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伙伴的作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的伙伴的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 篇1
他，姓李名奇。一雙濃濃的眉毛，一雙活潑靈活的眼睛，一張伶牙俐齒的嘴，“含”了不好的知識(shí)，還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天，我來到教室里，死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我：“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了！”我聽了，腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講，講到第七天下午下課的'時(shí)候，我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué)，我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把，有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀？”
我們分頭計(jì)劃，我找來一根繩子把它埋在泥土里，我和“小靈通”一組，其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí)，那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲，同學(xué)們用力一拉，那“鬼”也摔倒了，我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然，那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀�。�！哪里是什么“鬼”呀？是音樂老師，我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上，就紛紛潛身而逃。
回家的路上，我不停地對(duì)“小靈通”說：“你以后不要事情沒弄清楚，就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧！這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她有一個(gè)花花的小腦袋，上面有一雙黑溜溜的小眼睛，好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合，好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里，她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里，她就是我的'小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢？因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋，其實(shí)，她是一只可愛的小巴西龜。
周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”，看到她像天線一樣豎在水里，兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃，她一下子就被驚醒了，兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我，嘴巴一張一合，似乎在說：“本小姐正在睡覺呢，你吵什么吵？”為了讓她心情好起來，我撒了一些烏龜糧，她“噌”地一下子就竄到了水面上，大口大口地吃起來。吃飽了，蛋蛋吐了一串小泡泡，開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴，躲進(jìn)水草里，繼續(xù)做她的白日夢(mèng)去了。
有時(shí)候，我會(huì)把她放到地板上和她賽跑，原來童話不一定是真的，我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲，第一次，她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里，再后來，她對(duì)于眼前放置的任何透明物，都會(huì)先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘，然后再巧妙地迅速躲開，原來我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀！
我很愛我的小蛋蛋，當(dāng)我生氣時(shí)，她會(huì)故意把自己翻過來，翻呀翻，故意半天翻不過來，看著她那笨拙的樣子，我就開心起來了；當(dāng)我傷心時(shí)，她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開心，我希望小蛋蛋天天伴我成長。
伙伴的作文500字 篇3
我有一個(gè)親密無間的好伙伴，她叫阿米。她長得十分美麗，瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，一張紅紅的櫻桃小嘴，再加上高挑的身材，真像一個(gè)無敵美少女。
猜猜我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？告訴你吧，我們?cè)趮寢尩亩亲永锞驼J(rèn)識(shí)了，因?yàn)槲覀兊膵寢屖切斡安浑x的好朋友，所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個(gè)月，我叫她阿米姐姐。很小的時(shí)候我們就一起滑滑梯做游戲，上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
阿米很文靜，她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀，不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說：“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué)，再看看你，動(dòng)得跟猴子似的，做什么事都沒定心�！�
阿米雖然文靜，卻很勇敢。有一次，我被一個(gè)小男孩欺負(fù)了，膽小的我委屈地哭了起來，卻不敢找小男孩理論。這時(shí)，一向文文弱弱的.阿米沖到小男孩前面，一本正經(jīng)地說：“你是個(gè)男孩子，應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢？快去向她道歉�！毙∧泻⑾氩坏桨⒚讜�(huì)這樣毫不畏懼地和他說話，被訓(xùn)得一愣一愣的，趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學(xué)習(xí)上她也會(huì)經(jīng)常幫助我。記得有一次，我的語文只考了良，爸爸媽媽的批評(píng)，自己的自責(zé)淹沒了我，心情壞透了。阿米不停地安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心，在后面的考試中我終于進(jìn)步了。
我喜歡我的這個(gè)姐姐，不是親姐姐勝似親姐姐，她文靜卻見義勇為，好學(xué)又樂于助人，真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇4
我有一個(gè)很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動(dòng)問好。她非常熱愛學(xué)習(xí)，好奇心很強(qiáng)，不明白的問題總是要問個(gè)為什么。我要向她學(xué)習(xí)，也要做個(gè)講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子，經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經(jīng)常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。
每個(gè)周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報(bào)名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好，我第一次上臺(tái)走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的`。
這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會(huì)天長地久！我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”！
伙伴的作文500字 篇5
它，四肢粗短，有著長長尖尖的指甲，三角形的小腦袋上長著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，小尾巴左右搖擺。它的腹部由一整塊硬殼護(hù)衛(wèi)著，敲起來砰砰作響。小朋友們，你們猜出來是什么了嗎？
對(duì)，烏龜！小烏龜?shù)谋碁鹾诎l(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分割成有規(guī)律的十三塊。很久以前，烏龜?shù)臍ど蠜]有花紋。有一次，龍王生病，太醫(yī)說要吃兔子的心，病才會(huì)好。于是，龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來。兔子發(fā)現(xiàn)自己被騙后，飛起一腳，把烏龜踢到了一塊石頭上。從此，烏龜?shù)臍ど暇土殉闪?3塊。這個(gè)故事是不是很有趣！
你是不是跟我一樣調(diào)皮，經(jīng)常把烏龜翻過來玩呢？看它晃著四只小短腿，腦袋拼命地往下探，身體搖搖擺擺，真的很有趣�？墒�，聽說這樣對(duì)它身體不好后，我就不這么做了，因?yàn)槲蚁Ｍ〗】悼档呐阄议L大。
我總是有很多話要跟它說。你們也一定跟我一樣，是個(gè)......獨(dú)寶寶吧！平時(shí)爸爸媽媽都很忙，很少有機(jī)會(huì)能坐下來聊一聊，所以家里這只小烏龜就順理成章的成為了我的小伙伴。高興了一起分享，難過了發(fā)發(fā)牢騷，它們都悻然接受，毫無二話，這樣的`朋友真是好的沒話說呀！文靜的時(shí)候像個(gè)小姑娘，只有等到夜深人靜了，才聽到水缸里爬來爬去的聲音。那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活，我心里有點(diǎn)可憐小烏龜了，原來它跟我一樣，是個(gè)......獨(dú)寶寶！
漸漸地，我們成為了形影不離的好朋友，它在我孤單時(shí)陪我，憂傷時(shí)聽我訴說。它已經(jīng)成為了家中的一份子，我們都喜歡它。悄悄的告訴你，它叫：小叮當(dāng)。
伙伴的作文500字 篇6
在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機(jī)靈的董博文了！
記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時(shí)董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的.連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的�！编�，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵錾贤妗肮碜饺恕钡挠螒�。我�?dāng)“鬼”，董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了，仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè)，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認(rèn)我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈，回來的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖郏∧憧烧鎱柡ρ�！
這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂于助人、聰明機(jī)智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 篇7
一天，我家來了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線索，你來猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的.原因吧，整天無精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒，突然眼前一亮，冒出來一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對(duì)小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀！
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