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丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字大全【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字，歡迎大家分享。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字1
街上的行人頓時(shí)亂了方寸，東躲西藏。李明只好把電瓶車推到一棟樓下躲雨。
電瓶車上的小包已經(jīng)濕漉漉的，李明快速把包拎下來(lái)。包里裝著的是李明推銷的產(chǎn)品——木地板保養(yǎng)油。
李明剛到這座沿海城市打工，找了好多天工作都沒有著落，最后在報(bào)紙廣告欄里看到了推銷木地板保養(yǎng)油的招聘信息，于是他根據(jù)報(bào)紙?zhí)峁┑牡刂氛业搅苏衅阜�。帶著忐忑的心情，李明�?bào)了名，接受了一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束，李明便帶著產(chǎn)品出門推銷去了，薪水是底薪加提成。
推銷廣告打出去好幾天了，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，李明打起了退堂鼓。就在李明準(zhǔn)備辭職的時(shí)候，意外地接到了一份訂單。對(duì)方打來(lái)電話讓李明去他家給木地板做保養(yǎng)護(hù)理。有了業(yè)務(wù)，李明很高興，打消了辭職的念頭。
李明拎著包，望著越下越大的雨，眉頭擰成了疙瘩。他現(xiàn)在處在的位置是工業(yè)開發(fā)區(qū)，沒有商店，路上行人與車輛很少，而到客戶家還有三公里的路程。
大雨沒有一點(diǎn)要停下來(lái)的跡象，李明更煩躁不安了，這可是他的第一份訂單，好不容易等來(lái)的，老天居然跟他唱對(duì)臺(tái)戲。
李明拿出手機(jī)看時(shí)間，離預(yù)約的.時(shí)間還有十分鐘。他不得不撥打客戶的電話解釋道：“楊先生您好，我是木地板保養(yǎng)護(hù)理的業(yè)務(wù)員小林。實(shí)在抱歉，在趕往您家的途中突然下起大雨，我沒有帶雨具，被困在了工業(yè)開發(fā)區(qū)。這附近沒有賣雨具的，所以，我遲一些才能到您那里�！�
楊先生聽后，說(shuō)道：“我沒猜錯(cuò)的話，你是一個(gè)新業(yè)務(wù)員。”
李明聽后一驚，愣怔半天不知該如何回答，最后一咬牙如實(shí)回答：“我的確是第一次上門服務(wù)，請(qǐng)問(wèn)您是如何知道的?”
楊先生說(shuō)：“作為一個(gè)業(yè)務(wù)員要眼觀六路、耳聽八方。推銷是一門很大的學(xué)問(wèn)，不但要熟悉產(chǎn)品的質(zhì)量性能、使用方法和注意事項(xiàng)，還要了解產(chǎn)品的使用環(huán)境。就像今天這個(gè)情況，由于你沒有關(guān)注當(dāng)日的天氣預(yù)報(bào)，導(dǎo)致你不能按時(shí)來(lái)到我這里服務(wù)。如果你關(guān)注了，你就會(huì)帶著雨具外出。所以說(shuō)，這次意外，不是不可扭轉(zhuǎn)的，是你人為因素造成的。對(duì)于你的失約我很遺憾，你不用來(lái)了，我找另一個(gè)業(yè)務(wù)員。”
聽到對(duì)方的拒絕，李明慌了神，忙說(shuō)：“雨停了我就趕過(guò)去……”李明的話還沒有說(shuō)完，對(duì)方就掛了電話。李明硬著頭皮再撥對(duì)方的電話，對(duì)方卻不接聽。
李明的心情非常沮喪，卻又無(wú)可奈何。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨停了。李明騎著車?yán)^續(xù)上路了。他回味著楊先生的話，很受觸動(dòng)。他決定到楊先生的家里去做一次免費(fèi)的地板保養(yǎng)護(hù)理，算是報(bào)答剛才楊先生對(duì)他的教導(dǎo)。
到了楊先生的住處，他按響了門鈴。開門的是一位滿頭白發(fā)的老媽媽。
李明說(shuō)明了來(lái)意后便開始工作了。李明工作很認(rèn)真，很細(xì)致。結(jié)束后，李明寫了一張留言條：楊先生您好，謝謝您給我上了一堂職業(yè)入門課。今天的費(fèi)用全免，算是我的學(xué)費(fèi)與失約彌補(bǔ)費(fèi)。小林祝您萬(wàn)事順意!
離開楊先生的家，李明往公司趕，準(zhǔn)備回去辭職。
沒有想到的是，在回去的途中，有客戶打電話來(lái)讓他去保養(yǎng)護(hù)理木地板。
李明郁郁寡歡的心情變得開朗起來(lái)。
那是一幢高級(jí)別墅，室內(nèi)面積有三百多平方米，李明干了整整一下午，衣服都汗?jié)窳�。好在收入還不錯(cuò)，除去成本，掙了五百多。而且，那家主人還辦了一張地板保養(yǎng)護(hù)理金卡，簽了三年的合約。李明拿著簽單不敢相信這一切，仿佛做夢(mèng)一般。
后來(lái)，李明的推銷業(yè)務(wù)做得順風(fēng)順?biāo)?/p>
年終總結(jié)大會(huì)上，金牌推銷員李明作為員工代表發(fā)了言。他說(shuō)，多虧了第一份很糟糕的訂單，雖然他貼了工夫，賠了護(hù)理產(chǎn)品，但是很值得。因?yàn)樗麖臈钕壬抢飳W(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。
后來(lái)，李明輾轉(zhuǎn)得知，他的第一個(gè)客戶楊先生是一家大公司的老板，楊先生起步之初也是一位推銷化妝品的推銷員。李明主動(dòng)上門免費(fèi)服務(wù)的態(tài)度感動(dòng)了他，他認(rèn)為李明是個(gè)值得信任的推銷員，所以才把朋友別墅的木地板保養(yǎng)護(hù)理的活兒介紹給了李明……
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，長(zhǎng)大是一個(gè)美好的過(guò)程，那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為未來(lái)親切的回憶，不可磨滅。但誰(shuí)又能保證成長(zhǎng)就不會(huì)有波折，不會(huì)有痛苦呢�；蛟S，“無(wú)苦不成人”已成為長(zhǎng)大的代名詞。
我不是一個(gè)十分聰明的孩子。
別人眼中所謂智商高到爆表的我，事實(shí)上并不是那聰慧。別的孩子一遍能背下來(lái)的東西，我可能要背三遍，四遍，甚至于更多。我總是懷揣著強(qiáng)烈的好勝心以及笨鳥先飛的思想努力地奮斗著。于是，你能看到，溫暖的陽(yáng)光下，寬敞的操場(chǎng)上，當(dāng)同齡人都在歡笑奔跑時(shí)，我只能在窗臺(tái)前，課桌上靜靜地學(xué)習(xí)，拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自身的心情;當(dāng)城市散去白日的喧囂而歸于寧?kù)o，細(xì)心地人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)房間內(nèi)仍透射出柔和的燈光，透過(guò)窗戶，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩還在學(xué)習(xí)，或在冥思苦想，或在細(xì)聲朗誦，又或在書桌的草稿紙上反復(fù)寫著什么�？粗煽�(jī)?cè)谝徊讲教嵘�，�?jīng)歷的苦都在漸漸散去，留下的便只有絲絲甜意。
沒有聰明的大腦，努力付出便成為成長(zhǎng)的一部分。就好像一個(gè)登山者，你也許永遠(yuǎn)趕不上別人的步伐，但你不氣餒不妥協(xié)，勇敢而執(zhí)著的前行，總能登上山的峰，站在頂峰，遙望遠(yuǎn)方一切渺小。
我也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
表面樂觀向上，大大咧咧的我。卻擁有一顆外人不知道的.脆弱的心，害怕看到同齡人不屑的目光，擔(dān)心老師失望的眼神，不忍父母的批評(píng)教育。慢慢的，我只好隱藏好內(nèi)心脆弱的情感，選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。我明白，不讓父母失望，不讓老師失望，更為了不讓自身失望，我只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和解決學(xué)習(xí)中的困惑，才是途徑。因此，課堂上我總會(huì)拿出十二分的精神投入，課堂下我虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取在每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，即便有時(shí)有些失誤，我也會(huì)迅速收拾好沮喪的心情，卷土重來(lái)。
有時(shí)，內(nèi)心的痛與苦并不是你不夠優(yōu)秀，而是你沒有達(dá)到自身的期待，就像頑強(qiáng)的登山觀日者，一步步努力，即將攀登到山頂，仍然沒有看到太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。
人總要學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中慢慢長(zhǎng)大，不經(jīng)歷風(fēng)雨又何以見彩虹。而最重要的是學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中有滿滿的收獲。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字3
在星期天，我捧著《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》津津有味地讀著，聆聽著只智慧老人的教誨。這本書中的每一個(gè)故事都讓我陷入了深思，其中《貧困不是理由》讓我思緒萬(wàn)千。
文章講了貧困的女孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但沒錢上學(xué)。這時(shí)音樂人高小松要資助他，可是一個(gè)老伯已經(jīng)資助了他，她完全可以擁有2份資助也不為過(guò)。可還是他致電讓高小松去幫比他還要困難的人，他的一句話令許多人感到汗顏：“我覺得誠(chéng)信和自立是自己的責(zé)任，雖然我暫時(shí)貧困，可是我沒有理由逃避這種責(zé)任�！�
這使我想到了張說(shuō)，唐朝大臣。以前他只是一個(gè)小小的官員，朝廷并不器重他，正是因?yàn)樗腵誠(chéng)信使他如愿以償，展示才華為國(guó)家效力。武則天執(zhí)政時(shí)期十分寵愛“二張”二張誣陷宰相，武則天讓他與宰相當(dāng)面對(duì)峙，二張知道自己說(shuō)不過(guò)宰相，于是找到張說(shuō)，并威脅他。第二天，張說(shuō)不畏強(qiáng)權(quán)，為宰相辯解，并把二張的丑惡行為告訴武則天。正因?yàn)槿绱耍瑥堈f(shuō)把誠(chéng)信看得十分重而被器重。“誠(chéng)信是做人之本”哪！
想想這些名人，不禁讓我想起了一件事。有一天我去找我的朋友小文，他住在小店里，我去他家經(jīng)過(guò)麻將館，那天我和他一起玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)麻將館旁邊有一個(gè)錢包，我們把他撿起來(lái)一看里面有十幾張100元，“還”與“不還”就在一念之間。這時(shí)，大人們正在打麻將沒注意我們，我們想到“誠(chéng)信是生存之本”，于是找到事主并歸還了他。那個(gè)叔叔非常感激我們，我們心里很高興。我們都是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是人最基本的道德，我們千萬(wàn)不可以為了一點(diǎn)兒小便宜而失去了誠(chéng)信。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字4
小仙子一家子都愛捉迷藏，就連仙子?jì)寢屢膊焕狻?/p>
仙子家的捉迷藏當(dāng)然非同一般!
因?yàn)樾∠勺觽兛梢宰儊?lái)變?nèi)ィ业揭粋�(gè)藏起來(lái)的小仙子可不是件容易事兒。
一個(gè)晴朗的早晨，仙子?jì)寢屌d沖沖地說(shuō)：“天氣真不錯(cuò)!玩一場(chǎng)捉迷藏游戲怎么樣?你們?nèi)疾仄饋?lái)，天黑之前我把你們一個(gè)個(gè)都找到!”
“好啊好啊!”小仙子們歡呼著，一溜煙沖出家門，轉(zhuǎn)眼之間全都不見了。
一個(gè)小仙子變成松果掛在松樹上。
它很快樂，因?yàn)轱L(fēng)兒輕輕地?fù)u晃著它，還有小鳥在它耳邊嘰嘰喳喳地唱著。
它也很得意，因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它，誰(shuí)能在成百上千個(gè)松果里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成一朵花兒藏在花叢中。
它很快樂，因?yàn)橐恢黄恋暮芟矚g它，圍著它不停地飛舞。它也很得意，因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它，誰(shuí)能在成百上千朵花兒里找到它呢。
1，斂財(cái)。借口各種X費(fèi)，強(qiáng)制信徒交錢，而且你不知道他們把錢花在哪兒了。
2，教主崇拜。一般宗教崇拜的神都是無(wú)形無(wú)像的，而邪教不僅崇拜具體的人，而且每個(gè)教徒都要無(wú)條件地信奉教主的精神，教主說(shuō)一不二。凡是教主作出的決策，教徒都堅(jiān)決維護(hù)，凡是教主的指示，教徒都始終不渝地遵循。
3，輕生。鼓動(dòng)或者逼迫信徒為了達(dá)到其“教義”可以不擇手段，自殺，自墳，自曝等等�？傊�，不拿生命當(dāng)回事。
4，崇尚暴力。認(rèn)為只有暴力才是最直接，最高層次的解決問(wèn)題的手段。經(jīng)常在教義中鼓吹暴力和武力斗爭(zhēng)。
5，等級(jí)制度。一般宗教提倡人人平等，而邪教則等級(jí)森嚴(yán)，設(shè)有各層組織，一旦越級(jí)，即遭到無(wú)情打壓。
6，人身控制。只準(zhǔn)入，不準(zhǔn)退，只要萌生退意，立刻實(shí)施暴力手段對(duì)教徒進(jìn)行迫害。共產(chǎn)黨是最大的邪教!
7，文化精神控制。一般宗教的教義基本與所在國(guó)的傳統(tǒng)文化并行不悖，可以和平共存，就算有矛盾也是潛移默化的影響。而邪教則不然，只要與其教義相矛盾，邪教往往毀滅或肆意篡改所在國(guó)傳統(tǒng)文化，為達(dá)目的不擇手段，甚至不惜采用暴力(參見第四條)。
希望大家認(rèn)清邪教的本質(zhì)，識(shí)別真正的邪教。
一個(gè)小仙子變成青草藏在草地里。它很快樂，因?yàn)橐恢豢蓯鄣钠跋x趴在它的葉尖上，還有一只勤奮的小蟋蟀在它身邊一刻不停地演奏音樂。它也很得意，因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它，誰(shuí)能在成千上萬(wàn)棵青草里找到它呢。
一個(gè)小仙子變成卵石藏在了河邊。它很快樂，因?yàn)殛?yáng)光曬得它暖洋洋的`很舒服。它也很得意，因?yàn)樗X得媽媽準(zhǔn)找不著它，誰(shuí)能在成千上萬(wàn)顆小石子里找到它呢。
可是，到了傍晚，那顆掛著小仙子松果的松樹突然自己搖晃起來(lái)。
“咚!”那個(gè)小仙子松果被搖得落下枝頭。
“嘿，找到一個(gè)!”這是仙子?jì)寢尶鞓返穆曇簟?/p>
緊接著，整個(gè)大地好像輕輕地?fù)u晃起來(lái)，不一會(huì)兒。
“噗!噗!噗!”那朵小仙子花兒，那棵小仙子青草，還有那個(gè)小仙子石子全都像穿上了彈簧鞋一樣，被腳下的土地彈了起來(lái)�！皟蓚�(gè)、三個(gè)、四個(gè)!全都找到啦!”這是仙子?jì)寢尶鞓返穆曇簟！皨寢�，媽媽，你究竟是怎么找到我們�?”吃晚飯的時(shí)候，小仙子們搶著問(wèn)媽媽�！澳銈�?nèi)甲兂闪烁鞣N樣子，可是你們知道我變成什么了嗎?”仙子?jì)寢屝ξ卣f(shuō)，“我變成了你們腳下的大地。”
“哎呀，這太高明了�！毙∠勺觽兘械�。
是呀，大地孕育一切，當(dāng)然也知道所有的秘密啦。小仙子們覺得，它們的媽媽真是全世界最最厲害的捉迷藏大王。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字5
很久以前，在一條河流邊，一只小螃蟹出生了。當(dāng)時(shí)的它，只長(zhǎng)有兩只腳。面對(duì)這個(gè)新奇的世界，螃蟹對(duì)一切都充滿了好奇。
它來(lái)到沙灘上，邁著兩只小腳，走來(lái)走去，很是高興。它遇到了一只烏龜，剛要和它打招呼，可烏龜卻壞極了，伸出它的長(zhǎng)脖子，一下就把螃蟹頂翻了。螃蟹爬起來(lái)去追烏龜，可它只有兩只腳，怎么也追不上長(zhǎng)著四只腳的烏龜。螃蟹氣壞了，氣喘吁吁地停在一棵樹下休息。
這時(shí)，來(lái)了一只蜈蚣。螃蟹看到它全身竟然長(zhǎng)滿了腳，而且經(jīng)過(guò)時(shí)，它的一只腳不小心碰了自己一下，就有毒汁刺來(lái)，讓人受不了。螃蟹不干了，它再三乞求上帝多給它長(zhǎng)幾只腳。上帝說(shuō)，我只能滿足你的'一次要求，你可要想清楚，不要后悔。螃蟹心想，“八”是大家喜歡的吉利數(shù)，自己就要八只腳吧，免得以后受別人欺負(fù)。上帝答應(yīng)了它的要求。
第二天，一早醒來(lái)，螃蟹高興地看到自己果真長(zhǎng)出了八只腳。它太興奮了，可它很快就沮喪地發(fā)現(xiàn)，自己竟然不會(huì)走路了。由于長(zhǎng)的腳突然增多，當(dāng)它往前走時(shí)，怎么也無(wú)法讓那些腳協(xié)調(diào)一致地朝前行走，而是前后交叉在一起，像打架一般，引來(lái)了眾多旁觀者的嘲笑。這下，它后悔不已，可卻無(wú)法改變眼前的一切。痛苦的螃蟹經(jīng)過(guò)一段日子的苦苦探索，終于想出了辦法：既然不能直著走，那就橫著走吧。很快，橫著走的螃蟹成了大家眼里不一樣的風(fēng)景。
可見，我們不要只想著羨慕別人的風(fēng)景，而要對(duì)自己所擁有的感到滿足;如果一旦面臨無(wú)法改變的事實(shí)時(shí)，就要勇于面對(duì)，善于創(chuàng)新，這樣才會(huì)有新出路。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字6
王羲之的故事
王羲之，字逸少，人稱“王右軍”，今山東省臨沂人。東晉書法家，有“書圣”之稱。他從第一次拿筆練字開始，就十分刻苦，終生筆耕不輟，據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們戲稱它為“筆山”。在王羲之家的西邊，有一個(gè)水池，每次練完字，他就經(jīng)常到水池邊清洗自己的毛筆和硯臺(tái)，人們就把這個(gè)水池叫做“墨池”。
有一次丫環(huán)送去了王羲之最愛吃的蒜泥和饃饃，王羲之埋頭寫字，邊吃邊練，由于太過(guò)于認(rèn)真，眼睛還看著字的時(shí)候，錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了，弄得滿嘴烏黑。
傳說(shuō)當(dāng)時(shí)的皇帝祭祀，讓王羲之把祝詞寫在木板上，再派工人雕刻。刻字者把木板削了一層又一層，發(fā)現(xiàn)王羲之的書法墨跡一直印到木板里面三分深度才見底，木工驚嘆王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，竟能入木三分。
公元353年4月，王羲之與友人謝安、孫綽等四十一人在蘭亭雅集，飲酒賦詩(shī)。王羲之揮寫了一篇《蘭亭集序》。唐太宗對(duì)他推崇備至，推頌為“盡善盡美”。被稱為“天下第一行書”。
林則徐的故事
林則徐，字元撫，清朝中后期政治家、文學(xué)家，民族英雄。
林則徐和愛國(guó)開明的封建士大夫魏源、龔自珍等人一起，捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立、民族生存之道。他從政為官四十年，正直清廉，為人民敬仰，贏得“林青天”的美譽(yù)。時(shí)人評(píng)價(jià)林則徐“無(wú)一事不認(rèn)真，無(wú)一事無(wú)良法”。
清朝道光年間，1839年6月3日，林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀英美俄等國(guó)輸入的鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天。銷煙開始的6月3日，民國(guó)時(shí)被定為禁煙節(jié)，而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也是國(guó)際禁毒日�！盎㈤T銷煙”成為英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口，《南京條約》也是此次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)簽訂的。從這個(gè)角度看，“虎門銷煙”是中國(guó)半殖民地化加速進(jìn)行的標(biāo)志，是中國(guó)近代史的開端。
有一次，外國(guó)人宴請(qǐng)林則徐，其中有一道甜點(diǎn)為冰淇淋，因其上冒白氣不斷，林則徐以為很燙，以嘴吹之，洋人笑以為柄，讓林則徐在吃冰淇淋時(shí)出丑。事后，林則徐也設(shè)豐盛筵席“回敬”這些領(lǐng)事洋人。幾道涼菜過(guò)后，端上了一盤顏色暗灰而發(fā)亮的菜，看著象是冷菜。一位外國(guó)領(lǐng)事拿起湯匙往嘴里一送，燙得兩眼發(fā)直，吐都來(lái)不及；只見另一位領(lǐng)事的嘴唇也燙出了一圈紅紅的“花邊”，洋相出盡，狼狽不堪。這時(shí)，林則徐漫不經(jīng)心地站起來(lái)介紹說(shuō)：“這是中國(guó)福建的名菜，叫太極芋泥。看上去外面冰冷，內(nèi)里卻滾燙非常。吃的時(shí)候，性急不得，性急了就要燙了喉嚨！”
外國(guó)人瞪圓了藍(lán)眼睛，個(gè)個(gè)呆若木雞。林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。
司馬遷的故事
司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家。司馬談之子，創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
《史記》，最初稱為《太史公書》或《太史記》，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。該著作前后經(jīng)歷了14年，才得以完成。被列為“二十四史”之首，與《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“前四史”。《史記》還被認(rèn)為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價(jià)值。
司馬遷年輕時(shí)父親去世，他為了遵守父親的遺囑，立志要寫出一部“藏之名山，傳之后人”的史書。不久后，發(fā)生了李陵案，司馬遷觸怒了漢武帝，遭受當(dāng)時(shí)的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因受屈辱十分痛苦而自殺，可一想到自己還未完成父親的遺愿，自己的理想，就還不能死，于是忍辱奮起，終于寫成了《史記》。
試問(wèn)司馬遷如果沒有理想，當(dāng)時(shí)他會(huì)忍辱活下來(lái)嗎？又怎會(huì)寫出流傳于世的《史書》呢？巴金爺爺說(shuō)過(guò)，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一只在大海中漂泊的小船，那么理想就是小船上的船帆。沒有了理想，就好像小船沒有了帆，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。
蘇洵的故事
蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。
蘇洵是北宋著名的文學(xué)家。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書很重要，從此開始發(fā)憤讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。
有一天，蘇洵在書房里整理他以前寫的書稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，因?yàn)檫B自己也感到不滿意，又怎能讓它們?cè)谑郎狭鱾髂�？于是他將這數(shù)百篇書稿詩(shī)詞統(tǒng)統(tǒng)燒掉。他之所以這樣做，正是為了堅(jiān)定從頭做起的決心。焚稿后，他如同放下一個(gè)沉重的包袱，更加輕松愉快地刻苦學(xué)習(xí)了。蘇洵有時(shí)在家閉門苦讀，有時(shí)奔走四方，求師訪友。經(jīng)過(guò)二十多年的努力奮斗，蘇洵已經(jīng)閱讀了大量的書籍，精通《五經(jīng)》和諸子百家學(xué)說(shuō)，又同時(shí)對(duì)古今是非成敗的道理進(jìn)行探討，使自己具有了淵博的知識(shí)和驚人的才智。與其子蘇軾、蘇轍并以文學(xué)著稱于世，世稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。
呂蒙的故事
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將，曾多次立下大功，卻不愛讀書。
于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，要多讀讀書，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)�！眳蚊杀汩_始讀書。
慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙逐漸愛上了讀書。如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)。
幾年下來(lái)，呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)就讓呂蒙擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
曾國(guó)藩的故事
曾國(guó)藩，初名子城，字伯涵，號(hào)滌生，宗圣曾子七十世孫。中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、書法家。出生普通耕讀家庭，自幼勤奮好學(xué)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)，曾國(guó)藩組建湘軍，力挽狂瀾，經(jīng)過(guò)多年鏖戰(zhàn)后攻滅太平天國(guó)。
在曾國(guó)藩的倡議下，清朝建造了中國(guó)第一艘輪船，建立了第一所兵工學(xué)堂，印刷翻譯了第一批西方書籍，安排了第一批赴美留學(xué)生�？梢哉f(shuō)曾國(guó)藩是中國(guó)近代化建設(shè)的開拓者。曾國(guó)藩與胡林翼并稱“曾胡”，與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱“晚清中興四大名臣”。被封一等毅勇侯，謚號(hào)“文正”，后世稱“曾文正”。
曾國(guó)藩小時(shí)候不屬于那種才氣縱橫的人，23歲時(shí)才考取秀才，而且前后考了七次。在他13歲那年的一個(gè)晚上，在書房背一篇300字的短文，不知道重復(fù)讀了多少遍，可就是背不下來(lái)。這時(shí)有個(gè)賊光顧他家，潛伏在他屋檐下想等他讀完書熟睡后下手。左等右等，曾國(guó)藩就是反復(fù)讀那么篇文章背不下來(lái)。賊人實(shí)在急了，勃然大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“像你這等笨蛋還讀書！”賊人說(shuō)完，把那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
成功的人懂得努力，所以成功；失敗的人只會(huì)逃避困難，必然失敗�！吧鸀橛谷耍瑧�(yīng)當(dāng)以勤補(bǔ)拙；生為才人，應(yīng)當(dāng)謙虛穩(wěn)重。堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成，”這就是曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)的話。
許昌的故事
許昌地名與兩個(gè)歷史人物有關(guān)。一個(gè)是許由，一個(gè)是曹操。許昌因“許由”而起，因“曹操”而昌。因?yàn)樵S由，所以稱之為“許”，因?yàn)椤拔�，基昌于許”而被曹操的兒子曹丕定名為“昌”。許由與曹操，一個(gè)在此牧耕，一個(gè)在此屯田；一個(gè)在此創(chuàng)業(yè)，一個(gè)在此建都；一個(gè)是起源，一個(gè)是輝煌。
許由是上古時(shí)期的高士。他率領(lǐng)他的部落沿潁水而下，來(lái)到許昌這塊土地上，日出而作，日落而息，開始了刀耕火種自耕自食的生活。成了這里的主人，點(diǎn)燃起這里的農(nóng)耕文明之火。
許由是許昌的開拓者，是許地文明的播種人，是許昌冠“許”之稱的本源，是天下許姓的始祖。“許田”，“許地”，“許由寨”，許由死后也就安葬在這里。這里成了世界許姓祭拜祖先的圣地。
幾千年過(guò)去了，又有一位英雄豪杰來(lái)到許昌。他在這里也只生活了25年，但這25年，卻是中國(guó)歷史上極不平凡的25年。使社會(huì)大變革，文化大繁榮，許昌經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的25年。而且這個(gè)歷史過(guò)程在整個(gè)民族發(fā)展史上都有一定的影響，是它改變了中國(guó)的歷史。許昌這座城市因此而被冠之于歷史文化名城。他就是一代梟雄——曹操。
那是公元196年，曹操迎漢獻(xiàn)帝把都城從洛陽(yáng)遷到了許昌。這一年，曹操42歲，是最年富力強(qiáng)的時(shí)候。從這一刻起，偉大的三國(guó)時(shí)代就是在許昌拉開了序幕。
從此，曹氏父子在許昌“奉天子以令不臣，修耕植以蓄軍資”。220年，曹丕在許昌接受東漢最后一位皇帝劉協(xié)（漢獻(xiàn)帝）的禪讓，登上了皇帝的寶座，建立了魏國(guó)。曹丕認(rèn)為“魏，基昌于許”，就把當(dāng)時(shí)的許地改名為許昌。
許由、曹操，兩位帶有許多傳奇色彩的人物。他們都具有偉大的人格魅力，他們都創(chuàng)造出了流芳千古的文化。才是許昌這座城市有了文脈，有了名氣，有了根，有了魂。
張愛玲語(yǔ)錄
很喜歡張愛玲的一段話。
想做什么，立刻就去做！
20歲時(shí)，你買得起你10多歲時(shí)想要的零食，卻沒有了當(dāng)初的那般期待感。
30歲時(shí)，鼓起勇氣，去追20歲時(shí)不敢追的姑娘，可姑娘早已嫁人為妻。
40歲時(shí)，你再想去買20歲時(shí)買不起的球鞋，可你早已不再年輕。
人生就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，你就再也回不來(lái)了，有些事情你現(xiàn)在不做，你以后也做不了了。
張愛玲，原名張煐，筆名梁京，生于上海，中國(guó)現(xiàn)代女作家。7歲開始寫小說(shuō)，12歲開始在�？碗s志上發(fā)表作品。代表作品有《傾城之戀》《金鎖記》《半生緣》《紅玫瑰與白玫瑰》等。
海上月是天上月，眼前人是心上人，向來(lái)心是看客心，奈何人是劇中人。
不管你的條件有多差，總會(huì)有個(gè)人在愛你。不管你的條件有多好，也總有個(gè)人不愛你。
——————張愛玲
麥哲倫的故事
地球是圓的，大家都知道。但是誰(shuí)最先證明了這一點(diǎn)呢？
1519年9月，在葡萄牙探險(xiǎn)家麥哲倫的帶領(lǐng)下，二百多名探險(xiǎn)隊(duì)員分乘五艘船，從西班牙出發(fā)，渡過(guò)大西洋，進(jìn)入太平洋．一路上，船員們歷盡千辛萬(wàn)苦，于1521年3月到達(dá)菲律賓群島．麥哲倫因介入當(dāng)?shù)赝林说募m紛而身亡．船員們決定繼續(xù)西航，最后只剩下一艘船和十幾名船員，終于在1522年9月回到西班牙．麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行．
麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功結(jié)束了人們關(guān)于“地平”、“地方”與“地圓”的爭(zhēng)論。
20世紀(jì)，人類進(jìn)入了太空，從太空觀察地球，并且從人造衛(wèi)星上拍攝了地球的照片，確證地球是一個(gè)球體。
地球是太陽(yáng)系由內(nèi)及外的第三顆行星，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)�，F(xiàn)有40億～46億歲，地球有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球，二者組成一個(gè)天體系統(tǒng)——地月系統(tǒng)。地球表面積5.1億平方千米，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球總體上呈藍(lán)色。
地球是宇宙中僅有的存在已知生命天體，是包括人類在內(nèi)上百萬(wàn)種生物的家園。
萬(wàn)戶的故事
飛向太空，漫步太空，一直是中國(guó)人民的美好夢(mèng)想。
在十四世紀(jì)末，明朝的萬(wàn)戶就想到了利用火箭飛天的辦法，嘗試用民間自制的煙花來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力，從而推動(dòng)他飛往太空。捆綁著47支煙花的座椅便成了萬(wàn)戶的第一架也是最后一架“飛行器”。萬(wàn)戶和他的“飛行器”灰飛煙滅，實(shí)驗(yàn)最終以失敗告終。
1949年10月1號(hào)，毛澤東鄭重地宣布：“新中國(guó)成立了！”直至1958年，毛澤東說(shuō)：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”我國(guó)在1970年4月24日，成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星——“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星。我國(guó)是繼蘇、美、法、日之后，世界上第五個(gè)自制火箭發(fā)射國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星的國(guó)家。
20xx年10月5日是一個(gè)不尋常的日子，9時(shí)整，楊利偉乘坐的`“神舟”五號(hào)飛船在震天撼地的轟鳴中騰空而起。全世界的人們?cè)谶@一天都看到了中國(guó)人楊利偉在太空中飛翔。從這一天起，在浩渺的宇宙間飄動(dòng)的旗幟中開始有了中國(guó)的五星紅旗。我國(guó)歷經(jīng)60多年的艱辛探索，中國(guó)成為了世界上第三個(gè)漫步太空的國(guó)家。
20xx年11月24日4時(shí)30分，海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射，帶著嫦娥五號(hào)探測(cè)器飛往月球。經(jīng)過(guò)23天，嫦娥五號(hào)帶了2公斤月球土壤返回了地球。意味著我國(guó)的航天航空技術(shù)達(dá)到了一個(gè)新的高度。
如今，少年的夢(mèng)想就是在未來(lái)登陸月球，探索月球奧秘，但少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
屈原的故事
屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。偉大的愛國(guó)詩(shī)人，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作家，開辟了“香草美人”的傳統(tǒng)，被譽(yù)為“楚辭之祖”，楚國(guó)有名的辭賦家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影響。
公無(wú)前229年，秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池，接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進(jìn)宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì)，一到秦國(guó)就被囚禁起來(lái)，楚懷王悔恨交加，三年后客死于秦國(guó)。
屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和楚國(guó)國(guó)都郢城被攻破的噩耗后，萬(wàn)念俱灰，仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。漁夫和百姓，聽說(shuō)屈原大夫投江自盡，都奮力打撈屈原的尸體，紛紛拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中，有些郎中還把雄黃酒倒入汪中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。從此，每年五月初五是屈原投江殉難日，楚國(guó)人民都到江上劃龍舟，投粽子，以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人，端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)。
屈原作品的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由大雅歌唱到浪漫獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代，其主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問(wèn)》等。以屈原作品為主體的《楚辭》是中國(guó)浪漫主義文學(xué)的源頭之一，《楚辭》中的《離騷》和《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》并稱為“風(fēng)騷”�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的“求索”精神，成為后世仁人志士所信奉和追求的一種高尚精神。
1953年，在屈原逝世2230周年之際，世界和平理事會(huì)通過(guò)決議，確定屈原為當(dāng)年紀(jì)念的世界四大文化名人之一。
朱元璋和臘八節(jié)的故事
臘八節(jié)，即每年農(nóng)歷十二月八日，又稱為“法寶節(jié)”“佛成道節(jié)”“成道會(huì)”等。本為佛教紀(jì)念佛祖成道之節(jié)日，后逐漸也成為民間節(jié)日。
臘八節(jié)傳說(shuō)起源于元末明初，當(dāng)年朱元璋落難在牢監(jiān)里受苦時(shí)，當(dāng)時(shí)正值寒天，又冷又餓的朱元璋竟然從監(jiān)牢的老鼠洞刨找出一些紅豆、大米、紅棗等七八種五谷雜糧。朱元璋便把這些東西熬成了粥，因那天正是臘月初八，朱元璋便美其名曰這鍋雜糧粥為臘八粥。后來(lái)朱元璋平定天下，做了皇帝，為了紀(jì)念在監(jiān)牢中那個(gè)特殊的日子，他于是把這一天定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥正式命名為臘八粥。
臘八粥的最早文字記載在宋代。南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》載：“此月八日，寺院謂之臘八。大剎等寺，俱設(shè)五味粥，名曰臘八粥�！蔽覈�(guó)喝臘八粥的歷史，已有一千年以上了。傳說(shuō)喝了這種粥以后，就可以得到佛祖的保佑，因此，臘八粥也叫“福壽粥”、“福德粥”、“七寶五味粥”、“大家飯”、和“佛粥”。清代蘇州文人李福曾有詩(shī)云：“臘月八日粥，傳自梵王國(guó)，七寶美調(diào)和，五味香糝入�！�
在我國(guó)北方，有“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”之說(shuō)，過(guò)臘八意味著拉開了過(guò)年的序幕。每到臘八節(jié)，北方地區(qū)忙著剝蒜制醋，泡臘八蒜，吃臘八面臘八粥。在南方臘八很少提，臘八節(jié)是典型的北方節(jié)日。
李小龍的故事
1940年出生在美國(guó)舊金山市的他是一個(gè)華人，英文名叫布魯斯·李。他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員。
他從小身體虛弱，父親就讓他拜師習(xí)武，以鍛煉身體。后來(lái)，他考入華盛頓大學(xué)哲學(xué)系。雖然他的生活看似平靜，但他卻一刻也沒有放棄當(dāng)演員的夢(mèng)想。一天，他和朋友一起談到了理解，他隨手就在一張便簽上寫下了自己的人生目標(biāo)：“我布魯斯·李要成為美國(guó)薪酬最高的超級(jí)巨星，為了回報(bào)社會(huì)，我會(huì)奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最有震撼力的演出。我會(huì)得到世界級(jí)的榮譽(yù)，我會(huì)擁有很多的財(cái)富，并和家人一起幸福地生活�！比欢�(dāng)時(shí)的生活十分糟糕，如果這張便簽被人看到，肯定會(huì)引起大家的嘲笑。
所以，他把這個(gè)目標(biāo)深深地銘記在心底，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他克服了很多人難以想象的困難。他把別人喝咖啡玩游戲的時(shí)間都用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)千錘百煉之后，幸運(yùn)之神終于向他招手了。
1971年，他主演的電影《唐山大兄》《精武門》《猛龍過(guò)江》均刷新香港票房紀(jì)錄。1972年，他因主演《龍爭(zhēng)虎斗》成為國(guó)際巨星，被譽(yù)為“功夫之王”。1998年，美國(guó)《時(shí)代》周刊將其評(píng)為“20世紀(jì)英雄偶像”之一，他是唯一入選的華人。一個(gè)“最被歐洲人認(rèn)識(shí)的亞洲人”，一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星。
1973年7月，李小龍病亡，享年32歲。在美國(guó)加利福尼亞州舉行的遺物拍賣會(huì)上，他寫下的那張便簽拍得2.9億元。
英國(guó)天文學(xué)家阿·安·普羅克特說(shuō)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�！庇辛藟�(mèng)想才會(huì)有激情，有了激情生活才會(huì)充滿樂趣。如果你有夢(mèng)想，就寫下來(lái)，然后為了這個(gè)目標(biāo)一直努力下去，總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鄧稼先的故事
鄧稼先，中國(guó)核武器研制工作的開拓者和奠基者。被稱為“兩彈元?jiǎng)住薄?0xx年12月18日，入選“中國(guó)海歸70年70人”榜單。20xx年9月10日入選100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物名單。
26歲就在美國(guó)取得博士學(xué)位的鄧稼先，畢業(yè)后的第九天就立即動(dòng)身，返回當(dāng)時(shí)還一窮二白的中國(guó)。當(dāng)時(shí)國(guó)際局勢(shì)嚴(yán)峻，在斷絕了所有外部援助的情況下，中國(guó)決定自力更生，自主研發(fā)原子彈。曾有外國(guó)專家這樣斷言：“中國(guó)人20年也造不出原子彈。”鄧稼先頂著重重壓力和同事們僅僅用了三年的時(shí)間，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。兩年零八個(gè)月后，鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)又成功地設(shè)計(jì)出氫彈，鑄就了國(guó)家的和平之盾。
1985年，61歲的鄧稼先終于調(diào)回北京，分離28年，妻子許鹿希終于等到丈夫回來(lái)，而丈夫卻身患絕癥，一年后便與世長(zhǎng)辭。鄧稼先躺在病床上，對(duì)大家說(shuō)的最多的是，“你們大家快回去工作吧！別讓那些國(guó)家把我們中國(guó)落的太遠(yuǎn)了�！痹谏淖詈髸r(shí)刻，他忍受著體內(nèi)不停出血的劇痛，堅(jiān)持寫下一份對(duì)中國(guó)核事業(yè)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響的報(bào)告，并叮囑他的妻子說(shuō)：“這份報(bào)告比我的命還珍貴�！编嚰谙�1986年7月29日因手術(shù)時(shí)大出血在北京不幸逝世，終年62歲。
1999年，在獲得“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆钡?3位科學(xué)家中，有八位即出自于西南聯(lián)大，鄧稼先正是其中一位。先烈們以身許國(guó)的信念無(wú)論在何種困難面前從未動(dòng)搖過(guò)，他們見證了祖國(guó)從積貧積弱到獨(dú)立自強(qiáng)的過(guò)程，更將自己的滿腔熱血投入其中，無(wú)愧于年少時(shí)“中興業(yè)，須人杰”的承諾。我們追憶這些遠(yuǎn)去的背影，也更加明白，國(guó)家貧弱之時(shí)需挺直脊梁，民族復(fù)興之時(shí)當(dāng)成為棟梁！
韓信的故事
韓信，西漢軍事家，漢初三杰之一，淮陰侯。古代軍事思想“兵權(quán)謀家”的代表人物，后人奉為“兵仙”、“神帥”。
秦末大亂之際投奔項(xiàng)梁、項(xiàng)羽，未得重用。轉(zhuǎn)投劉邦，經(jīng)夏侯嬰推薦，拜治粟都尉；經(jīng)蕭何保為大將。漢高帝五年（公元前202年），帶兵會(huì)師垓下，圍殲楚軍打敗項(xiàng)羽。后被呂后與蕭何合謀，誘殺于長(zhǎng)樂宮鐘室，夷滅三族�！皣�(guó)士無(wú)雙”，“功高無(wú)二，略不世出”，是時(shí)人對(duì)其的評(píng)價(jià)。著有《韓信兵法》三篇。
淮陰屠戶中有個(gè)年輕人當(dāng)眾侮辱他說(shuō)：“你要不怕死，就拿劍刺我；如果怕死，就從我胯下爬過(guò)去。”于是韓信仔細(xì)地打量了他一番，低下身去，趴在地上，從他的胯下爬了過(guò)去。滿街的人都笑話韓信，以為他膽小。
秦末農(nóng)民起義后，項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)奪天下，進(jìn)行了為期四年地“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”。劉邦首先攻入咸陽(yáng)，自立為關(guān)中王。項(xiàng)羽軍事力量強(qiáng)大，劉邦把咸陽(yáng)和關(guān)中讓給了項(xiàng)羽，自己到了漢中。與劉邦的守地漢中相鄰的是章邯。劉邦為了迷惑項(xiàng)羽，防止章邯入侵，把出入漢中的棧道燒毀了。后來(lái)，劉邦要出兵與項(xiàng)羽一決雌雄。為了迷惑敵人，韓信派了一萬(wàn)多人馬去修復(fù)燒毀的棧道。章邯料定棧道修復(fù)絕非易事，毫無(wú)戒備。殊不知韓信主力已抄小路向陳倉(cāng)進(jìn)軍，很快攻下咸陽(yáng)，占領(lǐng)關(guān)中。韓信采用一明一暗、以明掩暗的計(jì)謀，取得了奪取關(guān)中的重大勝利。這就是“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的由來(lái)。
萊特兄弟的故事
萊特兄弟從小就喜歡畫圖和搞設(shè)計(jì)，還自己動(dòng)手做過(guò)一些玩具。有一年，爸爸送給兄弟倆一個(gè)能在空中飛的玩具作為圣誕禮物。兩兄弟看見可以飛的玩具興奮極了，他們想，如果人也能飛上天那就好了。爸爸告訴他們，如果你的內(nèi)心想要飛翔，你就能夠飛翔。萊特兄弟記住了這句話，這個(gè)夢(mèng)想就在他們心里扎根了。
萊特兄弟一邊干活一邊研究，一有空閑，他們就觀察鳥兒飛翔的樣子。他們結(jié)合前人的研究，做出了自己的第一架滑翔機(jī)�；铏C(jī)飛了大約一米高，很快就降落了。雖然試飛失敗了，但兄弟二人并沒有氣餒。他們總結(jié)失敗的原因，覺得滑翔機(jī)飛不高也許是動(dòng)力裝置出了問(wèn)題。于是，他們?cè)囍哑嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上。這一次，雖然滑翔機(jī)飛得稍遠(yuǎn)了一些，但由于發(fā)動(dòng)機(jī)太重，所以很快還是掉了下來(lái)。
兄弟二人不斷對(duì)飛機(jī)進(jìn)行改進(jìn)。1903年，弟弟駕駛著名為“飛行號(hào)”的飛機(jī)進(jìn)行試飛，飛機(jī)在空中飛行12秒后安全落地。萊特兄弟激動(dòng)地緊緊擁抱在一起，雖然只有短短的12秒，但卻標(biāo)志著人類的飛行史翻開了嶄新的一頁(yè)。1908年，他們?cè)囷w了最新研制的飛機(jī)，這一次飛機(jī)總共飛行了2小時(shí)20分鐘。
英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)：“我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索�！痹谌R特兄弟之前，也有很多人夢(mèng)想飛上藍(lán)天，但為什么他們沒有成功呢？可見要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要不斷地去實(shí)踐才行。
林肯的故事
亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)。首位共和黨籍總統(tǒng)，在任期間主導(dǎo)廢除了美國(guó)黑人奴隸制。在美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂。他廢除了叛亂各州的奴隸制，擊敗了南方分離勢(shì)力，維護(hù)了美利堅(jiān)聯(lián)邦及其領(lǐng)土上不分人種、人人生而平等的權(quán)利。
他被稱為美國(guó)“最偉大總統(tǒng)”。1865年4月14日，林肯被約翰·布斯暗殺，次日上午與世長(zhǎng)辭，年僅56歲。
一個(gè)人想干成任何大事，都要能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才能取得成功。說(shuō)起來(lái)，一個(gè)人克服一點(diǎn)兒困難也許并不難，難的是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功。 1832年，林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷盡磨難。隨后，林肯又一次次的競(jìng)選州議員，議長(zhǎng)，以及美國(guó)總統(tǒng)。但卻是一次次地遭受失�。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選敗北。要是你碰到這一切，你會(huì)不會(huì)放棄？林肯沒有，他具有執(zhí)著的性格，他沒有放棄，他也沒有說(shuō)：“要是失敗會(huì)怎樣？”終于在1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。阿伯拉罕·林肯遇到過(guò)的敵人你我都曾遇到。因?yàn)樗且粋�(gè)聰明人，他面對(duì)困難沒有退卻、沒有逃跑，他堅(jiān)持著、奮斗著。他壓根就沒想過(guò)要放棄努力，他不愿放棄，所以他成功了。
學(xué)習(xí)原本痛苦，堅(jiān)持確實(shí)很難，但努力就會(huì)有風(fēng)。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字7
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的`小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。”
兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！�
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
心若在，夢(mèng)就在;用心灌溉，夢(mèng)想之花終會(huì)開。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字8
1、高斯破解數(shù)學(xué)難題
1796年的一天，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的兩道數(shù)學(xué)題。像往常一樣，前2道題目在2個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。但青年發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師給他多布置了一道題。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他也沒有多想，就做了起來(lái)。然而，青年感到非常吃力。
開始，他還想，也許導(dǎo)師特意給我增加難度吧。但是，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁，感到自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)解開這道題沒有什么幫助。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來(lái)！他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解這道題…當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí)，青年長(zhǎng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題！
見到導(dǎo)師時(shí)，青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵，我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……”導(dǎo)師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了。他的聲音都顫抖了，說(shuō)：“這……真是你自己……做出來(lái)的？”青年有些疑惑地看著激動(dòng)不已的導(dǎo)師，回答道：“是的，但我很笨，竟然花了整整一個(gè)晚上才做出來(lái)�！�
導(dǎo)師讓他坐下，取出圓規(guī)和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當(dāng)著他的面做這道題。青年很快就解開了這道題。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)青年說(shuō)：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題？牛頓也沒有解出來(lái)，阿基米德沒有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！你真是天才��！我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。”后來(lái)，每當(dāng)這個(gè)青年回憶這件事時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我可能就無(wú)法解開它。這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
點(diǎn)評(píng)：孩子大都少有循規(guī)蹈矩思想，少有畏懼心理。有些事情，在不清楚它到底有多難時(shí)，孩子往往能夠做得更好。其實(shí)，畏難情緒害怕的不是困難，而是害怕自身，對(duì)自己沒有信心。所以，在教育孩子的過(guò)程中，不要以自己的眼光把畏難情緒也灌輸給孩子；應(yīng)該鼓勵(lì)孩子敢想敢做，建立自信。
2、油燈的光芒依舊
一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋�，所以總是不敢�?wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細(xì)心，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就問(wèn)他原因。學(xué)生說(shuō)：”老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！“老師想了想，對(duì)他說(shuō)：”你先去點(diǎn)一盞油燈。
“學(xué)生照做了。老師接著又說(shuō)：”再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們。“學(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對(duì)他說(shuō)：”其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？“學(xué)生回答道：”沒有��！“老師又對(duì)他說(shuō)：”和你們分享我所擁有的知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的快樂和滿足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我�！�
點(diǎn)評(píng)：家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道，一個(gè)人的知識(shí)是很有限的，但經(jīng)過(guò)多人長(zhǎng)時(shí)間的互相討論、請(qǐng)教，他們的知識(shí)和底蘊(yùn)都會(huì)有所提高，所以，如果遇到什么問(wèn)題你不會(huì)不懂，就去問(wèn)別人。請(qǐng)教也是一門學(xué)問(wèn)，每時(shí)每刻都可以去請(qǐng)教，只是請(qǐng)教的對(duì)象不同，有直接，有間接�？梢韵驎菊�(qǐng)教，也可以向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。沒有請(qǐng)教就沒有進(jìn)步，就沒有成功。
3、讓計(jì)劃讓位于行動(dòng)
奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個(gè)年輕人問(wèn)他：”您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計(jì)劃了呢？“奧馬爾微笑著說(shuō)：”到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我才知道制定計(jì)劃是沒有用的。“當(dāng)我20歲的時(shí)候我對(duì)自己說(shuō)：”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習(xí)知識(shí)；第二個(gè)10年去國(guó)外旅行；第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個(gè)孩子。
在最后的'10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過(guò)著隱居生活，思考人生。“終于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開。我害怕人們?cè)诒澈蟪庳?zé)我不負(fù)責(zé)任，后來(lái)我只好放棄旅行的想法。
等到我40歲的時(shí)候，我就開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，我還是單身一個(gè)人，那時(shí)候我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望，那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計(jì)劃，但是一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)�！蹦贻p人，不要把時(shí)間放在制定漫長(zhǎng)的計(jì)劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計(jì)劃，立刻行動(dòng)吧！“奧馬爾最后說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)：在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，與其給孩子制定漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如督促孩子立即開始行動(dòng)，把握好當(dāng)下的時(shí)光。在具體行動(dòng)中，或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，或許會(huì)有新的想法。如果適時(shí)做出調(diào)整，或許能夠找到更適合自己孩子成長(zhǎng)、發(fā)展的新辦法和新途徑。
4、留心孩子的特長(zhǎng)
有一個(gè)落魄的青年流浪到了巴黎，他期望著父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事�！皵�(shù)學(xué)精通嗎？”查爾斯問(wèn)。青年羞澀地?fù)u頭�！澳菤v史地理怎么樣？”青年還是不好意思的搖頭�！澳欠稍趺礃�？”青年窘困地垂下了頭。查爾斯接連的發(fā)問(wèn)，青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎沒有任何長(zhǎng)處，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不到�！�
那你先把自己的住址寫下來(lái)，我總得幫你找一份事做。“查爾斯最后說(shuō)。青年羞澀地寫下自己的名字和住址，轉(zhuǎn)身要走，卻被查爾斯一把拉住了：“你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊�！卑衙謱懞靡菜闶且粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，他的腳步立刻輕松起來(lái)。數(shù)年后，青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。這個(gè)年輕人就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。
點(diǎn)評(píng)：孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷給予鼓勵(lì)和自我激勵(lì)。發(fā)掘一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)潛能，能夠極大地激發(fā)他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如”能把名字寫好“這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但家長(zhǎng)卻常常忽略了。父母要培養(yǎng)孩子的”特長(zhǎng)“，就要留心孩子有哪些愛好，有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)展為”特長(zhǎng)“，然后在這方面刻意增強(qiáng)孩子的興趣。
5、小約翰拼地圖
牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：”約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢�！澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間，這樣自己就可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題了。
但是，沒過(guò)10分鐘，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對(duì)約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分的驚奇，他問(wèn)道：”孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？“”啊，“小約翰說(shuō)，”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來(lái)，給了他兒子2角5分錢，對(duì)他說(shuō)：”謝謝你！你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界就會(huì)是正確的。“
點(diǎn)評(píng)：解決同一問(wèn)題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的，也富于聯(lián)想，他們能想出很多成人想不出的東西。所以，家長(zhǎng)要善于把握孩子的這個(gè)特點(diǎn)，注意孩子思維的寬闊、靈活，抓住事物之間的相關(guān)性，鍛煉發(fā)散思維能力，并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字9
注釋：
投：扔掉。指棄文從武，投身疆場(chǎng)，為國(guó)立功，施展抱負(fù)。
故事：
班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來(lái)也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的`時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來(lái)，丟下筆說(shuō)：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢！”
傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無(wú)數(shù)功勞。因此，班超決定學(xué)習(xí)他們倆，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。后來(lái)，他當(dāng)上一名軍官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得勝利。接著，他建議和西域各國(guó)來(lái)往，以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采納了他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過(guò)各種各樣的危機(jī)。班超一生總共到過(guò)五十多個(gè)國(guó)家，與這些國(guó)家保持和平，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國(guó)威。
造句：
如果我現(xiàn)在是二十幾歲的青年，我要立刻投筆從戎，雪此國(guó)恥。
出處：
南朝 宋 范曄《后漢書 班超傳》
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字10
“我對(duì)不起嬴政，對(duì)不起劉邦，對(duì)不起李世民，對(duì)不起趙匡胤……”我站在操場(chǎng)上，對(duì)著教學(xué)樓大喊。天知道歷史老師為什么會(huì)想出這個(gè)點(diǎn)子，讓考試不及格的學(xué)生站在操場(chǎng)上，對(duì)著教學(xué)樓喊歷史名人的名字30遍。
想象著歷史老師聽見我喊的最后一句話時(shí)臉色發(fā)青的樣子，我忍不住想笑。轉(zhuǎn)過(guò)頭，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)女生站在附近，臉微微發(fā)紅，似乎有點(diǎn)不好意思。
“喂，你對(duì)不起誰(shuí)了?”我笑著問(wèn)。
女孩看著我，露出一排整齊的牙齒，也笑了。
“我還以為女孩子通常只會(huì)對(duì)不起牛頓、伽利略、法拉第、哥德巴赫、陳景潤(rùn)他們，真是難得�！�
“難得什么?”
“難得我能遇上一個(gè)難兄難弟啊�！�
“難兄難弟?”女孩奇怪地重復(fù)著。
“哦，差點(diǎn)忘了你是女孩子�！�
“女孩子就不能歷史差嗎?”
“那我們一起喊?”我笑了。
“喊就喊�！�
“我對(duì)不起呂雉，對(duì)不起武則天，對(duì)不起文成公主，對(duì)不起王昭君……”
女孩清脆的嗓音和我的聲音混雜在一起。
喊了足足30遍后，我們相視大笑。
“對(duì)了，你剛才說(shuō)的呂雉是誰(shuí)?”我問(wèn)。
“漢高祖劉邦的皇后。”女孩笑了，“她和我同姓。我叫呂綺，高一(6)班的。你呢?”
“我和漢高祖同姓。劉洛，高一(4)班的.。”
從那以后，我經(jīng)常會(huì)在歷史老師辦公室門口遇見她。一般都是她出來(lái)后我進(jìn)去�？磥�(lái)，歷史老師很懂得分寸，知道男生和女生是不能在一起批評(píng)的。
每次見面時(shí)，我們相視而笑。出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在門口等我。我們慢慢走到操場(chǎng)中心的草地上。我坐下來(lái)，悶悶地看著草地，不時(shí)揪下一把草。
“怎么了?”呂琦在我對(duì)面坐下后問(wèn)。
我有些奇怪地問(wèn)：“每天被歷史老師以封建勢(shì)力打擊農(nóng)民起義的架勢(shì)批評(píng)，你不郁悶嗎?”
“我不郁悶啊。我才不信我的歷史總會(huì)這么差呢。我要和歷史老師打個(gè)賭，總有一天，我要讓他也站在操場(chǎng)上，大喊歷史上著名教育家的名字�！�
“這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò)，歷史上著名的教育家有哪些呢?”我興奮起來(lái)。
“嗯，很多啊，古代有孔丘、孟軻、朱熹等，近代有蔡元培、陶行知等�！眳尉_說(shuō)。
當(dāng)歷史老師又把我揪到辦公室時(shí)，我終于硬著頭皮說(shuō)：“我想和老師打個(gè)賭，如果我這次期中考試歷史能考到70分以上，老師就在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上大喊三聲：‘我對(duì)不起孔丘、孟軻、朱熹、蔡元培、陶行知’�！�
歷史老師愣了一下，忍不住笑了：“你膽子不小啊。歷史永遠(yuǎn)不及格的劉洛同學(xué)竟然說(shuō)要考到70分�！�
在呂綺的幫助下，我終于會(huì)總結(jié)綠林赤眉起義的意義，也會(huì)做玄武門之變對(duì)中國(guó)歷史有多么深遠(yuǎn)的影響之類的題目了。
期中考試到來(lái)時(shí)，我們相視而笑，相互擊掌，走進(jìn)各自的教室。我從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣盼著考試結(jié)果出來(lái)，忍不住到辦公室窗外去偷看歷史老師的試卷改完沒有。歷史老師正在伏案工作。
“報(bào)告�！遍T外傳來(lái)呂綺的聲音。
“進(jìn)來(lái)吧，我的歷史課代表同學(xué)�！�
“老師，成績(jī)出來(lái)了嗎?”呂綺問(wèn)。
“恭喜你，呂綺同學(xué)，你的‘陰謀’成功了。”歷史老師笑笑，“你得了95分，劉洛同學(xué)77分�！�
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字11
今天我讀了一本書，書名叫《激發(fā)孩子心靈的108個(gè)故事》，其中的一篇《絕望》讓我懂得了深刻的道理。
《絕望》講了一位老婆婆在屋后種了一大片玉米。一個(gè)玉米說(shuō)：“當(dāng)收獲期到的那天，老婆婆一定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)的更好的玉米。”可是老婆婆一只都沒摘它。等到玉米絕望的.那天，老婆婆把它摘了下來(lái)，想：這個(gè)是今年更好的玉米，把它做種子，明年肯定能中出更棒的玉米。
這個(gè)故事告訴我們：在人生的道路上，當(dāng)你偶然產(chǎn)生絕望時(shí)，一定要理智的問(wèn)問(wèn)自己：我真的無(wú)望了嗎？也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下。所以，我們不能絕望，相信有一天我們一定會(huì)成功的，只要我們不被“絕望”這個(gè)詞擊倒。
這讓我想起了自己的一件丑事：記得下的時(shí)候，我總是把“3”倒過(guò)來(lái)寫。寫了無(wú)數(shù)次都是這樣，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。因?yàn)槲乙呀?jīng)徹底的絕望了。我甩下筆就不寫了。但在家人的勸說(shuō)下，我又重新拿起了筆，寫這個(gè)令我十分討厭的“3”。終于，我寫對(duì)了，我欣喜若狂。
閱讀是一種力量，能打來(lái)你的心窗，讓愛在心中蕩漾，讓愛在心中萌芽。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字12
從前有個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)女兒。他下令造了一座玻璃山，并宣布：“誰(shuí)能走過(guò)此山而不跌倒，我就把女兒嫁給誰(shuí)。”有個(gè)年輕人愛慕公主，他去問(wèn)國(guó)王是否能娶他的女兒�！班�，當(dāng)然可以，只要你能走過(guò)此山，你就可以娶她。”國(guó)王答道。公主說(shuō)她會(huì)跟著他一起去翻山，如果他要摔倒她也可以扶他一把，于是他們一同跑去了。到了半山腰，公主腳一滑，掉了下去，玻璃山裂開了，公主被關(guān)在了里面，此刻她的心上人看不見她到哪去了，因?yàn)樯接蛛S即合上了，便放聲大哭，悲痛不已；國(guó)王也是心如刀絞，并叫人把山挖開，以為這樣可以把公主救出來(lái)，可手下人誰(shuí)也弄不清她是在什么地方失蹤的。
公主掉得很深，最后落到了下面的一大洞中。一個(gè)白胡子老頭跑上來(lái)說(shuō)，如果她肯做他的女仆并聽他的吩咐，她就可以活命，否則她只有死路一條。她沒法子，只得按他的吩咐行事。早上老頭從袋子里掏出梯子，把它架在山上，順著梯子爬上山頂，然后又把梯子收了起來(lái)。公主必須給他做飯、鋪被、做一切雜活。老頭回來(lái)時(shí)總是扛著一袋金銀珠寶之類的東西。公主就這樣住在那兒，過(guò)了許多年，她的歲數(shù)漸漸大起來(lái)了，這白胡子老頭就管她叫“曼絲蘿大娘”，公主則管他叫“倫克朗老漢”。有一次，倫克朗老漢去取樂，曼絲蘿大娘疊了床洗好碗就匆匆把所有的門窗都關(guān)上了，只留一扇小窗透光。這時(shí)，倫克朗老頭回來(lái)了，邊敲門邊嚷嚷，“曼絲蘿大娘，快給我開門�！薄安婚_，”曼絲蘿大娘答道，“倫克朗老漢，我不會(huì)給你開門的�！庇谑撬f(shuō)：“可憐的老漢倫克朗，站在十七條長(zhǎng)腿上，腿兒站得又累又酸，快給我洗盤子，曼絲蘿大娘�！�
她說(shuō)：“你的盤子已洗好了�！彼终f(shuō)：“可憐的老漢倫克朗，站在十七條長(zhǎng)腿上，腿兒站得又累又酸，快給我鋪床，曼絲蘿大娘�！�
她說(shuō)：“你的床已鋪好了。”他又說(shuō)：“可憐的老漢倫克朗，站在十七條長(zhǎng)腿上，腿兒站得又累又酸，快給我開開門，曼絲蘿大娘�！�
喊完他就圍著房子跑。跑著跑著他看到了那個(gè)開著的小窗，心想：“我可以從這兒瞅瞅她倒底在干什么，她為什么不給我開門呢？”他盡力從窗口往里望去，可他的胡子太長(zhǎng)，頭又伸不進(jìn)去，于是就把胡子先從窗戶塞進(jìn)去。他的胡子剛?cè)M(jìn)來(lái)，曼絲蘿大娘一眼就看見了，便把預(yù)先掛在窗戶上的繩子猛地一拉把窗拉下來(lái)了，老頭的胡子給卡在里面拉不出了。倫克朗老漢一下哭了起來(lái)，樣子很可憐，因?yàn)槟翘戳恕Ｋ煌５乜锨舐z蘿大娘饒了他，可大娘怎么也不肯，最后要他交出那架爬山的梯子。無(wú)論是愿意也好，不愿意也好，他只得告訴曼絲蘿大娘梯子在哪里。曼絲蘿大娘于是將一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子拴在窗戶上，搭起梯子向山上攀去，等她到達(dá)了從前跌落的地方，她松開了窗戶。她回來(lái)到父王的跟前，告訴了他發(fā)生的一切，國(guó)王真是喜出望外。她的心上人仍在那里，他們便一起去挖開那玻璃山，找到了倫克朗老漢和他所有的金銀財(cái)寶。國(guó)王最后下令殺掉了老漢，取走了他的所有財(cái)寶。
公主與自己的心上人也結(jié)為伉儷，從此生活幸福美滿。
小學(xué)生看的經(jīng)典勵(lì)志故事：叢林中的守財(cái)奴
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主有一個(gè)忠誠(chéng)的仆人，這個(gè)仆人辛辛苦苦地給他干了三年的活，而他卻沒有給仆人付過(guò)任何工錢。最后仆人打定主意，如果農(nóng)場(chǎng)主再不付給他工錢，他就不再干下去了。他找到農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)：“我為你勤勤懇懇地做了這么久的事，相信你會(huì)根據(jù)我的勞動(dòng)付給我應(yīng)得的工錢�！鞭r(nóng)場(chǎng)主是一個(gè)極其吝惜的守財(cái)奴，他知道這個(gè)仆人頭腦非常簡(jiǎn)單，所以，只拿出三便士給他，也就是一年一便士的工錢。可憐的仆人竟以為這是一筆大數(shù)目的`錢財(cái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我為什么還要在這兒拚命干活，還要在生活這么差的地方待下去呢？我現(xiàn)在可以到外面廣闊的世界里去游玩，去尋找自己的快樂呀！”說(shuō)完，他把錢放進(jìn)自己的錢袋里，離開了農(nóng)莊，開始了他的漫游旅程。
一天，當(dāng)他翻過(guò)山嶺，獨(dú)自又唱又跳地走在一片田野上時(shí)，他遇到了一個(gè)小矮人。小矮人問(wèn)他是什么事使得他這么高興愉快，他回答說(shuō)：“嗨！為什么要愁眉苦臉呢？我身體健康，口袋里有我三年儲(chǔ)蓄的一大筆工錢，還有什么好擔(dān)心的呢？”小矮人說(shuō)道：“到底有多少錢呀？”仆人回答道：“整整三便士。”小矮人試探道：“我太窮困了，真希望你能把那些錢給我�！逼腿诵牡睾苌屏�，看到他個(gè)子這么矮，的確是個(gè)貧困的樣子，對(duì)他很同情，就把自己的錢都給了他。作為回報(bào)，小矮人對(duì)他說(shuō)：“你有這么一顆善良的心，我將滿足你三個(gè)愿望——一便士一個(gè)，你喜歡什么就選擇什么�！逼腿撕芨吲d自己交上了好運(yùn)，說(shuō)道：“我喜歡的東西很多，但并不是錢。第一，我要一張弓，用這張弓，任何被我瞄準(zhǔn)的東西都會(huì)掉下來(lái)；第二，我要一架小提琴，當(dāng)我演奏時(shí)，每個(gè)聽到琴聲的人都會(huì)跳起舞來(lái)；第三，我希望每個(gè)人都會(huì)滿足我提出的要求。”小矮人說(shuō)他就會(huì)有他希望的東西，說(shuō)完，就像變戲法似地拿出一副弓箭和一架小提琴給了他，然后就不見了。
誠(chéng)實(shí)的仆人懷著驚奇而又興奮的心情上路了。要是說(shuō)他前一陣子是十分快樂的話，那他現(xiàn)在可以說(shuō)是一百分的快樂，他唱得比剛才更歡，跳得更起勁了。不久，他遇見了一個(gè)老守財(cái)奴，在他們相遇的地方有一棵樹，樹梢的嫩枝上站著一只鳥兒，鳥兒叫得正歡。守財(cái)奴說(shuō)道：“喲！多么漂亮的鳥��！要是能買到這樣一只鳥，花多少錢我也愿意。”仆人聽見后說(shuō)道：“如果真是這樣，我很快就會(huì)要它下來(lái)�！闭f(shuō)罷，他舉起他的弓，望上瞄準(zhǔn)，那鳥兒馬上掉下來(lái)落進(jìn)了樹下的灌木叢中。守財(cái)奴一見，也不談錢的事，馬上爬進(jìn)樹叢中去找鳥兒，但他剛剛爬到里面時(shí)，仆人拿起小提琴拉了起來(lái)。隨著琴聲的傳出，守財(cái)奴開始跳起舞來(lái)，他在樹叢中跳來(lái)跳去，越跳越高，樹叢中的荊棘很快就鉤破了他的衣裳，使他渾身的衣裳都成了破布條，身上也被劃破，傷痕累累，鮮血淋漓。守財(cái)奴哭道：“哎喲！看在上帝的份上！大師，大師呀！請(qǐng)別再拉小提琴了，我做了什么要遭受這份罪��？”仆人說(shuō)道：“你吝嗇小氣，剝削了許許多多的貧窮人們，這只是你得到的報(bào)應(yīng)�！闭f(shuō)完，他拉起了另一首曲子。守財(cái)奴開始哀求他，答應(yīng)給他錢，讓他能停止跳舞、爬出樹叢。但他卻又不肯多給錢。仆人就把琴聲拉得更響了，守財(cái)奴跟著跳得越來(lái)越劇烈，出的錢也越來(lái)越多，最后他答應(yīng)把錢袋里的整整一百個(gè)金幣都給仆人，這些金幣都是他剛剛從窮人那兒榨取來(lái)的。當(dāng)仆人看到這么多錢，說(shuō)道：“我就同意你的請(qǐng)求了�！庇谑�，他拿起錢袋，收好提琴，高高興興地又踏上了旅途。
仆人一走，守財(cái)奴慢慢地從樹叢中爬了出來(lái)，他渾身衣不遮體，一副凄凄慘慘的樣子，不禁憤恨不已，開始考慮起怎樣進(jìn)行報(bào)復(fù)來(lái)，他要用奸計(jì)來(lái)對(duì)付仆人。最后他跑到法官那里，控告說(shuō)有一個(gè)惡棍強(qiáng)迫他進(jìn)行交易，騙搶了他的錢財(cái)，這個(gè)家伙的背后掛著一張弓，脖子上挎著一架小提琴。法官聽了，派出巡警到處去找，說(shuō)不管在哪里找到都要把他帶到法庭來(lái)。巡警們不久就抓到了這個(gè)仆人，并把他帶到了法庭，要對(duì)他進(jìn)行審判。
守財(cái)奴開始了他的控告，說(shuō)仆人騙搶了他的錢財(cái)。仆人分辯說(shuō)：“不是這樣，事實(shí)是我為你演奏一首曲子后你給我的報(bào)酬�！钡欠ü僬f(shuō)這是不可能的事情，駁回了仆人的辯護(hù)詞，判了他絞刑，草草地將這個(gè)案子結(jié)了。
仆人被帶了出去，但當(dāng)他站在絞刑架臺(tái)子上時(shí)，他說(shuō)道：“法官大人，請(qǐng)答應(yīng)我最后一個(gè)心愿�！狈ü倩卮鹫f(shuō)：“只要你的要求不是赦免你，我都可以答應(yīng)�！薄拔也皇且竽闵饷馕�，只是想請(qǐng)你允許我最后演奏一次小提琴�！笔刎�(cái)奴一聽，大叫道：“啊，不！不！看在上帝的份上，千萬(wàn)不要聽他演奏！千萬(wàn)不要讓他演奏！”法官卻說(shuō)道：“就讓他演奏吧，他很快就會(huì)演奏完的�！逼鋵�(shí)，這完全是小矮人送給他的第三件禮物，沒有人能夠拒絕他的要求。
這時(shí)，守財(cái)奴叫道：“快把我捆起來(lái)，快把我捆起來(lái)！我不想再遭受這種痛苦�！钡腿艘呀�(jīng)拿好了小提琴，開始奏響了曲子。當(dāng)琴發(fā)出第一聲音調(diào)時(shí)，法官、書記員和監(jiān)管人以及所有的人都開始擺動(dòng)起來(lái)，此時(shí)已沒有人能夠去捆那個(gè)守財(cái)奴了。第二聲音調(diào)傳來(lái)，行刑的人放開仆人，也跳了起來(lái)。到他奏完曲子的第一小節(jié)，所有的人——法官、法庭理事和守財(cái)奴，包括所有的旁觀者——都一同跳起舞來(lái)，開始他們跳得很愉快，很興奮，但不一會(huì)兒就累壞了。演奏沒停下來(lái)，他們跳舞也不能停下來(lái)。他們開始叫喊，開始乞求他不要再拉琴了，但他對(duì)他們的乞求置若罔聞，一刻也沒有停止，一直到法官不僅赦免了他的死罪，而且還答應(yīng)把那一百塊金幣歸還給他，他才放下小提琴。
接著，他叫住守財(cái)奴說(shuō)：“現(xiàn)在告訴大家，你這個(gè)流氓，無(wú)賴，你在哪兒得來(lái)的這些金幣？不然的話，我就只拿你一個(gè)人來(lái)消遣�！闭f(shuō)罷又把小提琴拿了起來(lái)，守財(cái)奴嚇壞了，只好當(dāng)著大家的面承認(rèn)說(shuō)：“我是侵吞得來(lái)的，我承認(rèn)都是巧取豪奪得來(lái)的。你是公平合理掙得的�！逼腿朔畔滦√崆�，走下了絞刑架，守財(cái)奴則被推了上去，取代了仆人的位置。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字13
有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的`釣竿�！崩先藛�(wèn)：“你要釣竿做什么?小孩說(shuō)：”這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。“你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。
學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字14
大家好！
今天，我演講的題目是：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？“博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的'結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
丟手絹游戲優(yōu)秀作文300字15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時(shí)候，偶爾也要安靜地停下來(lái)，彎腰拾起充斥在耳畔和太陽(yáng)穴的溫暖，這樣才能把感情藏在心里，心滿意足。
有一種力量讓我感動(dòng)。
那一年的冬天，雪比任何一年都來(lái)得突然和猛烈。
到了晚上，風(fēng)停止了肆虐，接著是一場(chǎng)大雪，從半空中散落下來(lái)，只有幾分鐘，然后是白色的樹，厚厚的屋頂，沒有路徑。
擔(dān)心雪路上滑，學(xué)生起床后走路不太方便，所以一大早就起床，拿著工具，盡量把宿舍到教室的路掃清。沒想到，還沒到學(xué)生公寓，就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)細(xì)微的聲音。仔細(xì)看，月光下，一個(gè)男人穿著一件大羽絨服，揮舞著掃帚，在學(xué)生公寓前清掃積雪。
不用問(wèn)，我也知道一定是宋校長(zhǎng)。走近了，看清楚了，飄起的雪花不時(shí)落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上，身后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。在風(fēng)雪中，彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅(jiān)定。沒有話說(shuō)，去找宋校長(zhǎng)，兩個(gè)人，一個(gè)往左，一個(gè)往右，這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時(shí)候，宋校長(zhǎng)就是這樣，帶頭，以身作則，用自己的'行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，用自己的方式感動(dòng)每一個(gè)人。
老師們忘不了，在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中，宋校長(zhǎng)靠著最繁重的圖書整理工作夜以繼日，甚至在國(guó)慶假期，協(xié)調(diào)技術(shù)人員，協(xié)調(diào)工作安排，解決突發(fā)疑難問(wèn)題；學(xué)生們忘不了，每天第一個(gè)走進(jìn)教室上自習(xí)的人，永遠(yuǎn)是宋校長(zhǎng)。每周五宋校長(zhǎng)總是最后一個(gè)離開學(xué)校。每個(gè)周日下午，宋校長(zhǎng)總會(huì)站在校門口迎接返校的學(xué)生。我們不能忘記宋校長(zhǎng)會(huì)幫你解決工作、生活、學(xué)習(xí)中的困惑。
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