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(精品)課堂作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
難忘,就像一片樹葉從樹上飄落下來(lái),落在我的手里,看在我的眼里,記在我的心里。那天,隋老師就給我們上了難忘的一課。
登校那天,隋老師對(duì)我們很不了解,便讓我們寫了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
回家后,我仔細(xì)地寫著,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。寫完后,我裝進(jìn)了書包,等待第二天的.到來(lái)。
第二天,隋老師捧著一大摞日記本,向我走來(lái)。我期待著,并且心情忐忑地等待著老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。此時(shí),她悄悄地告訴我:“寶貝,你的作文寫得真好,我要在課上讀給大家聽(tīng),讓大家學(xué)習(xí)!蔽掖糇×耍靡粫(huì)兒才回過(guò)神來(lái)……
語(yǔ)文課來(lái)了,我等待著。只聽(tīng)見(jiàn)隋老師喊了我的名字。我捧著作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
令我想不到的是,隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺(tái)上,盯著同學(xué)們,我們的目光在交流,好像是在鼓勵(lì)我做得更好。
隋老師讀完了,大聲地問(wèn)同學(xué)們:“寫得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!彼謇蠋熥屚瑢W(xué)們給我長(zhǎng)達(dá)20秒鐘的掌聲,我的嘴角露出了笑,也是最快樂(lè)的笑。
這節(jié)課,既是鼓勵(lì)我的一課,又是教會(huì)我們鼓勵(lì)別人的一課。成為我難忘的一課,永遠(yuǎn)的一課。
課堂作文300字 篇2
如果傳授和接受知識(shí)可以形象地比喻為應(yīng)用程序的輸入和傳出,那么課堂就是那道繁冗的流程。對(duì)學(xué)生而言,它是獲得學(xué)問(wèn)的有效途徑。對(duì)教師而言,課堂便是三下鄉(xiāng)給我們的一次磨練自己的機(jī)會(huì)。真正實(shí)踐生活,對(duì)我們而言真的很有意義。
這次我們的教學(xué)內(nèi)容是《蟲兒飛》手語(yǔ)。剛開(kāi)始,不確定一二年級(jí)的孩子們是否會(huì)喜歡這門課程,不知道他們是否會(huì)覺(jué)得很難學(xué),我有點(diǎn)擔(dān)憂。從上次小朋友們學(xué)一些基本手語(yǔ)的情況中可以看出,他們并不怎么喜歡學(xué)手語(yǔ)。調(diào)皮活潑、特別愛(ài)吵鬧的孩子更愿意上一節(jié)手工課,而不是手語(yǔ)課。我開(kāi)始擔(dān)憂了,該怎么辦?
當(dāng)那串串音符環(huán)繞成一曲帶有兒童氣息的樂(lè)章時(shí),我驚呆了,難道是兒歌的魅力嗎?我自問(wèn),內(nèi)心卻在偷笑。孩子們很認(rèn)真,也格外投入,這樣的結(jié)果真的讓我喜出望外。按照音樂(lè)的'節(jié)奏,我們耐心地不斷重復(fù)手語(yǔ)的動(dòng)作。孩子們掌握這堂知識(shí)后欣喜的微笑,深深地觸動(dòng)了我們的心。
一次成功的課堂不僅是付出,更是收獲。學(xué)生的一句懂得,一聲會(huì)了,老師的所有努力都被肯定。課堂讓師生擁有了共同美好的追憶,我想,我不會(huì)忘記這次的課堂經(jīng)歷。
課堂作文300字 篇3
我的理想課堂是很有趣的,。讓我來(lái)介紹兩堂理想課:語(yǔ)文和科學(xué)。
語(yǔ)文課呢、一上課,老師先向大家問(wèn)好,我們也向老師問(wèn)好。隨后的三十分鐘是讓我們認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來(lái)做些與課文有關(guān)的游戲,答對(duì)了還會(huì)有糖獎(jiǎng)勵(lì)或是別的禮物之類的;因?yàn)檫@樣不但可以讓我們喜歡上語(yǔ)文課,而且也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的記憶。這便是我的.理想語(yǔ)文課堂。
而科學(xué)課呢!便是同學(xué)們都十分安靜的去科學(xué)教室上課,無(wú)人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來(lái)做課程所需做的實(shí)驗(yàn)。這便結(jié)合了課程,加深我們對(duì)課程的理解。而且科學(xué)課一定很有趣哦!
其實(shí),我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個(gè)星期的班會(huì)課都是玩游戲或是開(kāi)聯(lián)歡會(huì),并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動(dòng),實(shí)行師生互動(dòng)。我相信所 有人都會(huì)十分開(kāi)心。當(dāng)班會(huì)課結(jié)束后,全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。
我的理想課堂,大家會(huì)不會(huì)很喜歡呢?是不是也覺(jué)得這是很有趣呢?我相信大家一定認(rèn)為這是有趣、令人開(kāi)心的課堂。這就是我的理想課堂。
課堂作文300字 篇4
你知道同學(xué)們?cè)谡n堂上怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,讀一課優(yōu)美的課文會(huì)感到很美好,不過(guò),美好也不要過(guò)度,不然,心都不在學(xué)習(xí)上了。
課大家都喜歡,你寫的很好,老師就會(huì)蓋上一個(gè)章,上面寫著“妙筆在生花,佳作已入選”就可以入選。只要你入選了,你就可以在電腦上打出你寫的.那篇,期末會(huì)做成一本書。
體育課的時(shí)候,只要排好隊(duì),就可以自由活動(dòng),玩一些有趣的游戲。
音樂(lè)課,唱歌要用美聲唱法,音不能太高,也不能太低。用樂(lè)器的時(shí)候,發(fā)出美妙的聲音會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。如果你的樂(lè)器發(fā)出難聽(tīng)的聲音,老師就會(huì)批評(píng)你。在音樂(lè)課上是最有趣的,如果表現(xiàn)好還會(huì)獎(jiǎng)東西吃。
你看,在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有趣!
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