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實(shí)用的絕活作文300字大全(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的絕活作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
絕活作文300字 篇1
大家的拿手絕活是各式各樣的，有炸薯條，炒蛋飯和煮面條……我的`拿手絕活是煎雞蛋。
有一天，爸爸在煎雞蛋，我覺得非常有趣就學(xué)起來�？窗职州p輕一碰，雞蛋就掉入鍋中，可雞蛋一到了我的手里就不聽使喚，怎么敲也敲不開。最后，我使勁一敲，蛋雖然掉入鍋中，可殼也掉了進(jìn)去。練了幾次蛋終于好好的掉入鍋中�？墒�，我煎了好幾次都沒有把握住時間，結(jié)果蛋都從白變到黑。于是我問爸爸：“為什么蛋都不聽我的使喚呢？”爸爸微笑著對我說：“世上無難事，只怕有心人，只要你刻苦學(xué)習(xí)，雞蛋一定會聽你的使喚！”我又煎了幾次，終于煎出了一個令我最滿意的蛋，我叫來爸爸媽媽讓他們來品嘗，爸爸媽媽連聲夸道：“方瑜煎的蛋真好吃呀！”
我聽了心里美滋滋的，然后滿意地笑了。經(jīng)過了這次學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會了煎雞蛋還知道了只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，再難的事情也會做好。
絕活作文300字 篇2
我是一個愛運(yùn)動、心靈手巧、多才多藝、能寫一手好字的小女孩，你們還想更深的了解我嗎？那就去作文中尋找吧！
今天，我給大家介紹我的絕活兒，我的絕活兒是畫畫。從很小的時候，我就很喜歡畫畫，我現(xiàn)在長大了，媽媽看我很喜歡畫畫，便給我報了一個畫畫班，我的心情可高興了！第一次上課，我可積極了，聽講也特別認(rèn)真哦！一開始的'時候，老師就讓我們畫一幅小動物坐在西瓜地里吃西瓜的畫，我們都覺得很難，可是，被老師分析分析就感覺一點(diǎn)兒都不難了。
有一次，我和媽媽像往常一樣來到教室，坐到了自己的位置上。這一次，老師教我們的畫特別簡單，我們就用勾線筆仔細(xì)的把畫勾完了。然后再用油畫棒來涂色，不一會兒，我們的小臉和小手就變成了大花貓。下了課，我們都飛快地奔向衛(wèi)生間，把我們五顏六色的小臉和小手洗成了胖嘟嘟的小臉和小手了。
我學(xué)畫畫以后，會畫許多的人物和風(fēng)景，栩栩如生，美麗動人，在課堂上老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。
我的絕活兒都介紹給你了，你們的呢？也來說一說，跟大家一起分享吧！
絕活作文300字 篇3
我的絕活是騎自行車，我是自學(xué)的。
記得三、四歲的時候，我騎的自行車大輪子后面有兩個小輪子，那種車子非常簡單，只要人上去就可以了。七歲那年，媽媽給我換了一輛只有兩個輪子的自行車。一開始，我一上去連車帶人都倒掉了。十幾天后，我又試著去騎。那次我腳踩著踏板可以踩三圈了。我八歲的時候，可以手扶著東西、腳一刻不停地踩著車。那時，好幾次我都可以從超市騎到家了，我很高興。
九歲的時候，在媽媽的'學(xué)校里，我沿著操場跑道上的直線騎車，那時我能自如地轉(zhuǎn)圈了，突然我膽子一大、把手放開了騎，那時我真像小燕子，手全張開了，像在自由飛翔，我的頭發(fā)全飄了。哈哈，我好可以站著騎車呢！在輪胎轉(zhuǎn)得很慢的時候，我騎著車子也不會倒下來。我在表演的時候，大家還給我拍照了，我很開心！
傍晚的時候，爸爸媽媽會陪我到西湖邊騎車。每一次我比過了公交車、電動車，我就很開心。其實(shí)我也想和飛機(jī)比，我希望可以有一輛可以比過飛機(jī)的車子。如果可以，那我的絕活真是絕了。
絕活作文300字 篇4
我是一個活潑開朗的女孩兒，平時喜歡練毛筆字，它可是我的一個拿手絕活兒！
記得在我第一次進(jìn)入青少年活動中心書法班時，我就下定決心要把毛筆字練好。那時候，我才只有8歲。因為是剛剛接觸毛筆，所以我的心情無比興奮，激動，好想迫不及待地學(xué)會寫！但這可不是一件容易的事，老師告訴我們，要想把這件事做得好，必須要下很深的功夫！特別是在練字的時候，一定要靜下心來，握筆放松，把每一筆都寫到位。這樣寫出來的字才會好看。
于是，我照著老師的話去做�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，不管怎么寫，我的橫、豎、撇、捺每一筆都是非常難看！晚上，我在家里，把樣本左看一遍，右看一遍，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個筆劃都看了，然后，再照著樣本練。終于，我寫出來的.字有了一部分的提高。
有一次，我差一點(diǎn)就放棄了練毛筆字。那是在一個晚上，有一個字我怎么也寫不好，于是我很不耐煩地對媽媽說：“我不想寫了！”說著，我搖了搖頭。媽媽見我的態(tài)度堅決，有點(diǎn)惱火地沖著我說：“不管怎么樣，你都不能以這種心態(tài)繼續(xù)下去，練毛筆是對你以后有所幫助的呀！”聽了媽媽不斷激勵我的話，我才走到了今天。
現(xiàn)在，我寫的毛筆字有了很大的進(jìn)步。寫毛筆字就是我的一項拿手絕活！
絕活作文300字 篇5
放假了，家里只剩下我和爸爸。當(dāng)爸爸在屋里
呼呼大睡，鼾聲雷動之時，我的肚子早已咕嚕大叫，唱起了“空城計”�！鞍职衷趺催�沒睡醒��？”這怎么行？看來我得自立更生了——我決定為爸爸準(zhǔn)備一桌豐盛的早餐。做什么好呢？就做我的拿手好菜——煎荷包蛋！我為自己的想法得意得一蹦三尺高。
我躡手躡腳地來到廚房，輕輕地取出雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，打開電磁爐，然后往鍋里到了一點(diǎn)油，心里默默地數(shù)了十秒，油熱了，我把雞蛋在鍋沿兒上磕了幾下，沿著蛋殼的'裂縫用兩手的大拇指輕輕往外一扒，蛋殼一分為二，露出了里面黃澄澄、水嫩嫩的蛋液。我順勢把蛋液小心翼翼地倒入鍋中，只聽“刺啦”一聲響，蛋白迅速伸展，不一會兒就被蛋黃吞沒了。哎呀，火太大了！我趕緊把火調(diào)小，鍋里的蛋也不再那么“激動”了，發(fā)出好聽的“滋滋”聲。呼——我長長地虛了口氣又給雞蛋翻了個身，香味彌漫了整個廚房。
雞蛋終于煎好了！這時，爸爸一邊打哈欠一邊尋著香味從房間里走出來。當(dāng)他迫不及待地把誘人的雞蛋塞入口中后，忍不住豎起大拇指連聲說：“味道好極了！”我聽了，心里那個美呦！
小朋友，你有什么絕活，也說來聽聽吧！
絕活作文300字 篇6
一提到絕活，我就想起了我的爺爺。他著一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副大框眼鏡，他平時看上去十分親切。
雖然爺爺長得不是特別帥，但俗話說“人不可貌像！海水不可斗量”。爺爺會的可多了！他不但懂得編織，更有一個拿手絕活——折紙。
在空閑的時候，他總是喜歡折紙，他折出來的小動物總是活靈活現(xiàn)，仿佛真的一般。
記得有一天，爺爺神秘的把我叫到書房，拉開一個抽屜，天��！里面是滿滿一抽屜用紙折出來的小動物。他問我最喜歡哪一個，我左挑右選，終于選定了一只千紙鶴。爺爺把那只千紙鶴拿在手里，變戲法似的吹了一口氣，隨即那只千紙鶴便飛了起來，我看得眼睛都直了！爺爺看到我這般模樣，便問我想不想學(xué)？我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭！于是，爺爺便手把手的教起我折千紙鶴的方法。
他兩只手靈活的穿來穿去，不一會兒，一只千紙鶴便誕生了！雖然爺爺刻意的`放慢了動作，但我仍看得眼花繚亂！云里霧里的�？梢姞敔攲φ奂埖臒釔邸�
沒想到，一直默默無聞的爺爺也有那么厲害的絕活。著實(shí)讓我大吃一驚。同時也讓我看見了爺爺那顆永遠(yuǎn)不老的心！
絕活作文300字 篇7
劉老師高挑身材，寬厚善良，英俊蕭灑。在盛康中學(xué)的校園里，師生們常�？梢砸姷剿β档纳碛啊慕處煒堑�1樓到教學(xué)樓的4樓，往返不到400米，但他每天至少要往返20余個來回。晚自習(xí)后，他奔波于男女宿舍之間，安慰想家的學(xué)生，給他們掖好被角，直到所有學(xué)生都睡熟后才離去。在寒風(fēng)凜冽的清晨，他佇立在教室門口，等候?qū)W生進(jìn)來。她說學(xué)生這么早起床也確實(shí)不容易，必要時需要鼓勵鼓勵。家人責(zé)怪他先顧他人后顧親人。他總是歉意地解釋說：“沒有啊，家里不是照顧得好好的嗎？”。有人說劉老師舍得花血本，有人說她癡迷于教育教學(xué)不可理喻，而熟悉他的.同事則深深地知道，這是劉老師之所以能夠成功的第一手絕招。
劉老師多次被評為優(yōu)秀黨員和縣教育先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵，受到社會的廣泛好評。然而，鮮花和掌聲的背后，是無盡的汗水和心血，劉老師付出的太多太多了。如果我們想要學(xué)習(xí)他的絕招，那就得從“愛”字入手，因為他所有的絕招都是出自對學(xué)生的關(guān)愛，出自對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，他把自己的青春和全部的愛都奉獻(xiàn)給了他所愛的學(xué)生，所愛的教育事業(yè)。
絕活作文300字 篇8
記得有一次媽媽說：“初中時的語文老師有一個絕活，就是能把小新華字典背下來，而且一字不差。
我不信，“誰能把新華字典背下來，而且一字不差，媽媽是你親眼看到的嗎？”我問。媽媽自豪地說：“當(dāng)然是真的了，記得當(dāng)時我們班五十幾個人，一起拿著自己的小新華字典去辦公室找語文老師，我們說：“老師聽說你能把小新華字典背下來， 而且一字不差，老師我們就來考考你，我們隨便找一頁你給我們背下來，可以嗎？老師�！薄翱梢浴崩蠋熣f。等我們五十幾個人都問了一遍老師都一字不差，我們目瞪口呆都說老師是天才�？衫蠈�(shí)說：“我不是天才，我是把背字典當(dāng)成了和吃飯一樣，每天都要做的'事情堅持不懈，世上沒有天生的天才，只有經(jīng)過堅持不懈的努力，才能成為真正的天才。我們做每一件事情都要堅持不懈。這樣我們就有了一身的絕活，這樣我們就都會成為天才。”
恐怕媽媽那一次經(jīng)歷中的所聞所感，是我們經(jīng)歷多少年的學(xué)習(xí)都無法學(xué)到的，我們要像媽媽的這位語文老師一樣把所有的事情都當(dāng)做和吃飯一樣平常，這樣才能學(xué)習(xí)學(xué)得更扎實(shí)，這樣我們就可以把學(xué)習(xí)學(xué)好。
我們要像這位老師一樣，把所有事都當(dāng)做吃飯一樣平常的事。