我知道它們很有智慧，比如說(shuō)它們會(huì)有狼王，捕獵時(shí)會(huì)采取一些戰(zhàn)術(shù)……。
我們還去了金錢豹館、猩猩館、孔雀園……，在小火車上看見了羊駝、鴕鳥、斑馬等，這里的野生動(dòng)物真可謂數(shù)不勝數(shù)啊！
雖然人們喜歡去動(dòng)物園里看動(dòng)物，但是媽媽告訴我：動(dòng)物園并不是那些動(dòng)物的家，它們真正的家是大森林，所以我希望有一天動(dòng)物們能回到自己真正的家�。�
生動(dòng)作文300字 篇2
“金勉，這個(gè)星期六、星期日去杭州的野生動(dòng)物園玩。”媽媽說(shuō)。“真的嗎？”“當(dāng)然了�！蔽议_心極了。
在杭州的路上，我看見，杭州不僅景色美，而且環(huán)境也很好，一棵棵大樹花繁葉茂，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。
到了野生動(dòng)物園，首先看的第一個(gè)節(jié)目是：小猴子的表演。訓(xùn)獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的那一張。我心想：這只小猴子才只有兩歲，能爬這么高嗎？總的來(lái)說(shuō)，我就是不相信。等我親眼目睹了以后，恍然大悟，真是想不到，竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著，我們乘著“小火車”去看動(dòng)物園里的動(dòng)物，司機(jī)按著順序讓我們看了動(dòng)物園里的動(dòng)物。其中，讓我印象最深刻的動(dòng)物的是大猩猩、狼和大棕熊。
聽大人說(shuō)，那只大猩猩已經(jīng)非常老了，因?yàn)樗哪樑缘?肉都不象小猩猩們那么結(jié)實(shí)了。不過(guò)，它吃瓜子好象比我們還厲害，它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進(jìn)去，再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了，我拿著一個(gè)蘋果，給它扔去，讓你想不到是，它可以不用手去接蘋果，只用把嘴一張，蘋果從哪里掉下來(lái)，它就往哪里一跳，就吃到了一個(gè)又大又甜的蘋果，你們說(shuō)，大棕熊是不是很厲害？
這就是我們的旅游景點(diǎn)之一。
生動(dòng)作文300字 篇3
今天，我在媽媽的店里正覺得無(wú)聊的時(shí)候，舅媽來(lái)了，說(shuō)要帶我們出去玩，我和樂(lè)樂(lè)妹妹樂(lè)得跳上車，大聲叫道：“我們要去野生動(dòng)物園”！
車子開了好久，我們才到野生動(dòng)物園，沒等舅媽下車，我們便爭(zhēng)先恐后地跑到了購(gòu)票處，著急地等著舅媽買票。我們?cè)诒鶐?kù)里見到了企鵝和北極熊，企鵝們站在地上發(fā)呆，笨笨的樣子可愛極了。北極熊面前擺了一排西紅柿，它搖頭晃腦的，好像在想：我該先吃哪個(gè)呢？我們又見到了河馬，河馬扭扭屁股，張張嘴巴，似乎在做體操。后來(lái)，我們又先后見到了鱷魚、金剛鸚鵡，很多鱷魚把嘴巴張得大大的，好像很餓的樣子，鸚鵡挺著胖胖的肚子，站在照相機(jī)旁，似乎在說(shuō)“誰(shuí)來(lái)給我們拍照？我想跟人合個(gè)影！”
最有趣的就要數(shù)孔雀園了，遍地都是孔雀毛，有藍(lán)的'、有白的、有綠的和有斑點(diǎn)的。我們一人拿著一包飼料，我拿起一把飼料朝它們?nèi)�，五六只孔雀就�?lái)爭(zhēng)搶。正在我們玩得開心的時(shí)候，舅媽說(shuō)：“寶貝們！我們是不是該去參加一下另外的動(dòng)物呢？”我們只好丟下只喂了一半的飼料，依依不舍地走了。
之后，我們又見了獅子、老虎、豹子、狼、馬、駱駝、梅花鹿……有趣的野生動(dòng)物園真是讓我留連忘返！
生動(dòng)作文300字 篇4
上周，楊老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)公開課。
楊老師先給大家講了一個(gè)小故事：一天一只小蝸牛掉進(jìn)了一口枯井里，它看見了住在這兒的小青蛙。小青蛙說(shuō)：“這口井我量過(guò)，它有10米深。只有我才能跳出來(lái)，你小不點(diǎn)怎么能上去？哈哈�！毙∥伵２环䴕猓骸拔抑灰蜁�(huì)爬上來(lái)�！庇谑�，他第二天很早就起來(lái)，爬了很長(zhǎng)一段距離。小青蛙發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到4米的位置了！可晚上睡覺時(shí)又滑下去2米。但小蝸牛很堅(jiān)持，爬了幾天，終于爬到了井口。
老師講完故事后，問(wèn)：“這個(gè)故事中含了一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)，大家找到了嗎？”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，回答：“是蝸牛爬井的問(wèn)題！”接著，楊老師為大家播放了她精心準(zhǔn)備的動(dòng)畫，只見一只可愛的`蝸牛從井底往上爬。同學(xué)們都被深深吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。然后，楊老師給我們?cè)敿?xì)講解了這個(gè)問(wèn)題的解決方法。
這節(jié)課大家都非常認(rèn)真聽講，我學(xué)會(huì)了“蝸牛爬井”的原理：（天數(shù)-1）*一天實(shí)際爬的距離+最后一天爬的距離=井的深度。老師生動(dòng)地講解不僅讓大家學(xué)到了知識(shí)，更體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
真是一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課！
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