數(shù)學(xué)作文300字5篇[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽一起去報(bào)了游泳班、乒乓球班和夏令營。

　　同學(xué)們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了2000元，第三次取了2000元問：一共取了多少錢?3000+20xx+2000=7000(元)答：一共取了7000元。

　　同學(xué)們先去了游泳館，同學(xué)們先找到訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，同學(xué)們報(bào)了游泳班，花了530元。問：還剩多少錢?7000-530=6470(元)答：還剩6470元

　　報(bào)夏令營花了2000元，問：還剩多少錢?6470-20xx=3470(元)答：還剩3470元。

　　報(bào)乒乓球訓(xùn)練班花了450元，問：還剩多少錢?3470-450=3020(元)答：還剩3020元。

　　生活費(fèi)也要算上，問：還剩多少錢?3020-3020=0(元)答：還剩0元。

　　取得7000元就這樣花完了啊!嗚嗚嗚嗚……

數(shù)學(xué)作文300字 篇2

　　大家好，我叫左瑞希。聽隔壁奶奶說十一國慶節(jié)商場(chǎng)超市里的商品都大減價(jià)了，于是我和媽媽今天就去商場(chǎng)里買東西。商場(chǎng)的人真多，人山人海的。只見超市里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，天花板上還掛著一個(gè)個(gè)小卡片，上面寫著：“十一大減價(jià)！大減價(jià)！”。

　　哈哈，我和妹妹最喜歡吃火腿腸了。我拿著媽媽給我的.錢飛快地奔向食品區(qū)，從老遠(yuǎn)的地方就能聽到金鑼王中王工作人員揮舞著手在喊：“金鑼王中王！國慶大放價(jià)，好吃又便宜，吃過才知道”。我走到金鑼王中王臺(tái)前，心想：真便宜，16.8元一袋，還買三送一，真不錯(cuò)。

　　我剛提起手準(zhǔn)備拿，又聽見雙匯王中王人在喊：“雙匯，雙匯，真實(shí)惠，國慶優(yōu)惠大酬賓！走過路過不要錯(cuò)過！”。此時(shí)，我心里犯愁了。雙匯也很便宜，16.5元一袋還打8折。剛好媽媽走過來對(duì)我說：“瑞希，你自己算算吧，看看那個(gè)更便宜”。

　　于是，我向阿姨借來了一張小紙和一只筆，我算的過程是這樣的：金鑼16.83=50.4元，一袋就是50.4÷（3+1）=12.6元；雙匯一袋16.50.8=13.2元。哈，原來金鑼的便宜，我和媽媽買了就走人，原來生活中處處有數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)作文300字 篇3

　　在日常生活中，許多事都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的生活多么密切啊！

　　有一次，我和爸爸一起去買地毯，來到店里，爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀：圓形和正方形。服務(wù)員告訴我們：這兩種地毯的周長(zhǎng)是一樣的，都是12。56dm。爸爸說：“反正大小都一樣，你來挑吧！”我連忙喊道：“我來算算！”說完，我向服務(wù)員要了紙和筆，按老師教過的方法，全神貫注地算起了圓的面積。

　　算圓的面積先求圓的半徑：12。56÷3。14=2dm，面積：3。14×2×2=12。56dm。正方形邊長(zhǎng)：12。56÷4=3。14dm，面積：3。14×3。14=9。8596dm�！凹词箞A和正方形的`周長(zhǎng)相等，它們的面積也不一定相等，買圓形地毯比買方形地毯劃算�！蔽姨咸喜唤^地講給爸爸聽，爸爸聽了目瞪口呆，一旁的服務(wù)員也夸我聰明，我別提有多高興了。

　　數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用，聯(lián)系生活實(shí)際。只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好地讓數(shù)學(xué)服務(wù)我們的生活。所以，我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的好幫手。

數(shù)學(xué)作文300字 篇4

　　當(dāng)初，當(dāng)我第一次步入數(shù)學(xué)的海洋，我充滿了無限的渴望與僮景�？墒�，當(dāng)我越了解數(shù)學(xué)，越感到自己是那么微不足道，我更如饑似渴吮吸著知識(shí)的甘露，將大地知識(shí)到入腦海中。

　　但是漸漸的，我又去學(xué)了奧數(shù)，在奧數(shù)的殿堂中，我就像斷了翅膀的小鳥無法飛翔。然而，這就導(dǎo)致了我開始害怕數(shù)學(xué)。

　　漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始往下降，從以前的九十幾一下就跌到了七十幾，這可使我和家長(zhǎng)都很吃驚，最后決定放棄奧數(shù)，老老實(shí)實(shí)的`把數(shù)學(xué)抓起來。

　　終于，我努力沒有完全白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，成績(jī)開始綻開放朵，數(shù)學(xué)向我微笑，學(xué)習(xí)開始初見成效，分?jǐn)?shù)憐惜我，總算有所回升了。我又感到自己再次復(fù)活了，沒有辜負(fù)老師的教導(dǎo)�？吹搅死杳魇鸸猓�我更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真向上。

　　在這次畢業(yè)考時(shí)，我竟然出奇的拿了97分，當(dāng)我得知了這回成績(jī)以后，我激動(dòng)極了，心中喜悅無法用語言來表達(dá)，整個(gè)人掉入了蜜罐子，甜美幾乎把我融化掉了。

　　目前，小學(xué)生涯已消逝了，初中將會(huì)更緊張，任務(wù)會(huì)更加的繁重，題目將會(huì)更上一層樓。哈！又是一輪新的挑戰(zhàn)，不過我會(huì)用努力與鉆研來克服它，開啟成功的初中了。好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信不久的將來，數(shù)學(xué)的大門會(huì)為我敞開�。。�

數(shù)學(xué)作文300字 篇5

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。數(shù)學(xué)不只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)，它是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，意味著解題，解題關(guān)鍵在于找到合適的思路，數(shù)學(xué)思想方法就是幫助構(gòu)建解題思路的指導(dǎo)思想。老師不是救世主，老師只不過是我們學(xué)習(xí)自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)，嘗試解決新問題、理解新知識(shí)的'過程，并從中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　記得有一次做一道自我挑戰(zhàn)題：4只雞4只鴨一共228元，3只雞2只鴨一共139元，請(qǐng)問每只雞每只鴨多少元？我解了半天也沒有解出來，后來我請(qǐng)教姐姐，姐姐說：“你把3只雞2只鴨放大一倍看看，”我一下茅塞頓開，不就是139×2＝278，再用278－228＝50，再用50÷2＝25，這樣不就得出每只雞多少元了，再139－25×3＝64，64÷2＝32，這樣就得出每只鴨多少元了，看似很難的題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只因我沒有找到合適的解題方法，才變得很困難。

　　這題讓我感觸良多，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要拓展思維，大膽假設(shè)，小心求證。

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