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    伙伴的作文300字

    時間:2023-12-13 11:26:37 300字作文 我要投稿
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    伙伴的作文300字4篇[精]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的伙伴的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    伙伴的作文300字4篇[精]

    伙伴的作文300字 篇1

      他長著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實在佩服,他就是我的小伙伴—李明。

      說他手巧,這可是真的。有一天,我從市場買了一個!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說:“大家都說你手巧,那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看吧!”說著,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺上,揉了揉,捏了捏,不過幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一個頭,一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看,他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的'工藝品,贊不絕口,他卻說:“那有什么!”

      他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫畫,可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會發(fā)火,誰知道,李明急忙說:“沒事的,我回家洗干凈就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當(dāng)時就覺得李明真是一個非常好的人!

      瞧,這就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好學(xué)習(xí),我為有這樣一個小伙伴而感到自豪

    伙伴的作文300字 篇2

      伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時與我同舟共濟的人;有痛苦時于我一起分擔(dān)的人。我有一個好朋友,他的名字叫李煜。

      剛聽到他的名字時,是不是覺得聽起來很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對吧?但生活中的他卻是一個性格開朗,為人低調(diào)的一個人。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛好一樣,步調(diào)一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

      他有一個眾人都知道的'外號,叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學(xué)期他教我們玩魔方的場景,我們一大堆人圍著他,目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當(dāng)他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問他怎么玩,他就會毫不猶豫地指點我們,讓我們學(xué)會了怎樣快速地拼整齊,體會到了玩魔方的樂趣。

      這就是我的一個好朋友——李煜,一個性格開朗活潑的人。

    伙伴的作文300字 篇3

      我有個小伙伴,她的名字叫簡淑怡。她長得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因為她長得不漂亮,又老實,有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時老實,不愛多說話。

      一個風(fēng)和日麗的星期六下午,我和簡淑怡正在樓下跳皮筋,玩的正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和淑怡定睛一看,原來是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上,玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了,撿起足球就要跑。這時淑怡跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個小女孩,氣勢洶洶地說:“找死!”我嚇得直拉淑儀的衣角?墒玮鶇s不怕他,用手指著眾學(xué)生大聲囔道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時,玻璃的.主人來到樓下,中學(xué)生沒辦法了,只得老老實實的承認(rèn)錯誤。那位大媽見他態(tài)度好,原諒了他。

      這件事對我的教育很大,這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我去學(xué)習(xí)。

    伙伴的作文300字 篇4

      我在學(xué)習(xí)上有一個好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級時,爸媽送給我的禮物。

      我的鋼筆是黃色的,我喊它“小黃人”,它比普通的鋼筆要胖一點,光滑圓潤的身體上鑲嵌著銀色的別針,看上去可愛極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個優(yōu)點對我的學(xué)習(xí)特別重要。

      我的鋼筆不僅可愛,在學(xué)習(xí)上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑,寫出的`線條細(xì)膩、出水均勻,因為它的這些優(yōu)點,我并沒有感覺從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過程中會很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。

      和鋼筆一起配合久了,我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)初爸媽將它作為禮物送給我時,媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說鋼筆字是陪伴我終身的一項基本技能,中國有句俗語說,“字如其人”,寫一手好字,不僅賞心悅目,同時還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì),媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫出屬于我自己的好字,一步步腳踏實地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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