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(優(yōu)秀)熟悉作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的熟悉作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉作文300字 篇1
我喜歡很多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物:忠實(shí)厚道的狗狗;頑皮可愛(ài)的小花貓;全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。(抒情式開(kāi)頭,注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯,很好!)
小烏龜全身是棕綠色的花紋,呈六邊形,四只腿強(qiáng)壯而有力,細(xì)細(xì)的尾巴,大拇指肚大小的頭,小米粒大的`眼睛,頭上有兩個(gè)紅色的斑點(diǎn),頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。(寫出了小烏龜?shù)恼w、局部、典型特征,很好。)
小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r(shí)的樣子。有一次,我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃,小烏龜“小心翼翼”的探出頭來(lái)。嘻嘻,一條妙計(jì)在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對(duì)于小烏龜來(lái)說(shuō)是豐盛午餐的肉吊起來(lái)。
只見(jiàn)小烏龜爬到平臺(tái)上,依靠著缸壁站起來(lái),伸長(zhǎng)脖子一咬,我機(jī)靈地往上一拽,小烏龜有點(diǎn)生氣了,我就把肉放在了缸地上,小烏龜原來(lái)是假裝生氣了,趁我不注意時(shí),小烏龜猛地一撲,把肉叼到了嘴里,津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。(小烏龜?shù)膭?dòng)作描寫很細(xì)致,這一點(diǎn)值得借鑒。
這是小烏龜?shù)穆斆髅??dāng)然,它非常有心計(jì)!(設(shè)問(wèn)式結(jié)尾,文章顯得活潑!)
熟悉作文300字 篇2
我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對(duì)他最熟悉了。
張**的個(gè)子和我一樣高,長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛(ài)。他最大的`優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A(yù)備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書(shū)包,仍不見(jiàn)鋼筆的影子。我想:糟了,沒(méi)帶鋼筆,老師一定會(huì)批評(píng)我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急,一下子六神無(wú)主!耙笃溆睿裁礀|西沒(méi)帶?”同桌的張**見(jiàn)我這副模樣關(guān)心的問(wèn)!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了,我對(duì)張**說(shuō):“謝謝你!睆**說(shuō):不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得張**是個(gè)心靈美的人。
熟悉作文300字 篇3
我熟悉的人有許多,爸爸、媽媽、同學(xué)、老師……但我了解和熟悉的還是人我的媽媽。她長(zhǎng)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁下有一張輝說(shuō)甜蜜話得嘴。
平時(shí),媽媽特別勤勞。有一次,媽媽讓我拖地,當(dāng)時(shí)我正在看電視,并且看得特別入神,就答應(yīng)了。我剛開(kāi)始拖得時(shí)候,特別認(rèn)真,拖著拖著,就覺(jué)得沒(méi)意思了,當(dāng)拖完一半的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)很好的主意,一邊走一邊拉著拖把,不是很不費(fèi)勁嗎?于是我按照我的想法開(kāi)始做,果然很快的拖完了地。我又一次坐在電視機(jī)面前,津津有味的看著動(dòng)畫片。這時(shí),媽媽又拿著拖把拖起地來(lái)。這時(shí),我臉紅了,知道自己沒(méi)把地拖干凈,害媽媽又拖了一遍。平時(shí),我們的一日三餐都是媽媽做的.,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都會(huì)給我們做飯。
這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞的好媽媽。
熟悉作文300字 篇4
寬寬跟我住在同一個(gè)小區(qū),我經(jīng)常和他玩。他大我1歲,短短的頭發(fā),圓圓的臉蛋,愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服,我非常喜歡他。
有一天中午,他來(lái)找我玩。我笑瞇瞇地說(shuō):“要不要踢球?”“可以呀!”寬寬興奮地說(shuō)。然后,我們一起跑到小區(qū)三和園里面的空地上。
球賽開(kāi)始了,我一邊,寬寬一邊。首先,我像火箭般地沖向前去搶他腳上的球?墒,他非常鎮(zhèn)定,不輕易出腳,大概是因?yàn)榍蚣几叱!只?jiàn),在我沖到寬寬面前的一剎那,他左腳輕輕一撥,右腳靈巧地停住了球;同時(shí),他身體往右一傾,一個(gè)假動(dòng)作“騙”過(guò)了我。讓我撲了個(gè)空后,他信心滿滿地帶球往前走。隨后,他略微擺了一下頭,觀察了一下場(chǎng)上的情況,調(diào)整好球速,直奔球門。最后,他在球門外大約10米處,右腳停球、左腳踢球、球進(jìn)啦!當(dāng)時(shí)球是擦著右邊立柱內(nèi)側(cè)進(jìn)的',好漂亮!
我經(jīng)常和他一起踢球,跟他學(xué)到了一些踢球的技巧,我要感謝他。
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