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    我的發(fā)現(xiàn)作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 01:39:14 300字作文 我要投稿
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    我的發(fā)現(xiàn)作文300字(通用5篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文300字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的發(fā)現(xiàn)作文300字(通用5篇)

      我的發(fā)現(xiàn)作文300字1

      周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

      來(lái)到公園,我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。

      我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下,爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉,我又拿起剛才撿的'銀杏葉,遲疑了片刻問(wèn):“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫(huà)出了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

      留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

      我的發(fā)現(xiàn)作文300字2

      今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛,我們來(lái)到潮濕的地方找蝸牛。我們先拿來(lái)樹(shù)葉,并在上面撒些水。

      我們找呀找,有些同學(xué)找到了十幾只,有些同學(xué)只找到幾只,可我卻一只也沒(méi)找到,我看見(jiàn)陳陳找到了5只蝸牛,就連忙跑過(guò)去問(wèn):你能給我一只蝸牛嗎?陳晨說(shuō):可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹(shù)葉上,我說(shuō)了聲:謝謝。陳晨說(shuō):不用謝。

      我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就象螺絲一樣,它們睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)把自己的頭縮到殼里,有人攻擊它的時(shí)候會(huì)把身體縮到殼里。我還發(fā)現(xiàn),我們一碰到他的觸角,它們馬上縮進(jìn)去。蝸牛的皮膚有白的'還有黑的。只要是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。最后老師叫我們回教室,順便把蝸牛放了,我們大家都舍不得把蝸牛放了,但是我們要做一個(gè)好學(xué)生,所以大家都把蝸牛給放生了。

      我的發(fā)現(xiàn)作文300字3

      俗話(huà)說(shuō)得好:“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴!边@是一句天氣諺語(yǔ),不知道靈不靈。

      今天,天氣晴朗,我正在外面玩耍,突然,一群身穿黑衣服的小螞蟻吸引了我的注意力,這群整齊有序排成一列,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士都在往上爬,一只領(lǐng)頭的螞蟻急急忙忙地回到洞穴,向其他螞蟻揮一揮自己的觸角,好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒跟上啊…!”看樣子它應(yīng)該是“指揮官"了。接著,其它螞蟻也一溜煙兒地跑回洞穴里去了。這時(shí),我想起了“螞蟻搬家晴必雨!边@一句天氣諺語(yǔ),便想到了螞蟻們斤洞一分鐘沒(méi)多久,突然天空中烏云密布,狂風(fēng)四起,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,緊接著是一陣傾盆大雨。我恍然大悟,原來(lái)螞蟻搬家真的要下雨啊!

      生活中有許多有趣的`現(xiàn)象,只要留心觀察我,一定會(huì)有所收獲。

      我的發(fā)現(xiàn)作文300字4

      我在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

      今天,我去森林公園遠(yuǎn)足后,回到家非常熱,就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶,可是我拿出來(lái)的時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了,我直納悶,記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀,現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案,就上網(wǎng)查了一下,原來(lái)水在四攝氏度以上是熱脹冷縮,在四攝氏度一下由于氫鍵的作用,水分子都重新排列,水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu),由于分子間是空的.,所以體積增大,就把瓶子撐破了。

      古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡,比如:古人在切大塊兒的石頭時(shí),由于工具原始,怎么也切不開(kāi),就用火燒它,石頭燒熱以后,用冷水一澆,石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮,所以石頭就裂開(kāi)了。

      古人真聰明,我們只要細(xì)心觀察也能創(chuàng)造奇跡。

      我的發(fā)現(xiàn)作文300字5

      暑假的一天,非常熱,聽(tīng)大人說(shuō),喝鹽水能降溫。我想:這么熱的天,我可以讓鹽水變成鹽味冰棒呀!

      我在杯子里放上大約半杯水,里面放了少許鹽。因?yàn)樽龅腵是冰棒,所以我又在杯子里放上了一根筷子當(dāng)棒。

      一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從冰箱里取出冰鹽水,哪知竟沒(méi)凍結(jié)起來(lái)。于是我又放回了冰箱,準(zhǔn)備過(guò)幾個(gè)小時(shí)再拿出來(lái)。

      一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),又是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我再次從冰箱里取出冰鹽水。咦?都六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,怎么還沒(méi)凍起來(lái)呢?

      爸爸,我的鹽水都已經(jīng)凍了六個(gè)小時(shí)了,怎么就是凍不起來(lái)呢?我焦急地問(wèn)。

      爸爸說(shuō):因?yàn)辂}的結(jié)冰點(diǎn)高。下了雪,在地上撒上鹽,這樣路面就不容易結(jié)冰了。

      海水就是因?yàn)楹宣}分,所以大海不容易結(jié)冰。

      哦!原來(lái)如此!想不到做鹽味冰棒竟能學(xué)到這樣的知識(shí)。

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