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熟悉精選作文700字
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歡迎大家閱讀《熟悉精選作文700字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
作文一：熟悉（初一/700字）
深夜里，臺(tái)燈下，窗外的風(fēng)呼呼吹著臉頰，字里行間，夢(mèng)得一簾熟悉的情景。日益煩重的學(xué)習(xí)任務(wù)背滿背包，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)加快了我的生活節(jié)奏，我們會(huì)累，身體也疲憊。想起曾經(jīng)兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，想起桃花紅滿枝椏，想起平坦的田垅里開(kāi)滿油菜花，想起曾經(jīng)的老房，一切歷歷在目。
物欲橫流的都市里，四壁滿是霓虹，我在燈火隱隱的角落，墜下，真想回到從前，回到童年。那熟悉的鄉(xiāng)土，也只會(huì)成為心底的愁緒散去。沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的呆姿中，燈光背地里的黑暗處，有一支散著濃煙的星火，衣履襤衫，也或是西裝革履，我也“陌生”的看不清�！昂⒆�，怎么學(xué)習(xí)又泄下了？你的字怎么又是盧草亂橫？你怎么又……”隨著終聲刺激著內(nèi)慚的心魂。父親出去工作，轉(zhuǎn)眼已是一年多，而我對(duì)他的思念，融縮在血液里，從心臟散到腳底，又回到心臟，周而復(fù)始。
我想起了曾經(jīng)舉我過(guò)頭頂?shù)尼硕�，我想起了曾�?jīng)風(fēng)里雨里送我上學(xué)的晴爽，我想起了曾經(jīng)節(jié)約供揮霍的汗流夾背。你那熟悉的臉龐早已平平皺皺，紙煙里發(fā)白的頭發(fā)，讓你忘了回家。
窗外的柳絮已抽芽，桃梨已開(kāi)花，草坪也綠了一山，水也潺潺的流瀉著，云彩里，不時(shí)有燕沉起沉落，微風(fēng)也是撫撫的，你是否還記得，廣闊的路邊，你我共牽一只飛天的紙鶴？
你把我從兒時(shí)帶大，我從未給你們報(bào)答，我也不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)泣淚而下。
我看你那熟悉而陌生的影像，我曾構(gòu)思了一份遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我不能在這將及彼岸的咫尺之地而放棄。我看著如今的成績(jī)，落魄不振，我也不想這樣慢慢的被世俗埋沒(méi)，同化。我也不想平庸一生，也不想讓所有人失望�？涩F(xiàn)實(shí)讓我熟悉的不能再熟悉，一切都相差甚遠(yuǎn)。我不放棄，因?yàn)橛惺煜さ谋秤霸诋愢l(xiāng)關(guān)注著我。
陰霾的月色里，我不敢深呼吸，我怕我再也聽(tīng)不到所有微弱的余音。但我不怕黑，不怕前方的險(xiǎn)礙，我要為了熟悉的背影和曾經(jīng)的印象而全力以赴。
熟悉的一切已遠(yuǎn)去，深思在冷冷的夜里，我永不言棄，相信還有一簾熟悉的美夢(mèng)待續(xù)。
作文二：熟悉（六年級(jí)/700字）
熟悉這個(gè)詞，大家都知道，每個(gè)人對(duì)它都很熟悉。它似乎無(wú)處不在。例如:這個(gè)人你很熟悉，或者這個(gè)地方你很熟悉……它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:劉恒。
眼鏡，擺的很端正，讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的，讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友，還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”！哈哈！
那天，是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)然，也來(lái)了不少新生。剛插班的同學(xué)，肯定要自報(bào)家門(mén)的。不錯(cuò)，令我欣賞的他，也是要參加的！
他終于上場(chǎng)了，而且還有種文質(zhì)彬彬。：“嗨，大家好，我叫劉恒，今年11歲，屬虎，我是一個(gè)聰明，多動(dòng)、開(kāi)朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。如果我又不好的缺點(diǎn)，那就請(qǐng)大家多多指教吧！謝謝！”
隨后，老師就安排劉恒坐在我旁邊。
也許，是遇見(jiàn)新的同學(xué)的激動(dòng)，一到我身邊，我就問(wèn)這問(wèn)那的，最后老師把我訓(xùn)了一頓，在大廳廣眾之下，我的臉——突然變的像紅富士一樣紅！
他的愛(ài)好是繪畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)讓老師都驚嘆不已。他的繪畫(huà)技術(shù)讓人難以猜透他的“畫(huà)齡”就是以全班的技術(shù)，也比不過(guò)他！
無(wú)論是畫(huà)什么，他的腦袋都會(huì)一動(dòng)，似乎是在將所有的影集都過(guò)濾一，然后提取其中的技術(shù)，把技術(shù)融合在一塊，接著我們班的就開(kāi)始埋頭苦干，不一會(huì)一副畫(huà)就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱他為“畫(huà)仙”!
他對(duì)每一個(gè)人都有一顆善良、樂(lè)于助人的心�？赡苁菫榱舜蚝藐P(guān)系，所以他對(duì)每個(gè)人都很熱情，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，他都會(huì)盡力而行�？墒亲詈笪也胖溃⒉皇菫榱舜蚝藐P(guān)系，而是為了從中吸取他人的優(yōu)點(diǎn)……
也是因?yàn)樗医K于改變了我對(duì)朋友的看法。
一年了，他曾對(duì)我說(shuō)：認(rèn)識(shí)你，我從中知道了許多……
說(shuō)完，我笑了，而且笑得那么的開(kāi)心！
認(rèn)識(shí)了兩年，我們分開(kāi)了。雖然有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，可是他那熟悉的身影，曾無(wú)數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過(guò)。
劉恒，不知我們何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，這想見(jiàn)的念頭，只因我太念你了！
作文三：熟悉（六年級(jí)/700字）
熟悉
熟悉這個(gè)詞，大家都知道，每個(gè)人對(duì)它都很熟悉。它似乎無(wú)處不在。例如:這個(gè)人你很熟悉，或者這個(gè)地方你很熟悉
它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:劉恒。
眼鏡，擺的很端正，讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的，讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友，還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”！哈哈！
那天，是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)然，也來(lái)了不少新生。剛插班的同學(xué)，肯定要自報(bào)家門(mén)的。不錯(cuò)，令我欣賞的他，也是要參加的！
他終于上場(chǎng)了，而且還有種文質(zhì)彬彬。：“嗨，大家好，我叫劉恒，今年11歲，屬虎，我是一個(gè)聰明，多動(dòng)、開(kāi)朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。如果我又不好的缺點(diǎn)，那就請(qǐng)大家多多指教吧！謝謝！”
隨后，老師就安排劉恒坐在我旁邊。
也許，是遇見(jiàn)新的同學(xué)的激動(dòng)，一到我身邊，我就問(wèn)這問(wèn)那的，最后老師把我訓(xùn)了一頓，在大廳廣眾之下，我的臉突然變的像紅富士一樣紅！
他的愛(ài)好是繪畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)讓老師都驚嘆不已。他的繪畫(huà)技術(shù)讓人難以猜透他的“畫(huà)齡”就是以全班的技術(shù)，也比不過(guò)他！
無(wú)論是畫(huà)什么，他的腦袋都會(huì)一動(dòng)，似乎是在將所有的影集都過(guò)濾一，然后提取其中的技術(shù)，把技術(shù)融合在一塊，接著我們班的就開(kāi)始埋頭苦干，不一會(huì)一副畫(huà)就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱他為“畫(huà)仙”!
他對(duì)每一個(gè)人都有一顆善良、樂(lè)于助人的心。可能是為了打好關(guān)系，所以他對(duì)每個(gè)人都很熱情，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，他都會(huì)盡力而行�？墒亲詈笪也胖�，他并不是為了打好關(guān)系，而是為了從中吸取他人的優(yōu)點(diǎn)
也是因?yàn)樗�，我終于改變了我對(duì)朋友的看法。
一年了，他曾對(duì)我說(shuō)：認(rèn)識(shí)你，我從中知道了許多
說(shuō)完，我笑了，而且笑得那么的開(kāi)心！
認(rèn)識(shí)了兩年，我們分開(kāi)了。雖然有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，可是他那熟悉的身影，曾無(wú)數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過(guò)。
劉恒，不知我們何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，這想見(jiàn)的念頭，只因我太念你了！
作文四：熟悉（高三/700字）
高三的那一年，重讀史鐵生的《我與地壇》。讀完，我已淚流滿面。
我仔細(xì)地回味著他母親在地壇尋找他的姿態(tài)，我知道那就是父母在家中注視遠(yuǎn)方的我的神情。
晚飯后我在我的房間里悠閑地看書(shū)。這時(shí)候母親總會(huì)來(lái)一次。門(mén)不會(huì)鎖，因?yàn)槲也幌霃谋桓C中爬出來(lái)。母親怡然的樣子，或有皺眉頭的神情，至今還清清楚楚得記的。她會(huì)看我，然后停留一會(huì)，很多時(shí)候總會(huì)埋怨我的房間不干凈，我很煩她，在她眼里，我剛剛整理的房間也是亂七八糟的。她埋怨過(guò)后就幫我整理。我不知道在我不在的時(shí)候，她悄悄進(jìn)我的房間有幾百次。父親則更煩，他會(huì)一言不發(fā)地在我身邊抽煙，飽受我的白眼而怡然自得。我總是說(shuō)，你們走吧，可以走了。但我其實(shí)很欣悅他們的到來(lái)。這就是我熟悉他們愛(ài)的方式。
暑假的午后，我去我朋友家玩。在他的房間里我們玩著電腦，而他的母親則在一旁織著永遠(yuǎn)也織不完的毛線。我們?nèi)顺３?huì)在一個(gè)房間里談笑一下午。我很驚訝天下的父母都是如此，無(wú)條件喜歡陪在自己的兒女身邊。他母親能辨別我們游戲的每一種聲音。
也許這就是我們彼此熟悉愛(ài)的方式。
“現(xiàn)在我才想到，當(dāng)年我總是獨(dú)自跑到地壇去，曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎么的難題。”我又何曾不在頹廢安逸的時(shí)候給他們出了一個(gè)多大的難題。我又何曾不熟悉他們那哀怨，無(wú)奈，心神不寧坐立難安的神情，幼稚時(shí)候的我總想著遠(yuǎn)離人世，去死而逃避所不希望承受的一切。“那時(shí)他們的兒子還太年輕”，不懂得這世界紛繁復(fù)雜的那些，而等到他們熟悉了18年的我，漸漸熟悉了他們，早已夠讓他們鬢白兩霜了。
曾在我暗無(wú)天日的好幾回，感覺(jué)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那扇房門(mén)打開(kāi)的，是他們照著神的光輝怡然而來(lái)的曙光。
我比史鐵生幸運(yùn)，我只有18歲。而我已熟悉了他們愛(ài)的語(yǔ)言，就在我在這世界上找到了自己的位置，決心撞開(kāi)一條屬于我自己的路的時(shí)候，感謝他們還在我身邊。“這畢竟太真實(shí)了。”
然而我發(fā)現(xiàn)我熟悉了這世界，只因?yàn)槲沂煜ち怂麄儭?/p>
爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
作文五：熟悉（高一/700字）
智者無(wú)為，庸人自縛。心若無(wú)異，萬(wàn)法一如。——《信心銘》（僧璨大法師）
我們驚嘆太白清新飄逸的詩(shī)句，那是因?yàn)樗煜ぶ腥A的經(jīng)典；我們欣賞朗朗(編者注：郎郎)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲，那是因?yàn)樗煜ず诎椎逆I盤(pán)；我們感嘆哥白尼的發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)樗煜ず棋挠钪妗?/p>
真正的智者不是博而不精的涉獵，那樣只會(huì)庸人自擾。當(dāng)心無(wú)旁騖地對(duì)一個(gè)領(lǐng)域深入研究，達(dá)到無(wú)人能及的熟悉，在熟悉中，萬(wàn)物法度便清晰簡(jiǎn)單。
中國(guó)自古就有“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”的訓(xùn)誡。當(dāng)百遍的“咀嚼”之后，才會(huì)熟悉文中意旨；當(dāng)百遍的“消化”之后，熟悉才會(huì)讓其義自現(xiàn)。
西方哲學(xué)家也說(shuō)過(guò)“知道的越多，才知道自己不知道的越多”。熟悉會(huì)讓人明白很多道理，熟悉才會(huì)讓人了解萬(wàn)物的法度。
當(dāng)司馬遷熟悉中華歷史，才有了《史記》的不朽；當(dāng)李時(shí)珍熟悉百草千方，才有了《本草綱目》的偉大；當(dāng)紀(jì)曉嵐熟悉經(jīng)史子集，才有了《四庫(kù)全書(shū)》的浩瀚。熟悉造就了華夏的輝煌，締造了民族的昌盛，成就了偉人的不朽。
心無(wú)旁騖地研究，才有了無(wú)人能及的熟悉，才造就了千古流傳的功績(jī)。冷僻枯燥的文字沒(méi)有阻止住他鉆研的腳步，孤獨(dú)凄涼的大漠沒(méi)有停止住他探訪的腳步，冷嘲熱諷的眼光沒(méi)有動(dòng)搖他追尋的心靈。當(dāng)對(duì)西域一種即將失傳的文字達(dá)到無(wú)人能及的熟悉時(shí)，人們毫不吝惜地把“國(guó)學(xué)大師”的稱號(hào)贈(zèng)予了季羨林先生。
如果沒(méi)有對(duì)文字的熟悉，他不會(huì)有巨大的成就；如果沒(méi)有對(duì)汗牛充棟的經(jīng)典的熟悉，他不會(huì)有深刻的認(rèn)知，如果沒(méi)有對(duì)華夏典籍的熟悉，他不會(huì)有真知灼見(jiàn)的眼光；如果沒(méi)有……
沒(méi)有那么多如果，熟悉成就了這位偉大的國(guó)學(xué)大師。而他熟悉的秘訣，就在于心無(wú)旁騖地鉆研。心無(wú)異，行才正，思才深。
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是達(dá)到無(wú)人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的鑰匙，一塊登上成功的階梯。
釋迦牟尼在菩提樹(shù)下七天七夜的心無(wú)異，才成就了佛祖的大徹大悟。僧璨大師對(duì)佛法的熟悉，才有了“智者無(wú)為，庸人自縛。心若無(wú)異，萬(wàn)法一如”的勸世良言。
熟悉，萬(wàn)法一如。
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