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我的讀書生活作文300字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的讀書生活作文300字(精選30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書生活作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,媽媽常用這句話來(lái)教導(dǎo)我好好讀書。
從一年級(jí)開始,我還不認(rèn)幾個(gè)字時(shí),媽媽就給我買了很多畫書,記得在二年級(jí)時(shí)我讀就過(guò)了,《丑小鴨》、《灰姑娘》等許多童話、寓言故事。到了三年級(jí)我已讀完了四大文學(xué)名著,現(xiàn)在一直在讀世界名著。
讀了這些書,讀到灰姑娘逃脫了大灰狼,我拍手叫好;讀到丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我又興奮的.歡呼;皮諾喬變成了現(xiàn)實(shí)生活中的孩子我為他感到高興……
我愛(ài)讀書,記得有一次我因?yàn)樽x書,所以做了一件壞事,中午我正在讀書,媽媽正在做飯,忽然聽到媽媽急急地喊:“沒(méi)鹽了,冠冠快去買點(diǎn)鹽回來(lái)!蔽覒(yīng)聲跑了出去,我選好鹽準(zhǔn)備付款時(shí),我一摸自己沒(méi)有帶錢,我不好意思放下鹽又跑回去拿錢。
還有我經(jīng)常上廁所常拿一本書,我在廁所一坐就是幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常媽媽叫了才出來(lái)。媽媽說(shuō)我上廁所時(shí)間長(zhǎng)時(shí),我就會(huì)隨聲應(yīng)道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這就是我的讀書生活。
我的讀書生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有讀書、彈古箏、跳民族舞……這些都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的`樂(lè)趣。不過(guò),我最喜歡的是讀書。
讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),科學(xué)方面的書能讓我了解許多大自然的奧秘;童話書能讓我分辨美麗與丑陋;寓言書能讓我明白道理。因?yàn)閻?ài)看書,還鬧過(guò)一次笑話呢!
那次,我在看書,媽媽在做飯,家里沒(méi)鹽了,媽媽要我去買鹽,我捧著一本書,名字叫《金銀島》,我一邊看一邊走去買鹽。我走著走著,撞到了一根電線桿,我以為是哪個(gè)人,連忙低著頭說(shuō):“對(duì)不起。”我站了半天,看那個(gè)人還不說(shuō)話,我抬頭一看,原來(lái)是一根電線桿,我不好意思的就回家了。我回到家,媽媽問(wèn)我:“鹽呢?”我說(shuō):“鹽,什么鹽?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“小書蟲,你去看書吧!我自己買鹽得了!眿寢屪吆螅易约阂膊唤α!
讀書豐富了我的課余生活,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了道理,體會(huì)到了快樂(lè)!
我的讀書生活作文 篇3
書是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀,如果人沒(méi)有了書,人不讀書,就猶如一只折了翅的鳥兒,在讀書的過(guò)程中,我貪婪地吸收了大量的知識(shí),并讓我明白了讀書的真諦,所以讀書改變了我。
其實(shí),讀書就是讓我們好好學(xué)習(xí),通過(guò)讀書,我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)初,社會(huì)上形形色色得人很多,有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,有的是社會(huì)最底層的.人,讀書的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn),不做社會(huì)最底層的人,在我們這個(gè)歲數(shù),就是要為中華之崛起而讀書。
為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人,我們讀書時(shí)必須仔細(xì)的讀,將不懂的地方做個(gè)記號(hào),直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來(lái),否則書到用時(shí)方恨少。讀書,一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時(shí),要抓住文章的中心內(nèi)容。
在我的生活中,我認(rèn)為書是一件必不可少的東西,讀書改變了我,同時(shí)也改變了我的心。
我的讀書生活作文 篇4
我的課余生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。
我走路的時(shí)候看書,坐公交車看書,吃飯時(shí)看書,甚至去廁所也要帶上書,睡覺(jué)前必須看上四五頁(yè)的書。如果睡覺(jué)前不看書的話,今夜就難以入眠。天長(zhǎng)日久,認(rèn)識(shí)我的朋友們給我起外號(hào)“小書迷!
我在書中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活,但他沒(méi)想到死,他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的.理想的精神,佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了生活。
曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)!弊x書一定要分清好與壞。書,一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。
我的讀書生活作文 篇5
1歲3歲,在我還是在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就在大人的引導(dǎo)下,看一些啟蒙書籍。那時(shí),我對(duì)書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看,不想看就不看。
3歲6歲,我上幼兒園了,學(xué)會(huì)拼音了,也識(shí)得一些字了,開始自己看一些帶拼音的書籍,但是,有時(shí)還需要大人的幫助,那時(shí),雖然不是說(shuō)非?释磿,每天只看一篇,因?yàn),每看完一篇,就能得到大人們的夸?jiǎng),自己心里面又很有滿足感,所以,我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學(xué)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)讀書的.那種渴望也與日俱增。這時(shí),我?匆恍┬≌f(shuō)、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書,雖說(shuō)有些看不懂,但是,讀書好像成了我一生的生命中,一天的生活中必不可缺的東西。不讀書,我就會(huì)覺(jué)得心里不安,非常不舒服。
書香伴隨我成長(zhǎng),它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,直到我生命的結(jié)束。活到老,學(xué)到老將是我一生的追求。
我的讀書生活作文 篇6
像魚兒游過(guò)大海,像流星劃經(jīng)夜空,我每憶及童年時(shí)代,就不禁涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的讀書生活恰似那漫天絢爛的煙花,它點(diǎn)亮了我的童年,照亮了我的人生。
小時(shí)候,我還看不懂書,卻仍把那厚厚的書費(fèi)力地搬出,一頁(yè)頁(yè)地翻。我感到有趣的并不是文字,而是那一幅幅流光溢彩的圖畫,它常常能使我瞪圓了眼睛,新奇上半天。
再大些時(shí),我已能看懂一小段文字了,我開始接觸書:《爺爺一定有辦法》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《土土的故事》……一本又一本,都是我的好玩伴。翻開書,便感到那斑斕的文字在我小小的`指尖下流淌,我一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著讀,文字便好像一股細(xì)細(xì)的靈泉,順著我的指尖,淌入心靈,F(xiàn)在,我已會(huì)讀許多書了,大作家的散文、小說(shuō)都是我的最愛(ài)。我一拿起書就放不下了,就像一塊龜裂的土地貪婪地吮吸著甘霖。我頓時(shí)忘了饑餓,忘了困倦。
醉心閱讀讓我得到了成長(zhǎng),我的寫作能力在書本的幫助下逐漸提高,思維思路也愈發(fā)清晰了。閱讀還提高了我的想象力,小小書本使我受益匪淺。
一天又一天,一年又一年,書逐漸成為了我生活中必不可缺的一部分,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!
我的讀書生活作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀?nèi)祟愃枰脑S多知識(shí)都集中在書上。
周末寫完作業(yè),我經(jīng)常從家里翻出一本課外書。我看書從不輕易落下一個(gè)片段,這不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),而且也讓我懂得了不少道理。閱讀《狐貍和烏鴉》,這個(gè)故事讓我明白了不能相信陌生人的花言巧語(yǔ),否則,后果不堪設(shè)想。還有《三國(guó)演義》這部書中塑造了多少英雄人物,神機(jī)妙算的`諸葛亮,老奸巨猾的曹操……都在我腦海里留下了深刻的印象。還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這里面全是關(guān)于科學(xué)的知識(shí):太陽(yáng)會(huì)不會(huì)爆炸?黑洞是怎樣形成的?被黑洞吸進(jìn)去會(huì)不會(huì)死亡?為什么小行星不會(huì)撞擊地球?人類壽命的極限是多少?
現(xiàn)在,我正在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么宇宙》和《十萬(wàn)個(gè)為什么人體》。這兩本書里面全是宇宙和人體的問(wèn)題。這里面寫著彗星為什么拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”;太陽(yáng)黑子是什么東西;真有會(huì)吃人的植物嗎;心臟會(huì)休息嗎;人類的腸子有多長(zhǎng);成年人有幾塊骨頭……
書是我知識(shí)的源泉,讀書使我們視野開闊。讀書使我們變得聰明,讀書會(huì)使我們變得愛(ài)學(xué)習(xí);讀書使我們變得會(huì)思考。書就是人類的精神,沒(méi)有書人類也就無(wú)法生存了。
讀書,讓我快樂(lè)!讀書,使我永遠(yuǎn)聰明,我將永遠(yuǎn)以書為友。
我的讀書生活作文 篇8
學(xué)期差不多過(guò)半了,我在這半學(xué)期里讀了好多書,這些書中,四本是克萊門斯校園小說(shuō);還有一本,是關(guān)于日本戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)。
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書了解了這句話之后,我就很喜歡看書。在三下的暑假里,史老師要求我們看七本書,其中一本叫《男生賈里全傳》,我很喜歡這本書,希望作者續(xù)寫下去。后來(lái),我聽說(shuō)還有全套的,就求著媽媽買全套。周恩來(lái)12歲時(shí)說(shuō):為中華之崛起而讀書!簡(jiǎn)單回顧一下,我差不多看了六十多本書。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年善讀書,則國(guó)家就有希望。
這些書主要吸引我的點(diǎn)是在于這五本書很好看。例如說(shuō)我看了一本對(duì)于我我來(lái)說(shuō)非常好看的書,我可能就會(huì)進(jìn)行所謂的一傳十、十傳百等這一系列的操作。
這五本書中四本克萊門斯校園小說(shuō),分別叫《零花錢大計(jì)劃》、《成績(jī)單》、《搗蛋小子變形記》和《差點(diǎn)丟了自己》,剩下一本日本戰(zhàn)爭(zhēng)的,叫《隧道的森林》?巳R門斯寫的故事是會(huì)讓大人拭淚、讓孩子鼓掌的;《隧道的'森林》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的完美故事
反正,我的讀書生活是豐富多彩的,也是很美好的。
我的讀書生活作文 篇9
一本好書就是一位好朋友。是的,一本好書,能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識(shí)和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。
假期,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書不僅受到中國(guó)人民的喜愛(ài),還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。
書中通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的.人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機(jī)智的吳用。當(dāng)然,書中不僅寫了個(gè)人抗?fàn),還寫了集體行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次小規(guī)模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無(wú)敵。
在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”,書中用了約十來(lái)回描寫武松的故事,為我們寫出了一個(gè)如天神一樣的英雄。
現(xiàn)在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書了吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!
我的讀書生活作文 篇10
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的書也越來(lái)越多。在這幾年間,我讀了很多很多書,不知從什么時(shí)候起,讀書也成為了我的習(xí)慣。
雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書很方便,但是爸爸媽媽每個(gè)月都會(huì)帶我去新華書店,去的'目的有兩個(gè),一是看看有什么好看的書,二是竊讀。一次,我在書店里找啊找,突然一本名字叫《荒野求生》的書吸引了我,我跑過(guò)去便拿起來(lái)看,看了半天感覺(jué)到了累了,我便坐到地上看,整整看了一個(gè)中午,連午飯都沒(méi)吃。就這樣,每次去書店我都滿載而歸。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我要是晚上睡覺(jué)不看會(huì)書,就會(huì)翻來(lái)覆去睡不著總感覺(jué)少點(diǎn)什么,可是我一看書就怎么也停不住。有一次,臨睡前,我看一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象的書》,本說(shuō)好就看半個(gè)小時(shí),可是我越看越著迷,就好像自己就在那頭象旁邊。我像一匹餓狼貪婪地讀著,感覺(jué)不一會(huì)就把這本書讀完了,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)了。但是,我一點(diǎn)都不困,已經(jīng)這么晚了,我躺在床上,我的腦海里依然想著書中的故事,想著想著便睡著了。
通過(guò)讀書,我懂得了許多知識(shí)與道理,書可以讓我們的生活更加光彩!
我的讀書生活作文 篇11
春風(fēng)悄悄溜走,一不小心留下了蹤跡。“沙沙沙…………”風(fēng)兒又來(lái)打擾我了。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉間,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。我輕輕地靠在長(zhǎng)椅上,讀書。我看得津津有味!肚嚆~葵花》這個(gè)故事,講述了,一個(gè)不能說(shuō)話的男孩與一個(gè)來(lái)自城市的小姑娘。我剛看這一篇簡(jiǎn)介,覺(jué)得很新穎。饒有興趣他看下去。青銅十分疼愛(ài)這個(gè)“妹妹”,甚至把家里唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給的.妹妹?吹竭@里,我也即想擁有一個(gè)疼自己的哥哥,那該多好呀。我輕輕地翻開下一頁(yè),青銅的奶奶為了給家里省一口飯,去摘棉花賺錢?吹竭@里,我不由得為奶奶的身體擔(dān)心了起來(lái),同時(shí)心酸這個(gè)村子的命運(yùn)。
太陽(yáng)越來(lái)越大。我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶說(shuō)我去亭子里看書,別擔(dān)心我?guī)Я穗娫挼模玫侥棠痰脑试S,便奔向亭子。我找到空位,坐下來(lái)看書。文章讓我看得入神,感覺(jué)自己身在其境中。“呼!”終于讀完。我合上書,看見(jiàn)奶奶坐在我旁邊!白甙,咱們回家吃午飯這都十二點(diǎn)多了!薄拔铱戳撕镁。”在路上奶奶告訴我,看我這么投入,就沒(méi)打擾我。讓我看完,再回家吃飯。
“沙沙……沙沙………”風(fēng)吹過(guò),愛(ài)讀書的人沉醉其中的書香。
我的讀書生活作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼時(shí)間就升到五年級(jí)了!回想起以前的讀書生活,真的很遺憾!
我上幼兒園時(shí)的讀物是唐詩(shī)三百首,那是我也不知為什么,酷愛(ài)這一類書,幾乎每?jī)扇炀唾I一本書,而且每次都要想好下一次買哪本。直到一年級(jí)入學(xué)時(shí)已能背誦將近100首唐詩(shī)!
開始,我看得津津有味,上了一年級(jí)就覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——新華書店,哪有許多書,可隨便看。放暑假時(shí),我?guī)缀醵既ツ睦锟磿,我看得很快,每?yè)就大略看看,大有“不求甚解”的滋味。
過(guò)了一段時(shí)間,叔叔送了我一本獲獎(jiǎng)小說(shuō),里面的內(nèi)容讓我看的大呼過(guò)癮,如醉如癡。
上了四年級(jí)我又愛(ài)看偵探,冒險(xiǎn)的少兒小說(shuō)了。那小說(shuō)看起來(lái)我經(jīng)常廢寢忘食,每個(gè)月都要從上網(wǎng)上買還幾本小說(shuō)看。
這是我養(yǎng)成了做筆記的`習(xí)慣:記內(nèi)容簡(jiǎn)介,記好詞佳句,記閱讀心得。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解能力。
又過(guò)了一段時(shí)間,我會(huì)自己編寫故事啦,編寫的故事很好聽,深受家人同學(xué)喜歡,這自然也是課外讀物的饋贈(zèng)。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我以后一定好好讀書,吸收書中更多的營(yíng)養(yǎng),成為有用人才!
我的讀書生活作文 篇13
假如書是海洋,那么我就是小魚;假如書是天空,那么我就是小鳥;假如書是森林,那么我就是小鹿?偠灾覑(ài)讀書。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講了《小紅帽》、《狼來(lái)了》、《白雪公主》等有趣的故事,讓我印象深刻,第一次感受到了讀書的魅力,深深的愛(ài)上了閱讀。
我漸漸長(zhǎng)大,在我并不大的房間里,卻有一個(gè)大大的書柜,里面放著一排排的書,從此,我也有了一個(gè)自己的小小“藏書閣”。書有很多,道理更多。《哈利波特》的情節(jié)使我欲罷不能;《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪;《笑貓日記》讓我忍俊不禁;還有《環(huán)游地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……希望幽幽書香潤(rùn)心靈,絲絲書韻溢人生。
慢慢的,我開始嘗試讀一些名著,《窗邊的小豆豆》是我看的第一本名著。校長(zhǎng)的“山的味道”、“海的味道”在我心中留下了深刻的印象,就像是一顆種子,慢慢開出閱讀之花,引領(lǐng)我讀更多的書。我閱讀的`書越來(lái)越多。
我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),開闊我的視野,豐富我的生活,幫助我不斷地提高,不斷地進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉。
腹有詩(shī)書氣自華!我一定爭(zhēng)做書香學(xué)生,努力做到閱讀、越讀、悅讀,突破自己,讀更多的好書。
我的讀書生活作文 篇14
生活就是這樣,除了日常生活吃、喝、睡,人生應(yīng)該有一點(diǎn)樂(lè)趣,也就是我們常說(shuō)的愛(ài)好。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)好的人,一定是無(wú)趣的,記得有一位名人說(shuō)過(guò)一句名言“不要和一個(gè)沒(méi)有愛(ài)好的人交朋友。”這說(shuō)明了,一個(gè)人愛(ài)好的重要性。
我是一個(gè)“書呆子”,這也是同學(xué)們給我起的名字,原因就是我經(jīng)常在學(xué)校的圖書館借書,而且每天的生活除了上課以外,課下的樂(lè)趣基本上就是坐在那里讀書,而且一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候,竟然忘了上課的時(shí)間。有一次因?yàn)樽x書太認(rèn)真,竟然上課了,同學(xué)也沒(méi)有提醒我,老師提問(wèn)我回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽見(jiàn)老師的叫聲,所以,惹得老師生氣,同學(xué)們也是哈哈大笑。
我喜歡讀各種各樣的書,最喜歡的.就是有關(guān)于歷史的書,因?yàn)槲覍?duì)歷史很感興趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪個(gè)名人的生平是什么?世界上有哪些還沒(méi)有破解的難題?等等這些我都比較感興趣。所以在同學(xué)們的眼里,我就是一個(gè)“歷史迷”,好多歷史的問(wèn)題同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我,有時(shí)候還會(huì)聽我講起一些有趣的歷史故事,在班里也是因?yàn)檫@些比較受同學(xué)們的喜歡。
我的生活就是書生活,一刻也離不開。我相信,讀書也一定能讓我收獲未來(lái)!
我的讀書生活作文 篇15
人們說(shuō):“讀一本好書,像交一個(gè)益友!闭f(shuō)起書,那真是說(shuō)也說(shuō)不盡了。我喜愛(ài)書的地步你是怎么也估不到,讓我來(lái)告訴你吧!
星期六、日是我最喜歡的日子,因?yàn)榈诙觳挥闷饌(gè)大早,因此我就裝乖,早早地上床睡覺(jué),等媽媽關(guān)上燈,我就把早已準(zhǔn)備好的手電筒從衣柜里拿出來(lái),用被子蓋在自己的'身上,打開手電筒在被子里看書。有時(shí)候,覺(jué)得太熱了就拿個(gè)小風(fēng)扇在被子里吹,一聽到有動(dòng)靜就關(guān)上手電筒,把被子推到一邊,裝睡!我的眼睛就是那時(shí)開始變壞了的。
讓我最記憶猶新的要數(shù)看偵探小說(shuō)了,《福爾摩斯》之死尸偵案,可把我給嚇了個(gè)半死。晚上想去上洗手間,但是又不敢,怕有個(gè)人把我給謀殺了。好不容易鼓足勇氣起了床,走到浴缸旁邊,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅紅的東西,嚇?biāo)牢伊!我以為是個(gè)死尸!再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)紅色的盆子。我用盡可能快的速度上完洗手間,然后摸黑回到床上。從那以后,我再也不敢看偵探小說(shuō)了。
還有一次我在家中看小說(shuō)《三國(guó)演義》,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),媽媽發(fā)現(xiàn)后狠狠地批了我一頓。在我的家里,每一個(gè)角落都有一本我愛(ài)看的書,媽媽老嫌我東西亂放,搞得家里亂糟糟的。我則認(rèn)為這樣子方便,隨手都有書可看。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的女孩!
我的讀書生活作文 篇16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書能讓我們懂的更多的知識(shí)。
書,人類世界的珍寶!捧起它,你的手就像被磁石牢牢的吸住,不肯放下。走進(jìn)書里,你會(huì)被書里的景色所吸住怎么也分不開。你真的會(huì)被它所吸引,那是另一番神奇的世界。書,是一座知識(shí)的'寶庫(kù);書,也是一把開啟智慧大門的鑰匙。書如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰,用香氣熏陶我。它開闊我的視野,豐富我的生活。我每天都在與一位為高尚者談話,他們那豐富多彩、優(yōu)美的語(yǔ)言已深深的陶冶了我的心靈。當(dāng)我第一次買書的時(shí)后,非常愛(ài)這本書,買來(lái)書皮小心翼翼的包上去。也許是太高興了,一天看了好幾遍。我如一個(gè)小蜜蜂,在書中飛來(lái)飛去采集花蜜。我如一位探先家在書里尋寶······以后,看書成了我每天必要做的事。 到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多許多的書了,但記憶猶新的還是《三國(guó)》。我真想隨關(guān)羽來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)隨他一起殺敵,當(dāng)我讀到關(guān)羽被殺害后我痛不遇生。知道他的愛(ài)國(guó)家的精神,書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它喜我喜,它悲我悲,它的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)成為了我的喜怒哀樂(lè),我們已經(jīng)融為一體了!書,我愿在你的懷抱中流躺!
我的讀書生活作文 篇17
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”我認(rèn)為,讀一本好書,不僅是和高尚的人談話,而且還交到了一個(gè)學(xué)富五車的好朋友。就像古今賢文所說(shuō):“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!睍粌H充實(shí)了我的課余生活,還使我的知識(shí)面擴(kuò)大。
沒(méi)上小學(xué)之前,我只認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的字,對(duì)拼音的認(rèn)識(shí)也不全,所以我只能看一些圖畫冊(cè)。上一二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了拼音,開始讀童話和寓言故事!掇r(nóng)夫與蛇》告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的!讹L(fēng)與太陽(yáng)》使我明白,勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效!逗偤推咸选纷屛伊私獾,有些人無(wú)能為力,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟······就這些小故事大道理,使我漸漸成長(zhǎng),明白做人的.道理。
當(dāng)步入中、高年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多很多字,便開始讀一些名著、作文選、小說(shuō)、散文······我最喜歡看的是一些名著,如《簡(jiǎn)·愛(ài)》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》······在這些名著中,人物、神態(tài)、情景描寫得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。今后,我要多讀書,多讀好書,使自己的知識(shí)面越來(lái)越廣,結(jié)交更多的“良師益友”。
我的讀書生活就這樣,很充實(shí)!
我的讀書生活作文 篇18
讀書能給我們帶來(lái)許多知識(shí),就正如前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!倍抑灰嗫磿,看好書就能是你的生活更豐富。
我記得在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛羞^(guò)敏,中午不能睡覺(jué),老師就讓我在中午的時(shí)候看書,于是我去教室選書看,之后我看到了一本名叫《雙面獵犬》的`書時(shí)我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書一定很好看,于是我就拿了這本書到寢室去看,一到那里我就找了把椅子,坐在那津津有味地看起來(lái),我才看幾頁(yè)紙就不知不覺(jué)地過(guò)去了20分鐘,果然時(shí)間不饒人,我一個(gè)中午才感覺(jué)過(guò)去了幾分鐘,卻過(guò)去了整整一個(gè)半小時(shí),我只好戀戀不舍的帶著書回到了教室。
一到下課,我就對(duì)書中主人公接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事浮想聯(lián)翩,我還在對(duì)那本書牽腸掛肚,擔(dān)心那本書會(huì)被別人那走,我有時(shí)還會(huì)情不自禁的跑過(guò)去看一看,一直放不下心來(lái)。
終于到了第二天中午了,我珍惜時(shí)間,一個(gè)勁地往教室跑,拿了書后又往寢室飛快地跑了過(guò)去,還想多看一會(huì)兒。一到寢室,我拿著書在坐好后像一匹餓狼,貪婪地讀者,時(shí)時(shí)刻刻害怕午休的時(shí)間過(guò)去,終于我飛快地把那本書讀完了,讀完后我一直對(duì)文中的故事念念不忘,直到現(xiàn)在我還在讀那本書。
這就是我的精彩讀書生活,怎么樣,不錯(cuò)吧。
我的讀書生活作文 篇19
我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,總把零花錢省下來(lái)買書看,因?yàn)闀屛疫M(jìn)步,讓我快樂(lè),讓我受益無(wú)窮。
在記憶的心扉中,我最早讀過(guò)的書是一種叫做《老夫子》的漫畫,因?yàn)槲倚r(shí)候不識(shí)字,所以只能看這種只有圖片的小書,我看得非常入迷。
后來(lái),我看起了真正的.漫畫書,真正的漫畫比《老夫子》更有趣,故事中的情節(jié)常常使我哈哈大笑,漫畫書給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,那時(shí)候我迷上了兒童小說(shuō),里面的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩,我讀得如癡如醉,一邊閱讀一邊積累好詞佳句,那滋味別提有多好了。
漸漸的,我迷上了關(guān)于大自然的圖書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套圖書變成了我當(dāng)時(shí)的最愛(ài),他介紹了許多方面的知識(shí),如“宇宙航天”、“動(dòng)植物”、“海洋”……它帶給了我非常多的知識(shí),讓我懂得了許多。
不久,我進(jìn)入了高年級(jí)階段,迷上了科幻小說(shuō),它們使我大大擴(kuò)長(zhǎng)了我的想象力,外國(guó)科幻小說(shuō)就更不用說(shuō)了,《哈利·波特》是我的最愛(ài),它們都給我?guī)?lái)了巨大的收獲。
書讓我進(jìn)步,讓我快樂(lè),我愛(ài)讀書,書就像一只小船,載著我向知識(shí)海洋駛?cè)ァ?/p>
我的讀書生活作文 篇20
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。只是我領(lǐng)悟到的。的確是這樣,讀書就是一種享受,是一種快樂(lè),是一種精神的寄托……
平時(shí),我做喜歡讀一些關(guān)于歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》、《史記》等等,讀這些書對(duì)我以后學(xué)歷史,能打下一定的基礎(chǔ)。
讀書也給我一種與眾不同的快樂(lè)。只要我覺(jué)得無(wú)聊或有空余時(shí)間時(shí)就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國(guó)》津津有味地讀起來(lái)。每當(dāng)我讀這本書時(shí),就仿佛身臨其境,隨著易中天教授一起來(lái)“品三國(guó)”。這本書寫了在三國(guó)時(shí)期,誰(shuí)也不知道當(dāng)時(shí)的真實(shí)狀況,現(xiàn)代人不都是結(jié)合一些記載的書推理出當(dāng)時(shí)的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理。見(jiàn)解。
像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時(shí)都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是拿一把小尺、紅筆,把一些關(guān)鍵的句子或精彩的`地方用筆畫下來(lái)。如果遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,做個(gè)標(biāo)記,讀后在來(lái)查,我就是這樣讀的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話”……是呀,是呀,古今中外曾經(jīng)有多少大師稱x讀書呀!看來(lái)我們要多讀書,這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)博古通今。滿腹經(jīng)綸的文學(xué)人。
我的讀書生活作文 篇21
暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過(guò)了很多課外書,其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見(jiàn)了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的.腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
我的讀書生活作文 篇22
每年的暑假,做我愛(ài)做的事情,游戲,旅游,游泳我最喜歡的是坐在搖椅里,看各種書籍,看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂(lè)的時(shí)光。
去年假期,我盡情享受了書的樂(lè)趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國(guó)》,細(xì)細(xì)的閱讀了《國(guó)學(xué)啟蒙》,細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來(lái),算一算,讀了二十多本好書。
讓我最受益的是《西游記》這本書,最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大,疾惡如仇,火眼金睛,我多么佩服。
難過(guò)的是,孫悟空識(shí)破妖怪的奸計(jì),三打白骨精,唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空是肆意·行兇,連傷母女兩命,違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈,但是還是堅(jiān)持伸張正義,斬妖除魔,保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白!段饔斡洝返.故事個(gè)個(gè)精彩,唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻(gè)徒弟,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于來(lái)到西天取得了真經(jīng)?吹竭@個(gè)結(jié)局,讓人歡欣鼓舞。
在書的陪伴下,我慢慢地成長(zhǎng),明白了做人的道理,變得懂事明理。我們的成長(zhǎng)離不開知識(shí)的灌溉,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!特別是暑假,有的是時(shí)間,多讀點(diǎn)書,會(huì)獲益匪淺。
我的讀書生活作文 篇23
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙匐m然很短,但我也堅(jiān)持每天讀書,我的讀書生活也別有一番風(fēng)趣呢。
在這一個(gè)月中,我讀了《災(zāi)難求生》、《少年特種兵》等書籍,其中我最喜歡的就是《災(zāi)難求生》這一系列的書了。《災(zāi)難求生》一共有八本,分別是《颶風(fēng)里的.少年與惡犬》、《地震夜的新生》、《摩天大樓的驚魂時(shí)刻》、《鯊口逃生》、《戰(zhàn)火重生》、《走出海嘯陰影》、《空襲中的黑色眼淚》和《冰海大逃亡》。其中我最喜歡的就是《颶風(fēng)里的少年與惡犬》了,就讓我來(lái)介紹給你吧!
這本書以美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的災(zāi)難之一——颶風(fēng)卡特里娜,主要講了:一個(gè)小混混和他的惡犬總是欺負(fù)少年巴里,巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風(fēng)卡特里娜來(lái)了,洪水淹沒(méi)了巴里的家。為了救妹妹,巴里失足跌入了洪水中,并且遇到了欺負(fù)過(guò)他的惡犬。好不容易等來(lái)救援的直升機(jī),但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)巴里,掉頭飛走了。最后,巴里和惡犬終于被一艘救生艇帶離了颶風(fēng)引發(fā)的洪水,安全登陸,并且與家人會(huì)合了。
我很喜歡《災(zāi)難求生》這一系列的書,它不但介紹的內(nèi)容豐富,還教給我許多在災(zāi)難中生存的技巧,所以我花了一個(gè)寒假,就為了讀這八本書,希望你也能來(lái)讀一讀。
我的讀書生活作文 篇24
我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,實(shí)在太熱了,火辣辣的曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。
暑假的第一天,就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。
每天的'作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒,也應(yīng)該休息了。
我開始看書,我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,唐僧去西天取經(jīng)。
每天晚飯后,媽媽帶我去散步、鍛煉、做,一家人其樂(lè)融融。
暑假的多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書,使我增加了許多的知識(shí)。
我的讀書生活作文 篇25
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在寒假里,我讀了許多書,有《碧血?jiǎng)Α贰ⅰ度龂?guó)演義">三國(guó)演義》等,但我最喜歡的還是《莎士比亞戲劇選》。
《莎士比亞戲劇選》是一本戲劇選集,選有“第十二夜”、“理查二世”等優(yōu)秀作品。我很喜歡“威尼斯商人”這份劇本。它贊揚(yáng)了樂(lè)于助人的安東尼奧,批判了自私自利的猶太商人。并通過(guò)故事情節(jié)向世人昭示真理。大家不要認(rèn)為它是枯燥無(wú)味的`,相反,它很有趣。整個(gè)故事穿插于各種人物的有趣對(duì)話之中,我來(lái)給大家分享一段吧!猶太商人夏洛克:“公正的助理,您真好!不把天秤偏向于任何一邊!敝恚ㄅ缒醒b):“嗯!既然你要割下對(duì)方的一磅肉,那就不能多,也不能少,還不能有血。不然,就得交出違約金!卑矕|尼奧:“助理,您太公正了!”
上面這段對(duì)話通過(guò)兩個(gè)不同立場(chǎng)的人說(shuō)同樣的話來(lái)突出助理的聰明過(guò)人;同時(shí)也通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比使人印象深刻。這就是我的寒假讀書生活,希望同學(xué)們都能愛(ài)上閱讀!
我的讀書生活作文 篇26
在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事里的.情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問(wèn)她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)!芭丁!蔽译S口應(yīng)了一句,我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書“啃”了起來(lái),過(guò)了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“你飯還吃不吃啊,看書等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書不放,吃飯的時(shí)候,我又看了起來(lái)……
我愛(ài)看書,就算我長(zhǎng)多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書不放。
我的讀書生活作文 篇27
書就像一位和藹可親的媽媽,一直陪伴與我。小時(shí)候,我還有一個(gè)有趣的小故事呢!
我剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音時(shí)讀得第一本書是注過(guò)音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指,指點(diǎn)著書上的拼音xiao hong拖著長(zhǎng)腔,一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí),媽媽聽我那讀書聲,不禁笑起來(lái),邊教我正確的讀法。
上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,忘了吃,忘了穿。在知識(shí)的.海洋里,讓我懂得了人與人之間的道理;讓我懂得了文明和禮貌;讓我知道了中華悠久的歷史;讓我感受大自然的美;讓我打開了智慧的大門。
讀書使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí),我就會(huì)用上平時(shí)在書上積累的好詞佳句,使我的作文變得有聲有色。
書是美麗的天使,書是智慧的鑰匙,可以打開一個(gè)智慧的大門,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛(ài)書,因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的朋友。
我的讀書生活作文 篇28
在學(xué)校,老師常說(shuō)“多讀書”、“好讀書”、“讀好書”。這不,我在暑假讀了一本十分驚險(xiǎn)的書,名字叫《魯濱遜漂流記》。
這本書中有許多篇段都讓我心驚膽戰(zhàn),也有不少感人場(chǎng)面,就是魯濱遜遇到了“星期五”,并和他一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光,但卻少不了離別。當(dāng)魯濱遜回到家后,我心中的石頭也落了下來(lái)。
剛看完第一篇時(shí),我有著許許多多的`問(wèn)題:為什么魯濱遜要出海呢?還不如待在家里完成他爸爸的愿望,過(guò)著快樂(lè)的生活!接著往下看時(shí),我解除了疑惑,還對(duì)魯濱遜加深了一層敬佩,也想像魯濱遜一樣勇敢。當(dāng)魯濱遜漂到一個(gè)孤島上,我想:魯濱遜會(huì)不會(huì)后悔呀?可魯濱遜卻出乎我的意料,他在島上生活了下來(lái),還結(jié)識(shí)了野人,并給他取名叫“星期五”。
我看完了一遍后,覺(jué)得不過(guò)癮,又看了一遍,一遍……
連吃晚飯都忘了,看累了,我抬起頭來(lái)休息一會(huì)兒。呀,天黑了!我埋怨時(shí)間太短了,還沒(méi)看夠。臨睡前,我仔細(xì)地看了一下封面,將它小心翼翼地放在枕頭邊。
《魯濱遜漂流記》這本書給予我許多勇氣,它陪我度過(guò)了整個(gè)暑假。
我的讀書生活作文 篇29
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼,中午我們的空閑時(shí)間,從午睡改為了可喜的看書!我們剛收到廣播的時(shí)候,全班上下歡呼雀躍,要知道,好幾十本好看的書被“封塵”在書架上呢!不過(guò)呢,這也給我這個(gè)圖書委員增添了不少“麻煩”。
“叮叮!笨磿鴷r(shí)間到了,我急忙上講臺(tái),“同學(xué)們,把手放下坐端正!睅熋y違,我要叫人了,我讀過(guò)卡耐基的心理學(xué)作品,為了不讓異性反感,我堅(jiān)持用“男女男”的方式,因?yàn)橹荒芤淮稳。?shí)際上我們班有兩位圖書委員,由于女圖書委員只叫女生,遭到噓聲一片。因此我要公平對(duì)待,雖然我盡可能的做到公正,但有時(shí)還是遭到白眼。其實(shí),我也是有苦衷的`,每次只有三人,總是有前來(lái)后到的吧!
班里看書紀(jì)律是好的,最可怕的是還書,我說(shuō)“還書了!”對(duì)牛彈琴?zèng)]反應(yīng),“還書!”表現(xiàn)好的同學(xué)挪動(dòng)了下屁股,“還書,還書,還——書”終于起作用了,好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)以蝸牛的速度走向書架,于是我走到每一個(gè)同學(xué)面前,一個(gè)個(gè)喊過(guò)來(lái),好多同學(xué)到了書架前還舍不得放下書,甚至我們的女書委,終于費(fèi)了九牛二虎之力,把書都一本本搶到了書架上利好,(還少不了挨同學(xué)幾個(gè)拳頭)哎,要自律啊……
看了我寫的,大家應(yīng)該感受到我們班是多么喜歡看書了吧!
我的讀書生活作文 篇30
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑瑫锏闹R(shí)可以使人進(jìn)步,書就是幫人類進(jìn)步的階梯,看了一本書,就等于登上了一層臺(tái)階。
我小時(shí)侯看書并不多,只看媽媽那里訂的,適合我看的一些雜志和報(bào)刊。
自從上五年級(jí)有,遇見(jiàn)了原老師,家里的書多的數(shù)不勝數(shù),而我是一個(gè)小書蟲,在書里面咬文嚼字。
我看的第一本書并且使我受很大啟發(fā)的是《特別女生薩哈拉》,薩哈拉能從一個(gè)從來(lái)都不寫作業(yè)的小學(xué)生,變成一位女作家,關(guān)鍵是她有那份信心,和波迪小姐的鼓勵(lì)。自從看了它以后,我也充滿了信心,做什么事都要認(rèn)真的對(duì)待。
我看的'第二本書是米切爾.恩德的彩繪本《犟龜》,它融入了文章、音樂(lè)和圖畫,盡管犟龜很犟,但是它相信自己的選擇是正確的,最后是到達(dá)了目的地。路是自己選擇的不管多苦多累,都要堅(jiān)持走下去。
第三本是蘇珊.華萊的彩繪本《獾的禮物》,獾已經(jīng)老了,但是它非常友好,誰(shuí)都愿意與它交朋友。但是,它離開了它的伙伴走了,朋友們不時(shí)的想念它,想獾生前教給他們的手藝。生前做些對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的事,去世就無(wú)憾了。
我還讀了許多的書,有奇妙的童話,漂亮的繪本、天文、地理和歷史。
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