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小鳥的作文300字【錦集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小鳥的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文300字 篇1
今天上午,小明的爸爸送他一個彈弓,小明很高興,爸爸對小明說:“這個彈弓是個禮物,爸爸希望你以后都能考出好成績!毙∶髡f:“謝謝爸爸,我知道了!
下午,小明到公園里散步,他看見一棵大樹上有一只鳥窩,一只剛生下來的小鳥在鳥窩里玩。他拿起爸爸送的彈弓,瞄準那只小鳥,正要射時,小紅連忙跑過來說:“小明不能這樣!”小明趕緊放下彈弓,問:“為什么?”小紅說:“小鳥是有生命的,是我們的朋友,我們要保護它。”小明一下子臉紅了,低下頭說:“我只想試試爸爸送給我的`彈弓有多強。”小紅說:“你這樣也太過分了吧!”小明聽了小紅的話懂得了其中的道理,知道自己做錯了。
之后,小明和小紅每天去公園時,看見小鳥都會說:“你好!”小鳥也撲撲向他們飛來,嘰嘰喳喳地圍著他們飛,好像也在向他們問好。他們和小鳥成為了好朋友。
我們?nèi)巳硕家獝圩o大自然,保護小動物。
小鳥的作文300字 篇2
一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥就好了,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會傷害你的!蔽野阉胚M吊在樹上的`籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了,這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣子。
小鳥的作文300字 篇3
望著窗外那自由飛翔的小鳥,我潸然淚下?粗郎夏撬坪跤肋h也寫不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯,可在媽媽的眼里,我的成績總是不完美的'。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買的練習(xí)題,那似乎永遠做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當我聽到同學(xué)們說回家真好時,我的心都快要歲了。的確,家是溫馨的,回家確實好,可我這個冷漠的家,對我來說是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由,我多想得......
小鳥的作文300字 篇4
今天,媽媽在花鳥市場給我買了二只小鳥,一黃一綠,可愛極了!我給它們?nèi)×嗣,黃的叫快快,綠的叫樂樂,連起來不就是‘快快樂樂’了嗎!
過了幾天,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我想:應(yīng)該是米沒了吧!
我走進一看,米還滿滿的,那它們還叫什么呢?它們越叫越大聲,這次,我終于想明白了,它們想回到自己真正的'家——大自然,我就打開籠子,把它們放走了。
到了下午,媽媽回來了,她一看見籠子里的鳥不見了,就說:“唐雨露,鳥呢?”
“我把它放走了。”我不好意思地說。
“什么,你再說一遍!”
“我把鳥放走了!”
“為什么?”
“你想想看,鳥真正的家應(yīng)該是大自然啊,你把它買回來,那小鳥豈不是沒有家了嗎?那它們多可憐。
“你說的很有道理。”媽媽聽了我的話,慚愧地說道。
這一次,我救了兩條生命,媽媽獎勵我去牛排館吃牛排!
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