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人的作文300字（精華4篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的人的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
人的作文300字 篇1
“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班，人人都有一技之長，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個優(yōu)秀的集體——七（19）班。
女學霸——秦慧琳
我們班的學霸，有一頭烏黑的長發(fā)，戴著一副黑色的眼睛，眼睛里時刻散發(fā)出對知識的`渴望�？吹剿@個人，你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績，她畫畫也非常厲害，班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。
小音樂家——劉雅琪
說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴，對學習也非常的熱愛。只要她有一點疑惑，那必定會打破砂鍋問到底，直至問題解決。
小藝術家——柳紫薇
我們班還有一個小藝術家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會課，她表演了一段舞蹈，引來了潮水般的掌聲。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉動聽，余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”，我們要多多學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足，向他們看齊。
人的作文300字 篇2
說到咱們班，可謂全校皆知！
這都是因為咱們班有個牛人，他常常受到老師的表揚。他叫廖文浩，外號小班長，個頭一米四左右，看起來像六年級的`似得。別看他個頭小，他的知識可多著呢！每次期末考試，他都是年級第一；每次有什么比賽都會有他的份，不管校內校外的比賽他都會得獎。
他為了得獎，在課余可花了不少功夫！
課余，他要復習，預習各科科目。雖然壓力很大，但是他依然堅持了下來。
他不僅學習好人也很好！
他常常幫老師做事，而且也常常幫助我們學習。每次問他問題，他都會盡自己的能力，幫我們解決。但他從來也不求回報！
屢次問他：“你幫我們那么多，難道你就不求回報嗎？”
但他每次都只說：“能幫到你們是我的榮幸。”
在現在這個社會，像這種品德高尚的人，少之又少。我想在一百個人中才有一個，而他就是那一個！
他就是咱們班的牛人——
人的作文300字 篇3
在我們的身邊，有很多值得我們敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我們班的數學老師——高老師。
高老師50歲左右，個子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。平時，一絲和藹的微笑總是掛在嘴邊。
她教學有方，而且幽默風趣，能讓我們在笑聲中學習，有一次，她教我們做應用題，她走下講臺，隨手拿起一位同學的本子，那是一道求總數的應用題，可有一部分不清楚，所以應先求那一部分，再求總數。誰知那同學未卜先知，沒算前面那部分就求起總數來。高老師看見了，說那部分是從石頭縫里蹦出來的吧?全班哈哈大笑，這句話不但讓大家放松了心情，而且讓那個同學有深刻的印象，不會再犯類似的.錯誤，真是一舉兩得呀!
還有一次，一個同學對于雞免同籠問題不太明白，高老師不惜用課間休息時間給他講解。那位同學剛進辦公室還是一臉的疑惑，可當他出來時已是滿面笑容，一副茅塞頓開的樣子。
高老師的耐心和幽默我們喜歡。因此，數學課上充滿了歡樂，卻又因她嚴厲沒人敢開小差，在她的教育下我們得以健康快樂地成長，因此她是我最敬佩的人。
人的作文300字 篇4
我的爸爸很酷，說起他的酷，可多著呢。
我的爸爸很酷，主要酷在外表。
我的爸爸穿一件運動服，下穿一條黑色牛仔褲，腰間纏著一條牛皮腰帶，腳踩一雙黑色皮鞋，在沙發(fā)上享受音樂的人就是我的爸爸。
我的爸爸很酷，主要酷在關愛他人。
有一次，我和爸爸在大街上走著，爸爸突然看見一名老奶奶正在過一條很寬的.馬路，因為老人走路很慢，所以過完一個紅燈后，才走了這條大馬路的一半，路上有的汽車看到了老奶奶就停車走，有的避開她插到其他方向開走，甚至有一個車沒看到，差點撞到她，一時間交通擁堵，汽笛聲起，十字路口亂作一團。爸爸看到這些，就趕緊跑到老奶奶那里，扶她過馬路，我也去幫忙，過了一會兒，老奶奶在我們的幫助下過了馬路，交通恢復了原來井井有條的秩序，老奶奶謝過我們之后，就離開了。
這就是我的爸爸：一個很酷的爸爸。
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