（精品）課堂作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的課堂作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

課堂作文300字 篇1

　　難忘，就像一片樹葉從樹上飄落下來，落在我的手里，看在我的眼里，記在我的心里。那天，隋老師就給我們上了難忘的一課。

　　登校那天，隋老師對我們很不了解，便讓我們寫了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語文綜合素質(zhì)。

　　回家后，我仔細(xì)地寫著，不放過任何一個細(xì)節(jié)。寫完后，我裝進(jìn)了書包，等待第二天的.到來。

　　第二天，隋老師捧著一大摞日記本，向我走來。我期待著，并且心情忐忑地等待著老師對我的評價。此時，她悄悄地告訴我：“寶貝，你的作文寫得真好，我要在課上讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)�！蔽掖糇×�，好一會兒才回過神來……

　　語文課來了，我等待著。只聽見隋老師喊了我的名字。我捧著作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老師一定會表揚(yáng)我的。

　　令我想不到的是，隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺上，盯著同學(xué)們，我們的目光在交流，好像是在鼓勵我做得更好。

　　隋老師讀完了，大聲地問同學(xué)們：“寫得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說：“好。”隋老師讓同學(xué)們給我長達(dá)20秒鐘的掌聲，我的嘴角露出了笑，也是最快樂的笑。

　　這節(jié)課，既是鼓勵我的一課，又是教會我們鼓勵別人的一課。成為我難忘的一課，永遠(yuǎn)的一課。

課堂作文300字 篇2

　　如果傳授和接受知識可以形象地比喻為應(yīng)用程序的輸入和傳出，那么課堂就是那道繁冗的流程。對學(xué)生而言，它是獲得學(xué)問的有效途徑。對教師而言，課堂便是三下鄉(xiāng)給我們的一次磨練自己的機(jī)會。真正實(shí)踐生活，對我們而言真的很有意義。

　　這次我們的教學(xué)內(nèi)容是《蟲兒飛》手語。剛開始，不確定一二年級的孩子們是否會喜歡這門課程，不知道他們是否會覺得很難學(xué)，我有點(diǎn)擔(dān)憂。從上次小朋友們學(xué)一些基本手語的情況中可以看出，他們并不怎么喜歡學(xué)手語。調(diào)皮活潑、特別愛吵鬧的孩子更愿意上一節(jié)手工課，而不是手語課。我開始擔(dān)憂了，該怎么辦？

　　當(dāng)那串串音符環(huán)繞成一曲帶有兒童氣息的樂章時，我驚呆了，難道是兒歌的魅力嗎？我自問，內(nèi)心卻在偷笑。孩子們很認(rèn)真，也格外投入，這樣的結(jié)果真的讓我喜出望外。按照音樂的'節(jié)奏，我們耐心地不斷重復(fù)手語的動作。孩子們掌握這堂知識后欣喜的微笑，深深地觸動了我們的心。

　　一次成功的課堂不僅是付出，更是收獲。學(xué)生的一句懂得，一聲會了，老師的所有努力都被肯定。課堂讓師生擁有了共同美好的追憶，我想，我不會忘記這次的課堂經(jīng)歷。

課堂作文300字 篇3

　　我的理想課堂是很有趣的，。讓我來介紹兩堂理想課：語文和科學(xué)。

　　語文課呢、一上課，老師先向大家問好，我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關(guān)的游戲，答對了還會有糖獎勵或是別的禮物之類的;因?yàn)檫@樣不但可以讓我們喜歡上語文課，而且也會增長知識，加深對知識的記憶。這便是我的.理想語文課堂。

　　而科學(xué)課呢!便是同學(xué)們都十分安靜的去科學(xué)教室上課，無人吵鬧，老師用二十分鐘講完課程，同學(xué)們都在認(rèn)真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實(shí)驗(yàn)。這便結(jié)合了課程，加深我們對課程的理解。而且科學(xué)課一定很有趣哦!

　　其實(shí)，我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個星期的班會課都是玩游戲或是開聯(lián)歡會，并且可以帶些零食去吃，老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動，實(shí)行師生互動。我相信所 有人都會十分開心。當(dāng)班會課結(jié)束后，全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。

　　我的理想課堂，大家會不會很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認(rèn)為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

課堂作文300字 篇4

　　你知道同學(xué)們在課堂上怎樣學(xué)習(xí)嗎？說起來還挺有趣呢！

　　上語文課的時候，讀一課優(yōu)美的課文會感到很美好，不過，美好也不要過度，不然，心都不在學(xué)習(xí)上了。

　　課大家都喜歡，你寫的很好，老師就會蓋上一個章，上面寫著“妙筆在生花，佳作已入選”就可以入選。只要你入選了，你就可以在電腦上打出你寫的.那篇，期末會做成一本書。

　　體育課的時候，只要排好隊，就可以自由活動，玩一些有趣的游戲。

　　音樂課，唱歌要用美聲唱法，音不能太高，也不能太低。用樂器的時候，發(fā)出美妙的聲音會得到老師的表揚(yáng)。如果你的樂器發(fā)出難聽的聲音，老師就會批評你。在音樂課上是最有趣的，如果表現(xiàn)好還會獎東西吃。

　　你看，在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有趣！

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