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笑聲作文300字4篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的笑聲作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
笑聲作文300字 篇1
“哈哈哈……”
三（2）班傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是他們?cè)谕娲诞?huà)的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個(gè)太陽(yáng)，我又看了看我同桌楊立軍吹的畫(huà)，我看到他的臉成了大花貓，我就哈哈大笑起來(lái)，老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學(xué)們看到他的大花貓臉，大笑起來(lái)。有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，老師又把吳洋請(qǐng)了上去，吳洋的鼻子下面有個(gè)日本的胡子，大家看了哈哈大笑起來(lái)。老師把郭洪濤叫了上去，他吹了一棵蘋(píng)果樹(shù)。我想蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果好紅啊！我真想一口咬下去把蘋(píng)果全吃光。吳洋吹了一只恐龍，我想恐龍媽媽生下來(lái)的.小恐龍一定很可愛(ài)。丁雯潔吹了一棵圣誕樹(shù)，我想是要過(guò)圣誕節(jié)了嗎？我心里美滋滋的。老師說(shuō)：“這么好玩的游戲，讓我來(lái)試一試好不好。”大家都說(shuō)：“行�！崩蠋熌闷鹚{(lán)色的顏料吹成了一朵藍(lán)色的花朵，我想這朵藍(lán)色的鮮花送給媽媽當(dāng)生日禮物好了。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們開(kāi)心的走出了教室。
笑聲作文300字 篇2
我聽(tīng)到過(guò)許多笑聲，唯獨(dú)這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節(jié)到了，我來(lái)到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現(xiàn)著喜氣洋洋的氣氛。正在這時(shí)，高老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們說(shuō)：“今天是元旦節(jié)，我們開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，玩貼鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，高老師讓王子程上來(lái)貼鼻子，王子程蒙上紅領(lǐng)巾，拿著那塊充當(dāng)鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同學(xué)們?cè)诘紫虏煌５睾爸骸跋蜃�，向右，再向左……”王子程�?jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的'笑聲�。∶慨�(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要一想起這件事，心情就會(huì)變得舒暢、開(kāi)心。
笑聲作文300字 篇3
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，竟選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快，有時(shí)慢，同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng)，有的同學(xué)不時(shí)地向后看，有的`同學(xué)直接用手在后面摸摸，同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他，他卻依然沒(méi)有反映，正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí)，有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將�！版v鎣，鎣鎣，表演節(jié)目！在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中，我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。作文
笑聲作文300字 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我哼起這首歌，就想起了笑聲蕩漾的童年。
那天，我、弟弟和爸爸去舅舅家旁邊的湖里釣魚(yú)。我看見(jiàn)爸爸抓了一把紅蟲(chóng)子，往河里撒。我疑惑地問(wèn)爸爸：“你為什么要把魚(yú)食往河里面扔呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“撒魚(yú)食，是為了讓魚(yú)過(guò)來(lái)吃鉤上的食�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又好奇地問(wèn)爸爸：“我們?cè)趺粗吏~(yú)上鉤了呢？”爸爸耐心地回答說(shuō)：“只要魚(yú)上鉤了，這個(gè)圖案就會(huì)往下沉�！蔽覀冎懒嗽E竅，便一心一意地釣魚(yú)。爸爸的`魚(yú)鉤過(guò)了一會(huì)兒就動(dòng)了，他前腿躬，后腿鞠，使勁一拉，一條又大又肥的鯉魚(yú)上鉤了。我學(xué)著爸爸的樣子，魚(yú)鉤一動(dòng)，我使勁一拉，魚(yú)鉤仍然在水面上，爸爸接激動(dòng)地說(shuō)：“這肯定是條大魚(yú)，一定比我的還要大！”雨終于被我們拉出了水平如鏡的湖面，果然是條大魚(yú)，而弟弟只釣了幾條小魚(yú)和幾片海藻，我們的笑聲回蕩在天空中。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蓖杲o我們帶來(lái)太多歡樂(lè)。
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