300個字關(guān)于教師的作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：有人說，你是一首輕歌；我要說，你是一串音符，是你把愛的旋律奏響，是你讓校園青春飛揚。有人說，你是一片... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：教師之歌（高三/300字）
有人說，
你是一首輕歌；
我要說，
你是一串音符，
是你把愛的旋律奏響，
是你讓校園青春飛揚。
有人說，
你是一片綠葉；
我要說，
你是一縷春風(fēng)，
是你把愛的故事傳唱，
是你讓校園桃李芬芳。
我又回到你的身旁，
心中藏著許多話，
想對你講。
是你讓我學(xué)會思想，
是你讓我放飛希望，
是你給了我飛翔的翅膀，
是你讓我的青春綻放光芒。
每當(dāng)我想起你風(fēng)采，
激動的心兒就要跳出胸膛。
我離開你奔赴遠(yuǎn)方，
心中懷著許多夢，
想對你唱。
是你讓我追尋夢想，
是你讓我揚帆遠(yuǎn)航，
是你給了我前進(jìn)的力量，
是你讓我的人生走向輝煌。
每當(dāng)我想起你的關(guān)愛，
感動的淚水就要打濕衣裳。
啊，老師，親愛的老師，
你的目光里寫滿母親的慈祥，
你的話語里閃耀智慧的光芒，
我要把你歌唱，
把你歌唱。
【二】：教師頌歌（專題作文/300字）
“最重要的是要靜下心來，好好讀書�！焙�，這不是我們班的班主任兼語文老師顧老師嗎？當(dāng)然，同學(xué)們私底下都叫他老班，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁磿@樣叫，或許他教學(xué)經(jīng)驗豐富，亦或許是因為他有著俠骨柔腸吧。不過，老班的高明之處便是他能認(rèn)識到情商、思想品德對一個人成長的重要性！試想一下，一個沒有豐富情感、也沒有道德底線的人，即使他智商再高，對社會又有什么用處？
“請同學(xué)們看大屏幕……”哦，這就是我們班的歷史老師章老師。誠然，歷史課作為副課，在中高考里占總分的比例并不大，但我們的歷史老師每一課都辛辛苦苦地去做課件，并用生動的圖片與精彩的文字為我們講解，使歷史課氣氛活躍起來。這就是最好的證明！
“一日為師，終生為父”。教師節(jié)之際，送給老師一張優(yōu)異的成績單，他們一定喜歡！
【三】：教師節(jié)獻(xiàn)禮（話題作文/300字）
人們都說世界上最偉大的愛是母愛，而我卻認(rèn)為最偉大的愛是老師的愛。母愛源于親情和血緣，而老師的愛卻只有奉獻(xiàn)，是最無私的。
我們像那嬌嫩無比的花骨朵，老師就是那最辛勞的園丁，每天為我們澆水施肥。我們是一株株弱不禁風(fēng)的小草，老師就是和風(fēng)細(xì)雨，給我們帶來了春的消息。我們好比那一張張潔白的紙，老師就是那神奇的畫師，用手中的神筆描繪出一幅幅絢麗多彩的畫卷。
老師的愛像太陽一樣照亮了我們的心扉，老師的愛像蠟燭一樣點亮了我們的人生。她捧著一顆熱忱的心走上了講臺，卻不帶走一絲光亮�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是對老師們一生的真實寫照。我的理想是長大后也能成為一名教師，因為我希望自己能夠傳承這份無私的愛。
在教師節(jié)來臨之際，我真心地對老師們說一句：“老師，您辛苦了！”
【四】：我們的教師（話題作文/300字）
我們的教師
你是蠟燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
��！
老師——
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光；
啊！
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老師，辛苦了
是誰－－
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
【五】：幼兒教師夢（四年級/300字）
我的夢想是當(dāng)幼兒教師。因為我覺得孩子就要在小時候為以后打好基礎(chǔ)。我在鄭州上幼兒園時學(xué)習(xí)很好為現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。我在幼兒園報了書法班為現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，我在幼兒園報了畫畫班為現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。我覺得幼兒教師是直接影響孩子一生的，教的好就讓孩子贏在起跑線上讓孩子眼前一片光明，教的不好就是毀了孩子的一生讓孩子眼前一片黑暗，所以幼兒教師責(zé)任重大。孩子的習(xí)慣就要從小養(yǎng)成，夢想就要從小樹立，每天和孩子開開心心才是我想看到的場面。不要從小就把孩子慣成衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣。如果我當(dāng)上了幼兒教師一定會尊重孩子的觀點，選擇，做幼兒的聽眾，做幼兒觀眾，做幼兒的玩伴。做幼兒的啟明燈，引路人。
做一個快樂，健康，幸福，優(yōu)秀的教師是我所追求的夢想。我會用我的實際行動來實現(xiàn)我的幼兒教師夢！
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