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    圖形作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 20:37:15 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于圖形作文300字九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膱D形作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于圖形作文300字九篇

    圖形作文300字 篇1

      早在二年級(jí),我們就學(xué)過(guò)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸,認(rèn)識(shí)了一下對(duì)稱(chēng)圖形。

      當(dāng)時(shí),還只是初步了解,比葫蘆畫(huà)瓢,照著它一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)。不明白它的定義,更不知道各個(gè)地方的名稱(chēng)。

      我們這次更深入地學(xué)習(xí)了一下,發(fā)現(xiàn)了軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征:兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)至對(duì)稱(chēng)軸的距離是相等的。對(duì)稱(chēng)點(diǎn)指的是圖形最外側(cè)的頂點(diǎn),原來(lái)所說(shuō)含糊的中心線,就是對(duì)稱(chēng)軸。每個(gè)地方的名稱(chēng)變得清晰了,我們的了解更加全面。畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形時(shí),最重要的一點(diǎn)是要找準(zhǔn)位置,在畫(huà)圖的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)生以下幾個(gè)錯(cuò)誤:1、大家在畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形的.時(shí)候,往往會(huì)只看一邊在圖中的位置。如果一方在邊上,可能沒(méi)多想,結(jié)果對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的距離離對(duì)稱(chēng)軸不相等,導(dǎo)致題失分。2、如果不是規(guī)則圖形(沒(méi)有弧線),不要盲目地照著畫(huà),不要著急地畫(huà)個(gè)大概。在畫(huà)圖時(shí),要認(rèn)真找準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),畫(huà)起來(lái)就容易多了。對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量也是關(guān)鍵,有些圖形看起來(lái)可以用一種辦法對(duì)稱(chēng),事實(shí)卻并非那樣,最明顯的例子:長(zhǎng)方形很容易讓人迷惑,許多人認(rèn)為,它斜著可以對(duì)稱(chēng),當(dāng)你試驗(yàn)過(guò)后,事實(shí)不是這樣。

      軸對(duì)稱(chēng)圖形這些小家伙們,要靠大家智取。

    圖形作文300字 篇2

      從前,在黑暗森林里住著黑暗女巫,她魔力強(qiáng)大,龐大的身軀讓人瑟瑟發(fā)抖!在森林邊緣,有一個(gè)小村莊,村莊里住著三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見(jiàn)女巫總做壞事,就動(dòng)身去除掉她。誰(shuí)知,剛走進(jìn)女巫的黑暗城堡里,三角形就背抓了!

      圓和方塊小心翼翼地走進(jìn)城堡,尋找三角形。哇!城堡真大!他們轉(zhuǎn)了大半天才找著三角形。圓急忙給三角形松綁,悄聲對(duì)他說(shuō):“趁女巫沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們快走!”沒(méi)想到,圓話音剛落,黑暗女巫就出現(xiàn)在他們身后!跋肱?沒(méi)那么容易!”黑暗女巫舞動(dòng)著黑暗魔杖,大聲喊道。女巫尖叫著揮動(dòng)魔杖,“魔鏈!”只見(jiàn)一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并,變成一把寶刀,砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,“長(zhǎng)矛!”一根又細(xì)又尖的'長(zhǎng)矛刺向三兄弟這次變成了一個(gè)堅(jiān)硬的盾,這盾不僅擋住了長(zhǎng)矛,還將它反彈了回去·!長(zhǎng)矛插進(jìn)了女巫城堡的墻上,墻轟的一聲塌了,壓在了女巫的身上,她再也起不來(lái)了!三兄弟念起咒語(yǔ),城堡永遠(yuǎn)地沉到了地下。三兄弟勝利了!他們由此成為了人們眼中的英雄。

      這個(gè)故事告訴,團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)一致打敗了女巫,獲得了人們的稱(chēng)贊。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們大家也要團(tuán)結(jié)一致,這樣才有光輝的成就!

    圖形作文300字 篇3

      今天放學(xué)后,我和媽媽去了大潤(rùn)發(fā)。媽媽說(shuō)帶我去大潤(rùn)發(fā)的目的就是為了尋找有趣的圖形。我找到了長(zhǎng)方形(牛奶盒、安全出口標(biāo)志牌)、三角形(促銷(xiāo)牌子)、圓形(大拇指商品標(biāo)志牌、自行車(chē)的車(chē)輪、炒勺)、梯形(購(gòu)物籃、整理箱),我竟然還找到了橢圓形(商品歸類(lèi)標(biāo)志牌)和卵形(羽毛球拍)。但是我沒(méi)找到平行四邊形和菱形。

      除了找到了圖形,我還知道了圖形很有趣。比如礦泉水和飲料的'瓶子都是圓的,因?yàn)閳A形比較好抓握,媽媽讓我試試抓握方形的牛奶盒和圓形的飲料瓶哪個(gè)更舒服一些,我覺(jué)得是圓形的飲料瓶抓在手里比較舒服;購(gòu)物籃和整理箱是梯形的,上寬下窄,可以把許多這樣的箱子放在一起,比較節(jié)省空間;牛奶盒是長(zhǎng)方形的,因?yàn)槊刻旌鹊呐D桃嘁恍,長(zhǎng)方的盒子比圓形的盒子裝的牛奶更多一些;車(chē)輪是圓的,是因?yàn)閳A形沒(méi)有棱角,比較光滑,可以滾動(dòng);炒勺是圓形的,是因?yàn)闇p少方形棱角,避免受傷,還因?yàn)閳A形的炒勺便于翻炒。 我沒(méi)有找到平行四邊形和菱形,媽媽說(shuō)是因?yàn)樯詈苌賾?yīng)用這兩種圖形,因?yàn)檫@兩種圖形相對(duì)方形占的面積多一些。

    圖形作文300字 篇4

      今天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圖形,一個(gè)像字母“M”的圖形和一個(gè)小橢圓,大家議論紛紛,連高材生陳昊也不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥,大家奇怪極了。

      原來(lái)呀!老師要我們把這兩個(gè)圖形組合在一起聯(lián)想,寫(xiě)一篇作文。大家都陷入沉思。思考許久,我就開(kāi)始動(dòng)筆了:

      雙休日,爸爸帶我去爬山,一路上天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。剛爬到半山腰,忽然,轟隆隆,天氣驟變,烏云密集,噼里嘩啦下起了雨。我和爸爸不得不去前面的亭子避雨,我和爸爸坐在亭子里,望著那一串串的雨,就像斷了線的珍珠一樣從亭子上落下來(lái)。有的雨滴落在花草樹(shù)木上,像給花草樹(shù)木洗澡,有的雨滴從亭檐滑落,像一顆顆豆大的珍珠。滴滴答答,滴滴答答,又像天籟之音。我伸出手觸摸雨,晶瑩剔透又冰冰涼涼。過(guò)了一會(huì),雨停了,植物在雨水的'洗禮下變得青翠欲滴,微風(fēng)吹來(lái),花兒小草翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,雨后的空氣變得更加清新。我和爸爸在這美景中更加努力的向山頂爬去。

    圖形作文300字 篇5

      自從我學(xué)了對(duì)稱(chēng)圖形后,我就對(duì)它頂禮膜拜。它的多姿變化,使我在生活中不再感到孤獨(dú);它的精美身形,使我忘掉無(wú)助的悲傷;它的無(wú)限奧妙,使我擁有極大的自信心;它的軸對(duì)稱(chēng)讓我著迷……。

      對(duì)稱(chēng)的圖形,精妙絕倫。它,常常讓人感到無(wú)窮奧妙。盡管我后來(lái)學(xué)了無(wú)數(shù)的圖形,感覺(jué)也不及對(duì)稱(chēng)圖形的.精致別倫。就算是最簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)圖形——三角形,也讓人感覺(jué)是那樣的神奇,無(wú)論它怎么變化,它都是圍繞一個(gè)對(duì)稱(chēng)軸旋轉(zhuǎn),它的穩(wěn)定性給我們生活帶來(lái)巨大幫助。即使是最復(fù)雜的對(duì)稱(chēng)圖形,或者是最簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)立體圖形,只要你能發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律,它就不會(huì)讓你感到單調(diào),這就是對(duì)稱(chēng)圖形最妙不可言的地方。

      對(duì)稱(chēng)圖形,它創(chuàng)造了自然界無(wú)數(shù)的杰作,所以,被人們公推為最漂亮、最受用的圖形。

      對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)樗膶?duì)稱(chēng),所以它是最美觀的圖形。它不像其他圖形那樣繁雜無(wú)章,它是眾多圖形其中的一種,平凡卻偉大,這就是它的妙不可言之處。

    圖形作文300字 篇6

      圖形王國(guó)里,有三個(gè)好朋友,它們是三角形 、圓形、方形。有一天,天氣特別好,涼風(fēng)習(xí)習(xí),于是,三個(gè)好朋友出去玩樂(lè)。

      它們來(lái)到大街上,看到滿(mǎn)地的落葉,頓時(shí)大吃一驚,心想,怎么來(lái)了這么臟的'大街?后來(lái),想出了一個(gè)好辦法,噢!大變身!噢!大變身!三角形變成了蓋子,方形變成了身體,圓形變成了兩個(gè)小輪子,形成了一個(gè)垃圾筒,它們費(fèi)了九牛二虎之力,才把大街弄干凈,看著一干二凈的大街,三個(gè)小伙伴高興地笑了。

      它們繼續(xù)往前走,來(lái)到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里人山人海,有的騎木馬,有的玩摩天輪,還有的玩青蛙跳,但是還有好多人沒(méi)有玩,于是它們又變了好多玩具,給大家玩,有翹翹板、蹦蹦球、還有……

      天黑了,三個(gè)好伙伴一同回到了王國(guó),雖然它們沒(méi)有玩到游樂(lè)項(xiàng)目,但是它們收到了一件珍貴的禮物——助人為樂(lè)的快樂(lè)!

    圖形作文300字 篇7

      平時(shí)我想做手工,媽媽說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,做什么做!”今天孫老師布置的這手工作業(yè),媽媽該不會(huì)反對(duì),還得買(mǎi)彩紙,讓我剪個(gè)夠。

      不過(guò)不能隨便亂剪,老師說(shuō)必須是對(duì)稱(chēng)圖形,這就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩紙對(duì)折,當(dāng)中的印痕就是它的身子,再畫(huà)上半只蝴蝶的翅膀和觸角,然后沿著線剪下來(lái),打開(kāi)它,一只美麗的蝴蝶就向我飛來(lái)。

      媽媽問(wèn)我:“為什么畫(huà)半只蝴蝶呀?”

      “把紙對(duì)折,好像是兩張紙,但不能把折印剪開(kāi),只要連著剪另一邊,一打開(kāi),它就是完整的一幅圖。”

      “那折印有個(gè)美麗的名字叫什么?”

      “對(duì)稱(chēng)軸,這你難不倒我!

      媽媽連聲夸獎(jiǎng):“厲害,厲害。你還能剪什么?”

      “天上飛的有了,剪一剪海里游的.吧。來(lái)一只螃蟹給你吃!

      媽媽瞪大了眼睛不相信。

      “讓你瞧瞧吧!

      我又拿了一張彩紙也對(duì)折,畫(huà)了半只螃蟹,剪下來(lái)送給媽媽。

      其實(shí)我還能剪更多的東西。如雪花、天平、風(fēng)箏、圣誕樹(shù)……

      原來(lái)我們身邊有這么多東西是對(duì)稱(chēng)的呀!

    圖形作文300字 篇8

      我家里的每個(gè)人都代表一種圖形。不信,你看:我媽是三角形。三角形品種最多,我媽干的活最多,她一個(gè)人要干全家人的活:一要教學(xué),二要照顧我和爸爸,三要照顧店,這也很像三角形的那三個(gè)角吧!

      我爸是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形有一個(gè)特點(diǎn)——它不穩(wěn)定。爸爸的工作也不穩(wěn)定,爸爸原來(lái)在糧食局上班,覺(jué)得工資太低,他自己開(kāi)了個(gè)鞋店,在他的精心打理下,鞋店的`生意很紅火,可是爸爸又不干了,一下子把生意甩給了媽媽?zhuān)k工廠。說(shuō)干就干,他一心撲在辦廠上,功夫不負(fù)有心人,爸爸的廠子終于辦起來(lái)了。爸爸說(shuō):“他要嘗試不同的工作!彼墓ぷ鞑环(wěn)定,使我和媽媽的心也不穩(wěn)定。

      我是圓形。我有圓圓周的臉。圓沒(méi)有棱角,很圓滑。這也正好是我的特點(diǎn):不愛(ài)主動(dòng)打人、吵架。圓形是所有圖形中最難學(xué)的一種,而我也喜歡比較難的幾何題,所以我把自己比作圓形。

      雖然三角形、長(zhǎng)方形和圓形不能組成一個(gè)規(guī)則的圖形,但我和我爸、我媽能組成一個(gè)幸福、穩(wěn)定的家庭。所以我不能讓這個(gè)家庭失去任何一個(gè)人。

    圖形作文300字 篇9

      三角形、圓形等許多圖形,大家再熟悉不過(guò)了,它們單單調(diào)調(diào)的,沒(méi)有新意?墒腔,是美麗的象征,許多人都喜歡聞它的香味。但是,普通的圖形只需要裝飾,美化一下,其實(shí)也可以變成花,多邊形……一天,我在畫(huà)畫(huà)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn),三角形圍著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),(形狀一樣不一樣都可以)就變成一朵花或多邊形。我很好奇,如果拿一個(gè)等邊三角形轉(zhuǎn)5下,就會(huì)變成一個(gè)多邊形。--六邊形(如圖) ,可是怎么求六邊形的面積呢?我想來(lái)想去,終于想出了個(gè)好辦法;既然六邊形是由一個(gè)等邊三角形旋轉(zhuǎn)5次變成的,我們就可以算出一個(gè)三角形的面積,然后乘6,就可以算出六邊形的`面積了。為了確定我的想法對(duì)不對(duì),最好的辦法就是舉例說(shuō)明。我假設(shè)一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)是6厘米,三角形的面積計(jì)算公式是6x6÷2=18平方厘米,18x6=108平方厘米,這個(gè)就是六邊形的面積了。原來(lái),看上去很難的多邊形面積,是那么簡(jiǎn)單,只要把多邊形切分成我們認(rèn)識(shí)的圖形,再算面積,這就簡(jiǎn)單了。

      今天我只說(shuō)了多邊形可以用簡(jiǎn)單的圖形拼起來(lái),也可以把多邊形變成我們認(rèn)識(shí)的圖形求面積,記住,用圓形不斷旋轉(zhuǎn),平移,變出來(lái)的花更加栩栩如生、美觀。

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