音樂作文300字合集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的音樂作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文300字 篇1

　　一節(jié)音樂課上，老師給我們聽了《告別與驚愕》。

　　一開始，音樂緩緩的，仿佛臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的同學開始抱怨：“這是什么音樂��！”有些同學也支持他們的意見，紛紛叫到：“對呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂老師只是笑了笑，沒說話。不一會兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當大家完全合上眼皮時，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂關掉！”可其他同學不同意，說他們是音樂反動派，一點也不懂欣賞音樂。

　　教室里突然吵鬧起來了，連天仿佛都要被擊破了！

　　這下，同學們不但沒分出勝負，卻把老師惹怒了：“再吵這節(jié)課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽著音樂，隨著音樂的旋律，我仿佛聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見蔚藍的.天空中，群鳥翱翔，我躺在云朵上，呼吸著清新的空氣……整個人變得精神抖擻！

　　下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿，這應該是音樂的功勞吧！

音樂作文300字 篇2

　　每一個人都有自己的發(fā)泄方式，有的會高聲吶喊，有的會揮筆畫畫，寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂。

　　在我不開心時我會打開電視聽音樂，他可以讓我知道我為什么傷心，我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時，我明白事物的內(nèi)涵，讓我覺得人生的美妙。走過這一切，我只好忘記憂傷，我沒有理由在沉鋟在傷感中，我只有向前。向快樂中走過去，是音樂改變了我。所以我愛它，我愛他的無私，愛它的無窮力量。

　　音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處，而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當代的`搖滾音樂，他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級分子則比較喜歡古典音樂，這能使他們在歡樂的同時保持一個清醒的頭腦。

　　音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂，他感化了我，我愛他——音樂。

音樂作文300字 篇3

　　音樂，是全人類的共同語言，也是大自然發(fā)出的聲音。而最美妙的聲音，就是“天籟”，而“天籟”可以是自然界的蟲鳴鳥叫，也可以是用樂器演奏出來的曲子，更可以是媽媽關懷孩子的聲音，這就是“天籟”。

　　從我一上幼兒園開始，我就很喜歡音樂，只不過我所喜歡的不是知名樂團的古典音樂，不是知名歌手的搖滾樂曲，而是阿嬤五音不全的催眠曲，而且通常還伴隨著阿公的大笑聲！雖然好聽，不過長大后慢慢地，就把這首歌淡忘了，反而喜歡上大自然的聲音，不論是嘹亮的蟬鳴，還是高亢的蛙叫，還有河流的潺潺流水聲，這些大自然所發(fā)出悠揚的聲音，這才是真正的`天籟。因為藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。

　　大自然的交響樂絕不只如此，還有落葉被風吹，發(fā)出沙沙的聲音，這聲音清脆又響亮，有時又震耳欲聾；到了海邊，有大海潮來浪去的聲音，低沉又有力。其實天籟無所不在，有些聲音，雖然只有曇花一現(xiàn)，卻相當?shù)拿烂顒尤�！這些聲音，可以讓我渾身充滿力量，可以激昂我用功讀書，那是我生命中不可或缺的力量泉源，是我生命中一盞盞不滅的燈火，是讓我活下去的最大動力。

音樂作文300字 篇4

　　今天的音樂課上，老師面帶微笑、神采飛揚的彈著鋼琴，同學們都陶醉在美妙的音樂中，當我們正唱的起勁的時候，老師的琴聲突然停止，臉色由晴轉陰，板著臉生氣地說：“誰拿噴壺噴水了？”這時教室里鴉雀無聲，同學們一會兒互相張望，一會兒偷偷看看老師的眼神，沒有人回答。于是老師就讓有噴壺的`同學全部站起來，只見這時有好幾名同學就像霜打得茄子一樣站了起來，老師用嚴厲的目光把這些同學掃了一遍，結果發(fā)現(xiàn)姜楠同學離老師最近，所以她就是最大的嫌疑。

　　還沒等老師審問，董建同學呼的一下站了起來對老師說：“老師，事情是這樣的，這個噴壺是焦文文的，她借給了姜楠玩，結果姜楠玩的時候不小心把水噴到了老師的臉上。”姜楠的臉一下子就紅了，低著頭，表情沮喪地對老師說：“老師，我錯了，原諒我吧，以后一定不會再犯這樣的錯誤了�！崩蠋焽@了口氣說：“下不為例，坐下吧�！币粓鲲L波終于平息了，美妙的歌聲又在我們班響起了。

　　山東省昌邑市第一實驗小學四年級四班 付牧遙

音樂作文300字 篇5

　　音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術，總是那么富有魅力，令人不知不覺陶醉其間……

　　我從小就喜歡音樂。那時候，最吸引我的也唯有音樂了，雖然那時還不懂什么是音樂，但睡前奶奶能給我哼唱一首輕柔的搖籃曲，也就滿足了。

　　等上了小學，正式上了音樂課，我這才對音樂有了進一步的了解。音樂它的音調、節(jié)奏都會影響它聽來的感覺。每每聽到那些輕快的音樂時。有時竟會讓自己的煩躁煙消云散。音樂好似那無邊無際、波瀾壯闊的海洋，而自己那煩躁的心情則像海邊的腳印，經(jīng)海水的沖洗，也就隨之淡忘、消失了。

　　當然，隨著時間的.推移，我也對音樂更是有了體會。直至今日，每當我仔細聆聽時，哪些音樂富有跳躍力，哪些音樂舒緩而又平和；哪些音樂聽來會有奇異的感受，哪些音樂聽來仿佛身臨其境……我都會全神貫注地去體會它，去理解它，感受它的意境，體會音樂的美。我知道，音樂是神圣的、美好的，是可以用心靈去傾聽的。

　　音樂是具有靈氣的。音樂的變遷，卻無法洗去我對音樂的情有獨鐘。當那一陣陣熟悉的旋律再度重逢于耳邊，我定會再度陶醉其中……音樂何嘗不是一種享受呢？

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