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【精華】師愛(ài)作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的師愛(ài)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師愛(ài)作文300字 篇1
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鐵鏟，在書(shū)籍的山中給我們鏟出一條光明的大道……”每當(dāng)我讀到這首小詩(shī)，我都會(huì)想起——王老師，她不正是這首詩(shī)的化身嗎？
王老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得上學(xué)期我們?cè)谡Z(yǔ)文天地里面的《電話的發(fā)明》時(shí)，王老師想找一個(gè)同學(xué)來(lái)解釋‘新奇’這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)。我根本沒(méi)有聽(tīng)到老師的提問(wèn)，在座位上呆呆的想：硫酸是什么？亞歷山大貝爾是誰(shuí)？突然老師說(shuō)“肖思懿‘新奇’是什么意思？”我慌忙站起來(lái)，臉漲得通紅，“嗯…嗯…”眼睛不敢看老師。老師后面叫了好幾個(gè)同學(xué)，他們都答不上了。下課后，老師語(yǔ)重心腸的批評(píng)了我。
王老師的眼睛是溫柔的。一次我生病了，王老師不知道，等婆婆給王老師打電話時(shí)，王老師才知道，她用溫柔的.眼睛像媽媽一樣關(guān)愛(ài)地看著我說(shuō)：“一定要多加衣服，注意保暖！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔下樓去吃藥。過(guò)了一會(huì)兒，王老師還專(zhuān)門(mén)到門(mén)衛(wèi)室來(lái)看我，微笑地對(duì)我說(shuō)“肖思懿，下次要保護(hù)好身體，不要老生病影響學(xué)習(xí)�！�
老師是辛勤的園丁，老師是人生的指路燈。老師啊，你就像我們的媽媽一樣愛(ài)我，喜歡我，關(guān)心我的成長(zhǎng)。
師愛(ài)作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)讀起這首詩(shī)，我便想起了我的啟蒙老師—陳老師。
陳老師是教語(yǔ)文的，戴著一副小眼鏡，一看就是很有學(xué)問(wèn)的老師。
老師對(duì)練字非常嚴(yán)格。一次練字，因?yàn)槲覍?xiě)的字太大了，很不好看。放學(xué)時(shí)，老師把我叫到了她的辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小楊，你這次的字怎么寫(xiě)成這副模樣？”“嗯……嗯這次寫(xiě)字不好看是因?yàn)槲倚臎](méi)靜下來(lái)，沒(méi)發(fā)揮好，但我下次一定不會(huì)這樣了�！蔽覒M愧地說(shuō)。陳老師知道我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤了，對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)字挺有天賦的，但一定要靜下心去寫(xiě)字，做任何事都一定要靜心，你記住老師今天說(shuō)的話”。那時(shí)的`我對(duì)這話不太理解，后來(lái)慢慢我就知道了，老師的話是鼓勵(lì)了我，教我如何做人。三年級(jí)，我就獲得了硬筆書(shū)法中年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
記得還有一次，陳老師讓我們寫(xiě)試卷，在寫(xiě)的過(guò)程中，我自認(rèn)為一絲不茍、專(zhuān)心致志，但老師突然向我走過(guò)來(lái)，她彎下腰，雙手扶住我的頭，讓我頭抬高。陳老師溫柔地說(shuō)：“頭要抬高一點(diǎn)，不然會(huì)近視哦！”我以為是什么地方做的不好，老師要批評(píng)我呢，原來(lái)是老師親切的關(guān)心我，當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，陳老師是一位慈祥的、從細(xì)節(jié)關(guān)心我成長(zhǎng)的老師，她的教誨之恩，我終身難忘。
師愛(ài)作文300字 篇3
五年級(jí)，成績(jī)依然平平。一聽(tīng)到"考試"我就像一只可憐巴巴的小羊聽(tīng)到虎嘯般害怕。我開(kāi)始為自己擔(dān)憂。
就在我難以在寒冷的黑夜找到路標(biāo)時(shí)，他——班主任出現(xiàn)在我面前。謝老師好像看穿了我的心事直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):"你的基礎(chǔ)差了些，不過(guò)補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去，考取好成績(jī)不成問(wèn)題。"為我補(bǔ)課 我不敢奢望。"怎么 還有問(wèn)題嗎 "老師和言悅色。我鼻子酸酸的，除了學(xué)習(xí)，我還能說(shuō)什么呢 在老師溫馨的小屋里，我集中全身心的注意力去聆聽(tīng)老師每一句話;每一句教誨。接下來(lái)每一天，我都是滿懷信心努力去學(xué)習(xí)。終于，我進(jìn)步了。
是老師點(diǎn)亮了在寒冷黑夜的'路燈使我找到了路標(biāo)。
教師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)，您用您的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著不平凡的輝煌。
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