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【精選】實(shí)用的道理的作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的道理的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
道理的作文300字 篇1
我有一個(gè)愛講道理的媽媽，他今年30多歲。雖然他個(gè)頭矮了點(diǎn)，但在我的心目中長得特別美麗。她白凈凈的臉上，有一對(duì)像彎彎月牙的眉毛，還有會(huì)說話的眼睛，直挺挺的鼻子，和那張永遠(yuǎn)講“道理”的嘴巴。
有一次，由于急著想玩，我作業(yè)寫得非常馬虎，媽媽在旁邊像個(gè)老學(xué)者似的，給我講起了道理。她說；“你呀，得好好寫，現(xiàn)在就這樣，將來能寫出好字來嗎?我聽了媽媽的話臉發(fā)熱，轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽看了我改了的作業(yè)，微笑著撫摸著我的頭說；“這才是個(gè)聽話的`好孩子�！�
我吃飯有愛挑食的毛病。有一次 ，我把不愛吃的菜全都夾給爸爸吃，媽媽在一邊又給我講起了道理。她說；“孩子，吃飯時(shí)菜要搭配著吃，這樣，你遲到的飯菜才最營養(yǎng)，最豐富，就不會(huì)生病呀！”我聽了覺得非常有道理。
媽媽關(guān)心我，疼愛我，我特別喜歡我的媽媽。
道理的作文300字 篇2
生活中有許多大大小小的道理等著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，沒發(fā)現(xiàn)并不代表它不存在，道理會(huì)隨著我們年歲的增長，以及我們的經(jīng)歷、遭遇，慢慢地從我們的生活中被攫取出來，現(xiàn)在的我也從生活中領(lǐng)悟到一些道理了。
繁瑣的周考和段考中，我也曾經(jīng)考過第一名，可能是因?yàn)樘湴磷詽M了吧，下一次的考試馬上掉到了十一名，但考不好也不是只有負(fù)面意義，因?yàn)橛蛇@次的考試，我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理。
第一個(gè)領(lǐng)悟的道理是大家都聽了千百遍的“勝不驕”，但要做到可也真是不容易，唯有做到不驕矜自滿的才是真正的'勝利者。第二個(gè)是“有勝必有衰”、“人生不如意事，十常八九�！比绻Y(jié)果沒有像你預(yù)期中的那樣也不需太過在意，有學(xué)習(xí)成長才是最重要的。
現(xiàn)在的我們未來還有很長遠(yuǎn)的路要走，考試對(duì)整個(gè)人生來說，只是些芝麻綠豆的小事，不用太過在意這些小事。寫到這里我又領(lǐng)悟了一個(gè)道理，“莫待無花空折枝”，不要因這些小事把青春鎖住了。
道理的作文300字 篇3
那些明星，都在你的眼中一一浮現(xiàn)�？墒悄隳軌蛴涀〉模膊恢皇撬麄兊哪橗�。
手機(jī)充滿了電，你打算去旅游一趟。
可是，如果我們?cè)缇鸵呀?jīng)看懂了這些過程，那么所有的一起都不會(huì)太過于卑微。我記得，當(dāng)初那時(shí)候的所有紀(jì)念，也都是顯得分外遙遠(yuǎn)。
我認(rèn)識(shí)你，也認(rèn)識(shí)你的影子。
如果還是在我的`心上，那么這一切都不在我的眼里。某些人因?yàn)橄矚g，可以放棄掉其他多余的東西，因?yàn)樗?jīng)過衡量之后，感覺有些東西是沒必要的。
可是，有一些東西，卻是無比重要。雖然在日常生活中，我們總是感覺這一切都容易被忽略。
今天，是六周年。
多么具有紀(jì)念意義的日子。我曾經(jīng)想要看懂過的人生，似乎從來都不是一個(gè)人的縮影。我記得，那時(shí)候所有的時(shí)代風(fēng)格，都變成了一個(gè)人的夢(mèng)想。
不只是幻想、
只要能夠認(rèn)出來，我就會(huì)明白，愛的意義，和夢(mèng)的道理。
道理的作文300字 篇4
周六早上，我做完作業(yè)后，自己在家中閑著沒事做，覺得很無趣。這時(shí)，我突然想起了一本書上說：“雞蛋能浮在鹽水中。”于是，我決定一探究竟。
首先，我拿杯子接了大半缸水，將雞蛋放入水中。雞蛋便慢慢沉入水底。我輕輕晃了晃杯子。雞蛋紋絲不動(dòng)。于是我便拿起勺子，從鹽瓶中舀了一勺鹽倒入水中，可它仍然不動(dòng)。我又舀了一勺放入水中。就這樣一勺、二勺、三勺......
突然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟上浮了一點(diǎn)點(diǎn)，我馬上拿來一根木棍，將沉底的'鹽攪拌起來。它又上浮了一些。最后，它竟真的浮到了水面上！無論我怎么把它按下去，它都頑皮地浮了上來。
后來我查閱資料，才明白原來是因?yàn)辂}水密度比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而清水密度比雞蛋小，所以就托不起來了
我可真喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗肿屛覍W(xué)到了知識(shí)。
道理的作文300字 篇5
上一年級(jí)的暑假，爸爸帶我到浦東游泳館學(xué)游泳。
我們先戴上游泳眼鏡和游泳帽，穿上游泳短褲，然后，爸爸教我悶水。爸爸說：先深吸一口氣，然后蹲下，如果憋不住，可以像小魚一樣吐泡泡。他怕我不理解，還給我做了一個(gè)示范。我學(xué)著爸爸的樣子做，心里開始數(shù)數(shù)。一開始，沒數(shù)幾下就嗆了一下，但我并沒有放棄，堅(jiān)持著�；氐郊遥挥锌站偷挂慌枥渌�，練習(xí)悶水。一個(gè)月過去了，爸爸又帶我去浦東游泳館練習(xí)悶水。他發(fā)現(xiàn)我悶水的時(shí)間已經(jīng)合格了，就開始教我怎樣游泳。他拿來一塊泡沫塑料板和一個(gè)由小塊泡沫塑料拼接成的`泡沫背包。我背上泡沫背包，雙手握住泡沫塑料板。爸爸叫我蹬一下，我照著爸爸的意思去做。他說：腳要放松在后面蹬水，手要握緊泡沫塑料板，肚皮收回去，屁股別撅。果然，我的身體在向前方移動(dòng)�？膳c此同時(shí)，我也喝到幾口生水，連忙吐掉。我圍著游泳池游了一圈，爸爸把我身上的泡沫背包和泡沫塑料板拿掉，他開始給我示范蛙泳。過了不久，我就學(xué)會(huì)了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能放棄，要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功！
道理的作文300字 篇6
這世界上，最了解我的人還是我，沒有人比我更了解自己了。
我的心情，沒有人會(huì)了解，這時(shí)我就會(huì)很愛哭。每次被奶奶罵，我就會(huì)沖進(jìn)房間，一個(gè)人躲起來哭，希望能用淚水洗去我的委屈。這也是表示，我的自尊心很強(qiáng)。只要被罵，就會(huì)不好意思的用哭泣來掩飾我的不安。
身為班長的我可不好惹，只要你無理取鬧，敢隨意指責(zé)我，我絕對(duì)會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，我是個(gè)講理的`人，并不是脾氣不好，只要你有道理，我都聽你的，但是你敢欺負(fù)我，我絕不示弱，也許這也是我的缺點(diǎn)，但我就是講道理，有理走遍天下，我不怕惡勢(shì)力。
謝謝爸媽把我的頭腦生的很聰明，考試成績常拿到一百分，雖然我也曾經(jīng)因?yàn)榇中�，就抱了個(gè)大鴨蛋，讓我學(xué)習(xí)到“勝不驕、敗不餒”的道理，謙虛了許多。
我愛寫作，我發(fā)現(xiàn)如果我好好訓(xùn)練自己寫作的能力，作文有可能變成我的強(qiáng)項(xiàng)了。文字的能力，是我身上的寶貝，別人永遠(yuǎn)拿不走我學(xué)會(huì)的。
只要有理，我最好說話，不管學(xué)什么，不管面對(duì)什么人，我用道理活得快快樂樂。
道理的作文300字 篇7
今天，我在家里做完了作業(yè)，閑著無聊，想起了書中介紹的實(shí)驗(yàn)，便做了起來。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池，用細(xì)導(dǎo)線把它們連接起來。小燈泡
亮了起來，但并不是很亮。我靈機(jī)一動(dòng)，又加上了一節(jié)電池。嘿，果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池，小燈泡也次比一次亮。正當(dāng)我高興的`時(shí)候，鎢絲卻“咝”的一聲斷了。
這是怎么回事?我百思不得其解，便去問爸爸。爸爸說：“你去看它們的外殼就知道了。”我連忙去看電池，只見上面寫著1.5V。我又去看燈泡，上面寫著2.5V。我這才明白，原來小燈泡所能承受的電壓是1.5V，而我剛才用了五節(jié)電池，也就是7.5V，是它所能承受的電壓的五倍！雖然小燈泡不停地超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可還是抵擋不住強(qiáng)大的電流，最終，鎢絲被燒斷了。
這時(shí)，我陷入了沉思。這鎢絲的命運(yùn)多像一些孩子呀。有些家長給孩子報(bào)了許多興趣班，什么鋼琴啊，國畫啊，書法啊等等。許多同學(xué)都是早上7：30去，晚上8：30回。家長們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個(gè)個(gè)“近視眼”。
在這里，我要對(duì)那些望子成龍，望女成鳳的家長們發(fā)出一聲吶喊：不要讓你們的孩子們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了！
道理的作文300字 篇8
今天，老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對(duì)我們是多么的重要�，F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧！
一開始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后，老師分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞，平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡直是嘆氣嘛！接著，矮小結(jié)實(shí)的袁元威上來了，只聽他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強(qiáng)大搖大擺地上來了。他也吼了一聲，他的'吼聲出乎我們的意料，和他的身高形成了極大的反差。因?yàn)檫@只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí)，葉老師自告奮勇地說：想不想聽聽我的吼聲？“想”同學(xué)們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身，而同學(xué)們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲，原來葉老師只是虛張聲勢(shì)，讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。
接著，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開門，之后又關(guān)門，接著好像是在開文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發(fā)出了“吱吱”的聲音，這好像是在開窗……
這次聽力游戲，使我對(duì)耳朵的作用有了新的認(rèn)識(shí)。
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